苏教版第三册《练习4》教学设计

苏教版第三册?练习4?教学设计

概要：多种原因，大熊猫的生存环境遭到了破坏，如今全世界只有我国的四川等地的深山竹林中才可以看见大熊猫的身影，总共还不到1000只，小朋友们，你知道吗？近年来大熊猫的家乡箭竹大面积的枯槁，大熊猫快没有吃的了，那可怎么办呢？你们瞧，大熊猫那双无助的眼睛仿佛在向人们求救！你们想怎么帮助它在自己的家乡过着幸福的生活呢？¤有一位爱帮助人的小黑熊听说了以后，也参加到了救助大熊猫的行动中来了，它把平时一分一分积攒下来的零花钱全拿出来准备捐到大熊猫的家乡，给叔叔们用来帮助大熊猫，总共有588元呢！2、游戏识记大写字¤你们瞧！小黑熊去动物邮局汇款了。小黑熊上场，来到小邮局前，咦，这是一些什么字呀？△，小朋友们，小黑熊平时最喜欢认字了，它总是走到哪儿认到哪儿，小动物们都称它为认字大王呢！如今，你们愿意教教它吗？看，这就是我们平时说的大写数字。，你们认识吗？把认识的读给同桌的小伙伴听，不认识的再请教小伙伴！谁愿意把认识的上台来大胆地读给大家听听？①你全认识呀，真不简单！告诉大家你怎么认识的？嗯，和小熊一样爱在生活中认字，好习惯。②真不简单，你能认识这地字。③△它们其实就是这些数字的大写字，小朋友们再一一对照着自由读一读。好的，我们来个对对碰游戏，我来指，你来认，同桌两个人一起玩。看小朋友们这么快乐，老师也想玩一玩，这个游戏，谁愿意和我一起玩？好！如今来打乱顺序考考你们！自己先认认看，待会我们再玩开火车。，准备好了吗？火车火车就要开！噢！多么得意的大熊猫，同学们都非常喜欢它，你对大熊猫理解多少，说说看，你们瞧，大熊猫性情温顺，模样可人，吃着它最爱的竹子，整日在深山竹林中过着悠闲自在的生活，它可是我们国家的国宝，非常珍贵。

可是它如今生活得怎么样呢？

师描绘：由于多种原因，大熊猫的生存环境遭到了破坏，如今全世界只有我国的四川等地的深山竹林中才可以看见大熊猫的身影，总共还不到1000只，小朋友们，你知道吗？近年来大熊猫的家乡箭竹大面积的枯槁，大熊猫快没有吃的了，那可怎么办呢？你们瞧，大熊猫那双无助的眼睛仿佛在向人们求救！你们想怎么帮助它在自己的家乡过着幸福的生活呢？

¤有一位爱帮助人的小黑熊听说了以后，也参加到了救助大熊猫的行动中来了，它把平时一分一分积攒下来的零花钱全拿出来准备捐到大熊猫的家乡，给叔叔们用来帮助大熊猫，总共有588元呢！

2、游戏识记大写字

¤你们瞧！小黑熊去动物邮局汇款了。

小黑熊上场，来到小邮局前，咦，这是一些什么字呀？

△，小朋友们，小黑熊平时最喜欢认字了，它总是走到哪儿认到哪儿，小动物们都称它为认字大王呢！如今，你们愿意教教它吗？看，这就是我们平时说的大写数字。，你们认识吗？把认识的读给同桌的小伙伴听，不认识的再请教小伙伴！

谁愿意把认识的上台来大胆地读给大家听听？

①你全认识呀，真不简单！告诉大家你怎么认识的？嗯，和小熊一样爱在生活中认字，好习惯。

②真不简单，你能认识这地字。

③

△它们其实就是这些数字的大写字，小朋友们再一一对照着自由读一读。

好的，我们来个对对碰游戏，我来指，你来认，同桌两个人一起玩。

看小朋友们这么快乐，老师也想玩一玩，这个游戏，谁愿意和我一起玩？

好！如今来打乱顺序考考你们！自己先认认看，待会我们再玩开火车。，准备好了吗？火车火车就要开！，棒极了！

¤细心的小朋友会发现，这些大字字笔画挺多，有没有你觉得比拟难记住的？在书上把认为难记住的字做上记号，多看几眼哟！

¤我有一个好方法能把这些大写字很快记住，想听吗？

拿起笔来，边描边记，只要你做到了眼到、手到、心到，就一定能牢牢记住，开始吧！

¤学生描红。

如今能记住了吗？看来，认真描写真是一种记字的好方法，我们一起再来读读吧！

师：小黑熊，这些大写字你都认识了吗？那还不快去动物邮局汇款？

3、创设情境，学填大写数字。

情境表演

小黑熊来到邮局，对话：

兔阿姨，你好！

小黑熊，你好啊！

请给我一张汇款单！

好的，给你。小黑熊，你这是给谁汇款呢？

兔阿姨，你知道吗？大熊猫家乡的箭竹大面积枯槁了，大熊猫快没吃的了，我要寄点钱去给大熊猫家乡的叔叔帮助大熊猫呢！

噢，是这样！小黑熊，你做得好，大熊猫会感谢你的！来，阿姨指导你填。汇款金额一栏要用大写字来写，你会吗？

让我想想。

好的，你自个儿试着填吧！

¤小朋友们，拿出你们手里的汇款单，大家看，汇款人的姓名地址和收款人的姓名地址已经填好了，假设让你用大写字来填汇款金额588元，你会吗？小组同学大声地商量商量。商量好了吗？

△请小朋友一起来看一看小黑熊填的汇款单。

看到小黑熊这种爱心行动，作为一名新安小学的学生你们也该行动起来！你准备汇多少钱？又该怎样用大写字来填？想一想，试着在汇款金额一栏填一填，可别忘了在汇款人姓名里写上自己的名字哟。

演示几份汇款单，评议。

小黑熊主动说：兔阿姨，我填好了，你看行吗？

嗯，好，小黑熊真聪明！

兔阿姨，我还想和大熊猫家乡的叔叔说两句话呢！写