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第3页共3页高一下学期班主任工作总结标准范文本学期,班级总体发展良好,常规管理扎实有效,无重大恶性事件;成绩管理显著,虚拟达线人数、各科平均分都位居前列。现将主要工作总结如下:一、本学期的主要工作(四个方面):2、做好后进生转化工作。以极大的耐心投入到后进生的转化工作。采用了一切能够采用的方法,动用了一切能够利用的资源,先后处理教育了3名学生,长期关注5名学生。效果明显。3、探索成绩管理的有效途径。加强与授课教师联系;4、文理分科的指导,可是效果不好。二、对工作的思考与提议1、关于问题学生的处理,我认为极端的行为必须用极端的方式解决问题。冰冻三尺非一日之寒,问题学生的构成是由来已久的,我们不能寄期望于考简单的说教来解决问题,要用制度来育人,进取利用处分来教育学生,就像考试作弊一样,一经发现,立即处分,贴布告,构成高压态势。提议政教处能够在事态高发期。2、关于文理分科,我认为应当从学校的层面进行干预,仅仅考班主任不行,班主任干预过多,有的学生还会产生误解,构成逆反心理,如果学校干预那就不一样了,学生可能就会公正的来看待文理分科的问题。以我班为例,我班目前有3—5个正取生,每次考试都是在虚拟线左右,其中有两个长期在虚拟线以下,分析他们的成绩,文科明显优于理科,这些学生文科成绩都还能够,语数外考个300分也没有问题,政史地稳定在75分以上,而理化生仅有三、四十分。可是受大环境的影响,他们坚持要学习理科,并申明要挑战自我,这种学生学习态度很好,品质也不错,与我相处也很好,他们坚持学习理科从某种意义上来说是“看得起”我们教师,我们就不好做太多工作,可是实际上这些学生学习理科的确很吃力。本学期,在学校领导的大力支持下,在政教处的正确领导下,在年级部的有力指导下,班级总体发展良好。常规管理扎实有效,无重大恶性事件;成绩管理显著,虚拟达线人数、各科平均分都位居前列。现将主要工作总结如下:一、本学期的主要工作(四个方面):1、狠抓常规管理。修订、完善了班级的各项规章制度;调整充实了班团干队伍,成立班风督察委员会;加强真空时间管理。2、做好后进生转化工作。以极大的耐心投入到后进生的转化工作。采用了一切能够采用的方法,动用了一切能够利用的资源,先后处理教育了3名学生,长期关注5名学生。效果明显。3、探索成绩管理的有效途径。加强与授课教师联系;4、文理分科的指导,可是效果不好。二、对工作的思考与提议1、关于问题学生的处理,我认为极端的行为必须用极端的方式解决问题。冰冻三尺非一日之寒,问题学生的构成是由来已久的,我们不能寄期望于考简单的说教来解决问题,要用制度来育人,进取利用处分来教育学生,就像考试作弊一样,一经发现,立即处分,贴布告,构成高压态势。提议政教处能够在事态高发期,如5、____月份,集中开展类似____“打黑”运动。2、关于文理分科,我认为应当从学校的层面进行干预,仅仅考班主任不行,班主任干预过多,有的学生还会产生误解,构成逆反心理,如果学校干预那就不一样了,学生可能就会公正的来看待文理分科的问题。以我班为例,我班目前有3—5个正取生,每次考试都是在虚拟线左右,其中有两个长期在虚拟线以下,分析他们的成绩,文科明显优于理科,这些学生文科成绩都还能够,语数外考个300分也没有问题,政史地稳定在75分以上,而理化生仅有三、四十分。可是受大环境的影响,他们坚持要学习理科,并申明要挑战自我,这种学生学习态度很好,品质也不错,与我相处也很好,他们坚持学习理科从某种意义上来说是“看得起”我们教师,我们就不好做太多工作,可是实际上这些学生学习理科的确很吃力。据我们班主任私下谈心,不少班级都有这种情景,倘若我们将这些学生该学文科的学文科,该学理科的学理科,各居其位,不错位,不越位,每个班多考一个三本应当没有问题,全校多考20个问题不大。以上就是我本学期作为高中班主任的工作总结,在今后的日子里,我会继续努力,争做一名优秀的人民教师。高一下学期班主任工作总结标准范文(二)一、高一学生的学习态度尤为重要这第一个学期,我是丝毫不敢马虎,在自己没有课的时候,还经常去教室外面走一走看一看,有没有学生那个上课不听课的情况。这一个学期,我就在课上面收缴了好几个手机。缴了手机后,我会帮他们先收起来,让他写一份检讨给我,保证以后都不带手机来学校了,等待周末放假的时候再让他带回无交给家长。如果欺骗老师没有交给家长,让我第二次抓到了就直接联系家长过来领人,回去反省两天再来上课。再就是与其他的老师配合,遇到课堂上面不好好听课的同学,要及时制止,不能听之任之。二、班级建设班级建设不仅仅需要我这个班主任来弄,来需要各个科任老师、以及各位同学的共同配合才行。所以我就经常与各位老师老天,邀请各位老师一起管理班级。在班级工作上面,老师们不能上完课就不管了,要多关注学生们的情况,比如作业完成情况啊、上课的学习态度啊、课后请教老师老师要积极回答啊等等。班上,在一开学的时候,我就开展了班干部的选举,通过同学们自己的投票情况,选出了各个班主任,要求各个班干部积极管理班级,在老师不在教室的时候,班干部要负起责任来,遇到违反课堂纪律的现象,要及时制止,并且带头遵守纪律。在就是,我和同学们一起商讨,制定了班上的班规,因为是同学自己参与制定的,所以大家更愿意遵守。这样,班主任、老师、班干部和同学
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