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第3页共3页大班幼师工作总结一年匆匆而过,我在童馨园也工作了____年多快两年了。在这一年里,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个子长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。我班幼儿艺术方面发展较好,喜欢唱歌跳舞和画画。____年,我主要带的是PG和NUR,下半年接手K2。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺利开展。在去年的工作中:一、我培养幼儿的自理能力,以提高孩子的自我服务水平。在幼儿园的主要表现为:吃完饭的时候,尽量不要吃到满桌都是饭菜,洗手要唱“生日快乐”歌,大多数幼儿会在老师的指导下独立地脱、穿衣服,并将衣服叠放整齐,玩具玩好后不能乱堆放,要收好,写完作业后要把课本和文具收到固定的地方等。二、加强德育教育,引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。俗话说“榜样的力量是无穷的”,特别对正处在成长期的幼儿,教师的表率作用对他们具有至关重要的意义,常常会听到家长或者在幼儿园里听到小朋友说:“我们老师就是这样做的。”或者“老师教我们这样做的。”这些都对我提出了更高的要求,平时一定要做到事事严于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,一旦发现自己做错了,要敢于在孩子们面前承认错误,这一点,对于幼儿的教育意义是非常重要的。三、护理工作。1、严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持每当小朋友入园的时候,用消毒水搓手和饭前便后洗手。2、提醒幼儿多喝水,每天至少两壶水,照顾体弱儿童。3、每日定时喂药、量体温,降低生病率。4、提醒幼儿每餐饭要按量吃完,尽量不要有剩饭的现象。5、随时注意为幼儿整理衣裤。6、在游戏时,注意道具的危险,做好事前防护。四、给幼儿讲故事,培养幼儿的倾听习惯和对华文的兴趣。开学初,我发现其实很多小朋友不敢发言,也不能安静地倾听朋友或老师说的话,于是我觉得有必要抓紧培养他们的倾听习惯,给他们反复讲故事,让他们安静地倾听故事,渐渐地,幼儿对听故事、讲故事越来越有兴趣了,也对华文有了很大的兴趣。很多家长和我说,他们每次睡觉前都提出要求要听故事,也能安静地听故事了。五、及时与家长沟通。不管我带的是什么班,年龄在几岁,我都必须争取家长的信任与支持。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话让家长及时了解幼儿在园情况。我耐心的与家长交流,孩子一点一滴的进步,我都会与家长共同分享;孩子少许的退步,我也会与家长一同教育。有些家长因为工作忙,我们会在电话里交流孩子在学校的表现和变化,或者利用交流本,有的家长非常留心孩子的一言一行,他们就可以在交流本中我写的留言里得知他们的孩子个方面的发展。____年对于我来说是个非常充实的一年,虽然取得了一定的成绩,但仍然存在许多不足。____年,我要迎接新的挑战,需要提高幼儿语言方面,让幼儿能全面发展。增加幼儿的亲子互动。每当我听到家长和我说,他们会认字啦,在街上看到认识的字会大声念出来,或者会模仿我的样子给家长上课啊,我觉得我的付出没有白费。家长们的一句赞扬和一声谢谢,对于我们来说,都是莫大的安慰。孩子们都是可爱的,都是小天使,只要你愿意用心去爱他们,他们也会爱你的。大班幼师工作总结(二)时光荏苒,就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,远离求学生涯的无虑,步入一个全面对自己的人生负责的新阶段,确实是一个质的飞跃。在经过一段时间相关知识的培训之后,终于在____月份正式进入工作的正轨。而开学第一个月的试用期,更是我脱茧的关键时刻。幸运的是,在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的帮助与包容下,鄙人顺利脱茧,何时成蝶,则需要靠自己今后不断的努力。下面,针对这一个月自己在保教、师德、自身发展与提高这三个方面进行相关的总结。一、在保教方面1、在幼儿保育领域上,积极配合园方保健医生以及班主任的工作,对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照顾,并做好班级各类卫生、消毒等工作,以确保教师和幼儿都能生活在一个干净明亮的地方。2、在教育教学上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也没有经验去上好课。对此,在工作之初,总是对于各式各样的课程束手无策,内心忐忑不安。俗话说,“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。除此之外,我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听其他教师的课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。3、在从教学理论方面。我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论知识,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。另外,在提升教育、教学实践能力方面,我认真钻研,虚心向他人请教,及时学习他人优秀的经验,并鼓励自己勇于创新。二、在师德方面始终认为作为一名优秀的教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,早在千年以前,对于教师的职业道德素质就有了如此高的要求。而今天教师的职业道德素质中就包括了对职业的承诺、事业心、责任感,对儿童的爱心、童心等内容。教师要以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发学生的心智。我认为作为一名幼儿教师,首先应该向把爱洒向每一个孩子,树立良好的教师形象,最大限度地培养和激发幼儿的学习主动性,及时发现幼儿的闪光点,及时地给予肯定和帮助,学会宽容幼儿,让幼儿的心理得到最大的满足。其次,对孩子要有耐心,要对他们表现出不厌其烦的指导精神。要充分发展每一个孩子的个性,平等地对待每一

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