2023-2024学年黑龙江省虎林市小学语文六年级期末高分通关预测题_第1页
2023-2024学年黑龙江省虎林市小学语文六年级期末高分通关预测题_第2页
2023-2024学年黑龙江省虎林市小学语文六年级期末高分通关预测题_第3页
2023-2024学年黑龙江省虎林市小学语文六年级期末高分通关预测题_第4页
2023-2024学年黑龙江省虎林市小学语文六年级期末高分通关预测题_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。

音乐老师chúnshú(

)地按起了qínjiàn(

),霎时,优美的旋律在教室内响起,同学们深深地táozuì(

)其中。二、选择题2、汉字注音全部正确的一项是:(

)A.马蹄(tí)

拘(jú)束

雹子(páo)B.参差(cēn

cī)

妩媚(wǔ

mèi)

逶迤(wéi

yǐ)C.疙瘩(gēda

山涧(shān

jiàn)

浑浊(hún

zhuó)D.踉跄(liàng

qiàng)镌刻(juān

kè)

顽劣(wán

lè)3、下列各句中,加点成语使用恰当的一句是(

)A.全面建成小康社会时不我待,青年一代要勇立时代潮头,只争朝夕,在伟大实践中放飞青春梦想。B.行驶在滨海路上,一边是苍茫的大海,一边是无际的农田,沧海桑田,美景如画,令人目不暇接。C.我们要提高电信安全意识,因为每天接到的让人不厌其烦的骚扰电话,有不少以诈骗为目的。D.美国采取大规模贸易保护主义措施的霸凌行径直指中国,大有挑起贸易战之势,其图谋无可非议。4、下列词语书写完全正确的一组是()A.全神贯注跳望预定B.纷身碎骨爆发旗织C.抡起肃静坦克5、《好的故事》一文中“好的故事”其实是一个梦境。下面不能体现梦境“美丽,幽雅,有趣”的是()A.灯火渐渐地缩小了,在预告石油的已经不多;石油又不是老牌,早熏得灯罩很昏暗。B.诸影诸物,无不解散,而且摇动,扩大,互相融和;刚一融和,却又退缩,复近于原形。C.大红花和斑红花,都在水里面浮动,忽而碎散,拉长了,如缕缕的胭脂水。然而没有晕。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、给下面的字分别组三个词。

源(

)(

)(

)7、按原文默写填空。

(1)五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。___________,____________。

(2)锺子期死,_____________,______________,以为世无足复为鼓琴者。

(3)鞠躬尽瘁,________________。

(4)____________________,无边光景一时新。等闲识得东风面,________________。

(5)深蓝的天空中挂着一轮_____________,下面是海边的沙地,都种着______________的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,___________,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去……8、按要求写句子。

1.老师对我说:“我相信你不会知错还犯错。”(改为转述句)

______________________________________________________

2.青花的秘诀是在传承中得到创新。(改成反问句)

_____________________________________________________

3.选择“天真”的其中一个词义写一句话。

天真(心地单纯,性情直率)______________________________________

天真(头脑简单,容易被迷惑)____________________________________

4.聪明机智的大卫,出其不意地打败了狂妄自大的歌利亚。

缩为最简洁的句子:_______________________________________________

5.温柔的春风轻轻地吹拂着柔嫩的柳丝。

改成“被”字句:_________________________________________________9、阅读与理解。《月光曲》(节选)贝多芬没有回答,他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。1.写出下列词语的反义词。

恬静——(

)

波涛汹涌——(

)

2.联系课文,说一说贝多芬为什么弹完一曲又弹一曲?

__________________________

3.请你用“”画出实写的景物,用“﹏﹏﹏”画出联想的画面。

4.月光照耀下的大海有什么变化?根据文中的叙述排序正确的一项是(

①月光照在浪花上,海上波涛汹涌

②月亮升起来,海上波光粼粼

③月亮升高了,海上卷起巨浪A.②③①B.①②③C.③①②D.③②①5.借助皮鞋匠的联想,我们仿佛听到了贝多芬《月光曲》的音乐节奏:时而______,时而______,时而______。10、一件小事①我从乡下跑到京城里,一转眼已经六年了,其间耳闻目睹的所谓国家大事,算起来也很不少;但在我心里,都不留什么痕迹,倘要我寻出这些事的影响来说,便只是增长了我的坏脾气—老实说,便是教我一天比一天的看不起人。②但有一件小事,却于我有意义,将我从坏脾气里拖开,使我至今忘记不得。③这是民国六年的冬天,大北风刮得正猛,我因为生计关系,不得不一早在路上走。一路几乎遇不见人,好容易才雇定了一辆人力车,教他拉到S门去。不一会,北风小了,路上浮尘早已刮净,剩下一条洁白的大道来,车夫也跑得更快。刚近S门,忽而车把上带着一个人,慢慢地倒了。④跌倒的是一个女人,花白头发,衣服都很破烂。伊从马路边上突然向车前横截过来;车夫已经让开道,但伊的破棉背心没有上扣,向外展开,所以终于兜着车把,幸而车夫早有点停步,否则伊定要栽一个大斤斗,跌到头破血出了。⑤伊伏在地上;车夫便也立住脚。我料定这老女人并没有伤,又没有别人看见,便很怪他多事,要自己惹出是非,也误了我的路。⑥我便对他说,“没有什么的。走你的罢!”⑦车夫毫不理会,——或者并没有听到,——却放下车子,扶那老女人慢慢起来,搀着臂膊立定,问伊说:⑧“你怎么啦?”⑨“我拌坏了。”⑩我想,我眼见你慢慢倒地,怎么会摔坏呢,装腔作势罢了,这真可憎悉。车夫多事,也正是自讨苦吃,现在你自己想法去。⑪车夫听了这老女人的话,却毫不踌躇,仍然搀着伊的臂膊,便一步一步的向前走。我有些诧异,忙看前面,是一所巡警分驻所,大风之后,外面也不见人,这车夫扶着那老女人,便正是向那大门走去。⑫我这时突然感到一种异样的感觉,觉得他的背影,刹时高大了,而且愈走愈大,须仰视才见。而且他对于我,渐渐的又几乎变成一种威压,甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来。⑬我的活力这时大约有些凝滞了,坐着没有动,也没有想,直到看见分驻所里走出一个巡警,才下了车。⑭巡警走近我说,“你自己雇车罢,他不能拉你了。”⑮我没有思索的从外套袋里抓出一大把铜元,交给巡警,说,“请你给他……”⑯风全住了,路上还很静。我走着,一面想,几乎怕敢想到我自己。以前的事姑且搁起,这一大把铜元又是什么意思?奖他么?我还能裁判车夫么?我不能回答自己。⑰这事到了现在,还是时时记起。我因此也时时熬了苦痛,努力的要想到我自己。几年来的文治武力,在我早如幼小时候所读过的“子曰诗云”一般,背不上半句了,独有这一件小事,却总是浮在我眼前,有时反更分明,教我惭愧,催我自新,并且增长我的勇气和希望。一九二○年七月1.联系上下文,第①段中的“坏脾气”是指______。“这些事”是指_____。

2.第⑯段的环境描写精当,在文中的作用是什么?

________________

3.文中对我的心理活动进行了细致的描写,其中⑫反映了我怎样的心理?

______________

4.“我”说:“没有什么的。走你的罢!”车夫的反应是()A.完全没听到B.听得清清楚楚C.可能听到了,可能没听到5.作者

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论