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文档简介
隆子2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1:写在中国书籍、字画、碑帖前面的文字叫题,而后面的文字叫()。
单项选择题:
A、款
B、策
C、跋
D、序
2:()是使教材有效地发挥功效的最直接的环节。
单项选择题:
A、练习册
B、课程标准
C、教学程序
D、教学内容
3:迁移的关系转换说强调()。
单项选择题:
A、进展了的心理官能
B、学习材料的相像性
C、已有阅历的概括化
D、对情境关系的理解
4:当今,学习(行为)目标之父是()
单项选择题:
A、珍妮特·沃斯
B、布鲁纳
C、泰勒
D、布鲁姆
5:__________是指人的心理活动具有某种含蓄、内隐的特点,它是相对于人的外部行为表现与内部心理活动之间的全都性而言的。()
单项选择题:
A、过渡性
B、闭锁性
C、社会性
D、个体性
6:下列城市中,建都朝代最多的是()。
单项选择题:
A、北京
B、南京
C、洛阳
D、西安
7:()是中国历史上第一次在长江流域进行的大规模江河作战,标志着中国军事、政治中心不再限于黄河流域。
单项选择题:
A、赤壁之战
B、官渡之战
C、淝水之战
D、夷陵之战
8:秦始皇灭六国后,统一了全国文字,这种文字称为()。
单项选择题:
A、隶书
B、小篆
C、楷书
D、行书
9:在PowerPoint中,要插入一个在每张幻灯片中都在相同位置显示的小图片,应进行的设置是()。
单项选择题:
A、配色方案
B、自定义动画
C、幻灯片母版
D、幻灯片切换
10:()是乐教勤业的动力源泉。
单项选择题:
A、教书育人
B、爱岗敬业
C、喜爱同学
D、学而不厌
11:做好班主任工作的前提和基础是()。
单项选择题:
A、组织和培育班集体
B、全面了解同学
C、培育优良的班风
D、做好后进生转化工作
12:同学在参观访问或开展其他户外活动后写作文,尽管老师作了写作指导,可同学写出来的作文仍旧像报流水账,这个现象的最适当解释是儿童缺乏()。
单项选择题:
A、生活阅历
B、观看力
C、思维敏捷性
D、写作策略
13:家庭、社会尤其是学校要强调树立的教育观念包括()。
多项选择题
A、应试教育的教育观
B、系统工程的教育观
C、正确方向与科学方法的教育观
D、素养教育的教育观
14:新老师的课后评价要比老师更多的关注课堂中发生的__________。
单项选择题:
A、活动
B、细节
C、阅历
D、形式
15:构建学习型社会的抱负主要体现的是()
单项选择题:
A、前制度化教育
B、制度化教育
C、非制度化教育
D、正规教育
16:科学心理学诞生于()
单项选择题:
A、1864年
B、1879年
C、1903年
D、1920年
17:教育心理学完善时期的时间大致为()。
单项选择题:
A、19世纪20年月以前
B、19世纪80年月
C、20世纪20年月以前
D、20世纪80年月以后
18:认知心理学家在讨论推理、决策、问题解决等简单认知过程时获得了很大的胜利,主要缘由是实行了()手段。
单项选择题:
A、统计分析
B、测验
C、调查讨论
D、口语报告
19:学校行政体系中最基层的行政组织是()。
单项选择题:
A、同学会
B、班级
C、小组
D、团委
20:有些同学虽然知道道德规范,也情愿遵守,但却受个人欲望的支配,不能抗拒诱惑因素,结果干出了违反道德规范的事。其主要缘由是这些同学()。
单项选择题:
A、缺乏正确的道德熟悉
B、缺乏良好的情感
C、道德意志薄弱
D、没有把握正确的道德行为方式
21:老师提出课题和肯定材料,引导同学自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最终得出学习结果的方法即()。
单项选择题:
A、讨论—探讨法
B、发觉学习
C、示意教学法
D、范例教学法
22:在原型内化阶段,培育的重点应放在考查同学言语的()。
单项选择题:
A、动作效应上
B、动作本身
C、对动作的认知
D、利用言语来标志练习
23:德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和。()
推断题
对
错
24:教育法律关系的主体是()
单项选择题:
A、权利
B、义务
C、自然人
D、物
25:教学过程是教育心理学讨论的核心内容。()
推断题
对
错
26:我国是茶叶的家乡,绿茶是最古老的品种,是我国品种最多、产量最大的第一大茶种。下列哪一项不是我国闻名的绿茶?()
单项选择题:
A、西湖龙井
B、太湖碧螺春
C、庐山云雾
D、铁观音
27:心理年龄特征并不常常发生根本性变化,不行能完全不相同。这说明儿童心理年龄特征具有()
单项选择题:
A、可变性
B、稳定性
C、永恒性
D、不行知性
28:下列关于幻灯片背景的说法,错误的是()
单项选择题:
A、用户可以为幻灯片设置不同颜色、纹理的背景
B、可以将图片作为幻灯片背景
C、可以为单张幻灯片设置背景
D、不行以同时对多张幻灯片设置相同的背景
29:教学目标的特征有()。
多项选择题
A、具有可操作指标体系
B、体现同学学习行为及其变化
C、体现老师思维活动的规律性
D、具有敏捷性
E、反应教学方式的科学性
30:为培育提高新老师和教学阅历欠缺的年轻老师宜进行()观摩。
单项选择题:
A、正式
B、非正式
C、组织化
D、非组织化
31:新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。
单项选择题:
A、学问、智力、力量
B、基本学问、基本技能、基础性学历
C、学问与技能,过程与方法,情感、态度与价值观
D、学问、智力、情感
32:信号弹在白天放射的时候一般用()。
单项选择题:
A、黄色
B、白色
C、绿色
D、红色
33:自我实现作为一种最高级的需要,包括()。
多项选择题
A、认知的需要
B、审美的需要
C、制造的需要
D、平安的需要
E、敬重的需要
34:根据维果斯基的文化历史进展理论,不属于人的高级心理机能的力量是()。
单项选择题:
A、记忆力量
B、语言力量
C、思维力量
D、行走力量
35:社会对教育所要造就社会个体的质量规格的总的设想或规定是()
单项选择题:
A、教育本质
B、教育功能
C、教育目的
D、教育价值
36:其次次世界大战爆发的直接缘由是()。
单项选择题:
A、帝国主义政治经济进展的不平衡
B、1929—1933年经济危机的影响
C、德国与英国、法国积怨过深
D、德国撕毁《凡尔赛和约》
37:开学第一天,新任班主任刘老师走进初二五班,发觉黑板上写着“你也下课吧”五个大字,原来,该班已经连续换了两任班主任,缘由是该班同学无论是学习、班级卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差,前两任班主任就由于在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。假如你是刘老师,你该如何做?()[不定项选择题]
多项选择题
A、要言传身教,还要言教情教
B、加强自身修养
C、以自己的行为举止感化同学
D、制定严格的班级制度
38:文化传承的主要手段是()
单项选择题:
A、生物遗传
B、选择阅历
C、社会实践
D、教育
39:老师学问结构的核心是老师的()。
单项选择题:
A、专业学问
B、教育学学问
C、心理学学问
D、相关学科学问
40:老师在对教具和试验进行演示操作的同时,最重要的是必需()
单项选择题:
A、讲解操作的要领
B、讲解相关的书本学问
C、指导同学观看
D、激发同学的爱好
41:()经常成为衡量一个班级集体胜利与否的重要标志,它是指群体对每一个成员的吸引力。
单项选择题:
A、群体分散力
B、群体规范
C、群体气氛
D、人际关系
42:教育学作为一门独立的学科萌芽于下列哪部教育论著()
单项选择题:
A、《学记》
B、《一般教育学》
C、《大教学论》
D、《教育论》
43:教育影响可以分解为()
多项选择题
A、教育目的
B、教育媒体
C、教育内容
D、教育手段
E、教育制度
44:班级管理的特点有()。
多项选择题
A、规范的强制性
B、过程的统一性
C、内容的广泛性
D、目的的教育性
E、对象的不成熟性
45:探究学习的特点有()
多项选择题
A、自主性
B、开放性
C、过程性
D、实践性
E、规范性
46:在早期的迁移理论中,提倡两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说是谁提倡的()。
单项选择题:
A、桑代克
B、贾德
C、奥苏伯尔
D、安德森
47:教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违反了个体身心进展的阶段性。()
推断题
对
错
48:班主任在班级管理过程中,制造美的情境来感染和熏陶同学的方法是()
单项选择题:
A、谈话法
B、说理法
C、情感谢励法
D、榜样法
49:班级文化构建的意义有()
多项选择题
A、有利于同学的全面进展
B、为同学树立典型化的人格榜样
C、有利于同学自主力量的发挥
D、有利于同学良好品德的培育
50:同学具有进展的可能性和()。
单项选择题:
A、潜在性
B、现实性
C、特别性¤♀
D、可塑性
51:班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和()
单项选择题:
A、专政型
B、指导型
C、民主型
D、溺爱型
52:在学习动机的理论中,最早提出自我效能感理论的是()。
单项选择题:
A、阿特金森
B、马斯洛
C、维纳
D、班杜拉
53:教育的基本要素包括()
多项选择题
A、教育环境
B、受教育者
C、教育内容
D、教育手段
E、教育者
54:驾驶执照考试、体育达标测验都属于()。
单项选择题:
A、诊断性测验
B、安置性测验
C、常模参照性测验
D、标准参照性测验
55:学会写“石”这个字后,有助于写“磊”。这种现象属于()。
单项选择题:
A、一般迁移
B、详细迁移
C、水平迁移
D、垂直迁移
56:人们对于自己是否能够胜利地从事某一成就行为的主观推断是()
单项选择题:
A、成就动机
B、自我强化
C、自我效能感
D、学习驱力
57:在一个测验正式付诸使用以前,测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标,使得对分数的解释更加清楚、明确。这一参照指标指的是()。
单项选择题:
A、常模
B、效度
C、难度
D、信度
58:人类的智力分布基本上呈()。
单项选择题:
A、倒U型曲线
B、偏态分布形式
C、U型曲线
D、正态分布形式
59:班级管理的内容主要包括()
多项选择题
A、学籍管理
B、班级德育管理
C、班级学习管理
D、班级文体活动管理
E、班级常规管理
60:有些课题主要包含高度有结构的学问和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),假如教学目标是要求同学尽快地把握这种学问和技能,则宜于采纳()。
单项选择题:
A、以老师为中心的讲授策略
B、师生互动策略
C、以同学为中心=来源.公务员.考试.信息.网=的发觉学习
D、合作学习策略
查看答案
1:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】写在中国书籍、字画、碑帖等前面的文字叫题,后面的文字叫跋。
2:答案C
解析教学程序应体现迁移规律,使教材充分发挥功效。
3:答案D
解析:
4:答案C
解析:
5:答案B
解析:
6:答案D
解析西安是举世著名的世界四大古都之一,中国历史上建都朝代最多、影响力最大的都城,目前被官方和史学界公认的说法是13个王朝。此外还有14朝和17朝等不同说法。
7:答案A
解析赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础,是三国时期“三大战役”中最为闻名的一场。它还是中国历史上第一次在长江流域进行的大规模江河作战,标志着中国军事、政治中心不再限于黄河流域。
8:答案B
解析小篆是在秦始皇统一中国后,推行“书同文,车同轨”,由宰相李斯负责,在秦国原来使用的大篆籀文的基础上,进行简化,创制的统一文字书写形式。
9:答案C
解析幻灯片母版用于设置幻灯片的样式,可供用户设定各种标题文字、背景、属性等,只需更改一项内容就可更改全部幻灯片的设计。
10:答案B
解析爱岗敬业精神是老师乐教勤业的动力源泉。
11:答案B
解析做好班主任工作的前提和基础是全面了解同学,是由班主任工作的性质打算的。
12:答案D
解析:
13:答案B,C,D
解析略
14:答案B
解析:
15:答案C
解析非制度化教育所推崇的抱负是:“教育不应再限于学校的围墙之内。”每一个人应当能够在一个比较敏捷的范围内,比较自由地选择他的道路。假如他离开这个教育体系,他也不至于被迫终身放弃利用各种教育设施的权利。
16:答案B
解析:
17:答案D
解析:
18:答案D
解析认知心理学家在讨论推理、决策、问题解决等简单认知过程时实行口语报告的方法。口语报告法也称“大声法”,即经过肯定训练后,让被试者在解决某个问题的同时,大声说出头脑内部进行的活动,事后由心理学家对其进行分析。
19:答案B
解析班级是一个简单的小社会体系,是学校行政体系中最基层的行政组织。
20:答案C
解析【解析】不能抗拒诱惑明显是意志薄弱。
21:答案B
解析发觉学习是由美国教育家布鲁纳提出的教学方法。发觉法的详细做法是:老师提出课题和肯定的材料,引导同学自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最终得到学习结果。发觉法更加关注学习过程。探究—研讨法适合于学校教学,尤其是自然课教学中。示意教学法是保加利亚医学博士卢扎诺夫创立的。范例教学法是指老师在教学中选择真正基础的本质的学问作为教学内容,通过“范例”内容的讲授,使同学达到举一反三把握同一类学问的规律的方法。
22:答案A
解析:
23:答案错误
解析:
24:答案C
解析:
25:答案错误
解析系统暂无解析
26:答案D
解析铁观音茶,产于福建省泉州市安溪县,创造于1725—1735年,属于乌龙茶类,是中国十大名茶之一,介于绿茶和红茶之间,属于半发酵茶类。
27:答案B
解析:
28:答案D
解析在PowerPoint中,用户可以为幻灯片设置不同颜色、图案或者纹理的背景,可以将图片作为幻灯片背景,可以为单张幻灯片设置背景,还可以同时为多张幻灯片设置相同的背景。
29:答案A,B,D
解析教学目标是课程目标的进一步详细化,它具有这样几个特征:具有可操作指标体系;体现同学学习行为及其变化;教育目标具有敏捷性,老师可依据教学实际状况进行调整。
30:答案C
解析为培育提高新老师和教学阅历欠缺的年轻老师宜进行组织化观摩。
31:答案C
解析“三维目标”是学问与技能,过程与方法,情感、态度与价值观。
32:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】信号弹在白天放射用红色作为信号颜色,由于红光的穿透力最强。因此本题选D。
33:答案A,B,C
解析自我实现作为一种最高级的需要,包括认知、审美和制造的需要。
34:答案D
解析人的高级心理机能的力量包括记忆力量、语言力量、思维力量。
35:答案C
解析见“教育目的”定义。
36:答案B
解析其次次世界
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