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经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！上，基本掌标志设计的原则和方法。（出示一个标志图形）观看图形，根据以提问和直同学们，在日常生活中，我们可以随时随地看到大大小小的标志，有些设置在高楼大厦的外墙上，而在商店的货架上的货品，也印有各种各样的标志，在你的书包里的文具上面，也可以看到不同的标志，它们给我们的生活带来了许多的方便。对标志有进一步引发学生的的了解。学习兴趣。1是直分析讨论标志设鼓励学生深计的特点。入探究标志说出它们各设计的特标志主要分为商业性标志和非商业性标志是非商业性的，以具体可见的图形、文字表示出来，用于各类单位以及某些特定活动。标徽是在1920年的安特卫普大会首次采用的，五环象征世界五大洲（欧、亚、非、美、大洋洲）的人民和平共处。3.汉字型标志2的形态特征和使用功能。4.字母型标志出示“可口可乐”饮料标志文字，出示“1997回归祖国”专用标志6.综合型标志问：你能从标志的图形中想到什么？能看出什么汉字？联想火车机车车头与铁轨，以多意形态简洁。虽然创作于50年代，用当时的艺术标准衡量，已属佳作。即使在今天，依然是一件具现代设计意识，不可多得的典范性作品。识了标志的类别，但怎样区分设计的优劣，这需要有一种评判的标准，了解这些标准有助于我们更好地欣赏和设计标志。四、标志设计的主要原则用四个字概括“简、准、奇、美”1.和记2.传递信息明确。4.2008年北京申奥”标志）符号艺术美的规律。此标志渗透了现代设计中的三个理念：人3书法艺术的神韵。图案简洁，信息量大，既富有民族特色，又具有时代特点。教师总结：一个好的标志必须是：1.形象简洁明了，易识易记。2.有视觉艺术的形式美感。3.标志代表什么。该标志运用奥运会五环组成五角星，相互环扣，象征主办国的地位，同时有中国传统民间工艺品“中国结”的形象，象征世界五大洲的团结、协作、交流和发展，携手共创新世纪。五星似一个打太极拳的人形，以表现中国传统体育文化的精髓。那流动的弧线和其中的“飞图案简洁、信息量大，既富有民族特色，又具有时代特点。理解标志设计的通过这个过2008年北京奥运标志，设计师站在民族文化的角度，把代表中国文化的篆刻艺术运用在设计作品中，充分肯定了“民族的才是世界的”这一艺术观点。七、动动手，尝试全国第九届运动会会徽42.构思。突出标志设计的特征，用什么表现形式来表现。3.构图。反复思考，寻找简练、概括的形象，明确地表达信息。4.定稿。确定设计定稿。尝试用语言进行的环节中体5.着色。设色做到单纯、醒目。可以用调和色，也可以用对比色。评估：1.设计意念是否具有原创性，同时能表达班级2.设计的构思是否有步骤及清楚发展。20%3.设计技巧。例如点、线、面、色彩的安排与5教案67了

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