苏教版六年级下册科学第三单元试卷_第1页
苏教版六年级下册科学第三单元试卷_第2页
苏教版六年级下册科学第三单元试卷_第3页
苏教版六年级下册科学第三单元试卷_第4页
苏教版六年级下册科学第三单元试卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三元《石》能力试题班级:一、会填1*34=34分第一块恐化石在

姓名:年被现的

坐号:

评分:化是在层岩石保存的几百万年以前死亡生物的

或,如、、、

等。如果把不年代

比做本书那

就是页中殊字。4.有现代物远古物很似,不它被称为,我知道有,,,

等。

提出物进是

的结,并

年版震惊界巨著。自然界中物,过烈的,淘汰,这是然选。发展来的达尔文认:生最是由

生存下来而

则被

的发对达文经典化说提了战。

、、、

已经地球永消失,们只能从石提的索中识们。.达文为,物正通,,自选择从

到,从

到,类由

地发着,化。二、是小官分)化石是生进化直、最靠证据()化石就是物。

()3.1850年左,英曼彻特区的色蠖蛾量比浅尺蛾的量,这自选择结果。

()古代的长鹿因经吃高的叶而部断的长了就成我们天到的颈。()在自然选中,是存下的物都适环境。()经典的生进化认地球命变是个分突的程。()大熊猫、鳍豚生几千年来没多变化说进化律不适所有种)保存在地岩石的物脚不化石()不同年代地层会现不的物。()10.化石能沉积中到。三、快乐ABC2*10=20分)1.人类对恐的认识来自()A、古代的记载

()B、恐化石2.根据化石的证据以下生物中)出现得最早。A、原始鸟类B、哺乳类C、鱼类、三叶虫拉马克的物进学是(尔的物化学是)A自然择B用废退由于白色羊毛卖牧民选白羊养而少择羊饲,而导白羊量多,羊数量少。属(

A自选

B人选由于狼在间捕时经捕捉眼的色羊快森中的羊是)色了这就是)。

A白

B黑

C自然选

D人选

下列生物被称活化”的()。

A恐

B长鹿

C蟑螂、恐是靠)繁殖后的。

A蛋

B、胎

C、生、对物由级高级展进化生影响包()A遗传

B、异

C、工择

D、然择、化不能存物的)

A骨骼B、肌、内

DB和C、长鹿成的因是)四、慧问。(34分化石是怎形成?分)

A遗变异B、者生C、化D、以都是怎样制作石模?分)什么是自选择什是人选?8分达尔文经进化的一个点到挑?据是么分)五、析说题印度南部岛上经刮暴,里长的物很矮,至贴地生长你能着达尔文的化观对现象出释吗分)

参考案:一、我会填(空1分共34)1、2、残骸;遗迹;骼;外壳;子;脚印3、岩层;化石4、活化石;大熊;银杏;蟑;白鳍豚5、达尔文;自然择种起源6、生存竞争;适者;不适应7、非生物8、澄江生物化石9、渡渡鸟;奇虾恐龙;猛犸10、遗传;变异;低级;高级;简单;复杂;;多二、我是小法官每题,共10)1、对2、错3、对4、错5对6、错7、错8错9、对10、错三、快乐ABC(每题2分,共20分)1、D3BA5、B;6、C7、8、C9、、D四、智慧问答共)1.化是怎样形的?()答:动物死亡→被沉积层包围→矿物化→地壳运动→接地表2.怎制作化石型?()

答:①将黏土擀平②把叶子、骨头或贝壳放在黏土上,手把它压进去,留下印迹后取出③把留有印迹的黏土模晾干3.什是自然选?什么是工选择?分)答:自然选择:自然界中的生物,通过激烈的生存斗争适应者生存下来而不适应者则被淘汰(在生存竟争中,适者生存,不适者淘汰的过程就是自然选择.)人工选择在利用生物的过程中们为了获得好处或利益而采取的选择。4.达尔经典进化的哪一个点受到挑?证据是么?8)答:达尔文认为生物的变化是缓慢的、渐进的,生命从细胞向多细胞形式的演变需要很长的时间。这个理论受了挑战澄江生物化石群表明年前的寒纪多细胞生物在短时间内大规模地爆发地出现了。五、析说题。1.印洋南部某屿上经常风暴,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论