古代汉语专业师范60讲_第1页
古代汉语专业师范60讲_第2页
古代汉语专业师范60讲_第3页
古代汉语专业师范60讲_第4页
古代汉语专业师范60讲_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

鄢陵之战一、解题:

背景简介:成公12年冬,楚晋结盟。15年春,鲁、晋、郑、曹、宋、齐、邾结盟。16年春,楚向郑求和,郑叛晋。四月,郑败宋。晋出兵伐郑。郑向楚求援。楚发兵。五月,晋军渡黄河。六月,晋、楚二军在鄢陵开战。二、课文分析:

第一段六月,晋、楚遇于鄢陵——六月,晋军、楚军在鄢陵相遇。遇,碰见(不是约会的见面)。说文:“遇,逢也,从辵,禺声。”范文子不欲战——范文子不想作战。欲,本义为名词欲望。说文:“欲,贪欲也。”不振旅——不检阅部队,即失败。邲之师——师,本义为众多。说文:“师,二千五百人为师。”不反命——反,即返。说文:“反,返也。”耻——说文:“耻,辱也。从心,耳声。”子——古人敬称。如老子、孔子。事——指受辱之事。即上文所列三事。我——我们。古代没有复数。辟——即避。二者是古今字。益——说文:“益,饶也。”“益”是满溢出来之义,引申有多、更加之义。亟——屡次。圣人——善听之人。自——本义鼻子。说文:“自,鼻也。象鼻形。”假借为假设连词,假如。盍——“盍”为“曷”之假借。可译为“何不”。以为——即“以之为”,但先秦“以”后基本不出现“之”字,故不能说是省略。第二段甲午——干支记日法。晦——阴历每月最后一天。朔,每月第一天。望,大月十六,小月十五。既望,望后一日。压——逼近。趋——小跑。刘熙《释名》:“徐引曰步,疾引曰趋。疾趋曰走。”夷——形容词用如动词。使动用法,可译为“平灶”。军——军营。用本义。疏——说文:“疏,通也。”何患——疑问代词宾语前置。即“患何”。之——连词,连接主谓结构,取消句子独立性。固——形容词做动词。相——互相。违——说文:“违,离也。从辵,韦声。”嚣——喧哗。说文:“嚣,声也。气出头上。”加——更加。说文:“语相譄加也。”顾——回头看。以犯天忌——以,连词,同“而”。第一段主要讲的是对待这次战争的不同态度。第二段主要讲作战的不同战略的设想。第三段巢车——兵车。以望——而望。视,一般地看。观,有目的地看。望,远距离地看。骋——说文:“骋,直驰也。”虔——虔敬。先君——指先君之位。古人引军必载之,以求保佑。乘——上车。说文:“乘,覆也。”通过楚王与伯州犁的对话间接反映出晋国对于这次战争准备非常充分。第四段当——说文:“当,田相值也。”引申为相等、相抵。良——精锐力量。王族——即王卒。萃——说文:“萃,草貌。”象草丛生之貌,故引申为聚集。三军——应是四军。即中、上、下、新。筮——用蓍草茎占卦,用龟甲叫卜。復——上坤下震。蹙——迫促,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论