高中生学生评语

第页高中生学生评语中学生学生评语1

该生政治思想表现好,爱党爱国,能遵守学校各项规章制度,上进心强,对工作仔细,能从严要求自己.敬重师长,团结同学.学习目的明确.身体素养好.有良好的生活习惯.

他是班上的纪律委员，工作仔细负责，在协调工作方面有较强的执行力。酷爱祖国，主动、自信、乐观、和善、富有怜悯心，冷静，乐于助人，蓬勃向上，少言，友善，诚恳，害羞内向。敬重师长。

该生聪慧敏捷,接受实力强,反应快,擅长思索.能约束好自己的行为,遵守学校各项规章制度.团结同学，敬重老师.主动参与各类班级活动,维护班级荣誉.学习中讲究方法,学习效率较高.整体具有肯定的可塑性.

该生品德端正,为人恳切,温文尔雅,有良好的心理素养和优秀的思维理解实力.行为表现不错,组织观念强.班级活动中能主动献策献力.与同学关系融洽.学习踏实沉稳,坚持向自己的目标不断努力.

该生学习仔细、刻苦、生活俭朴、处世大方。学习注意方法，成果稳定。酷爱劳动，主动维护好班级环境，常常受老师同学的好评。能从各方面从严要求自己，熬炼自己。

学习仔细、踏实、刻苦。忍耐力好，毅力较强，因而在学习成果上能保持进步，集体荣誉感强，遵规守纪，深受师生好评。

你有着高尚的道德情操，酷爱祖国。敬重师长;团结同学;友爱互助;酷爱劳动;遵纪遵守法律;主动维护班级荣誉;诚恳守信;对生活乐观向上;不怕困难;遇到问题敢于面对;有责任心;曾多次被评为“优秀团员”“三好学生”

该生酷爱祖国和祖国文化，拥护党的四项基本原则，遵守国家法律法规和校纪校规，能自觉遵守《中学生日常行为规范》。仔细学习，重视实力培育。主动熬炼身体，身心健康。是一名德智体美全面发展的，合格的中学毕业生。

该生天资聪慧，有修养，自律自强，敬重师长，团结同学，乐于助人;学习上擅长独立思索，颇有钻研精神，富有创新意识和主动进取的精神，成果优秀，酷爱劳动，集体荣誉感强，体育达标，是一个特别优秀的中学生。

该生在校表现好，能遵守校纪校规，敬重师长，团结同学，学习仔细，成果好，是一名合格的中学毕业生。

该生自入学以来，始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，敬重老师。酷爱体育运动，能主动参与学校和班级开展的各项文体活动，参与社会实践。酷爱劳动，常常主动维护

该生学习仔细，喜爱课外阅读，学问面广。思想端正，敬重老师，能吃苦耐劳，做事踏实、负责，乐于助人，深得老师和同学的宠爱。酷爱体育运动，身体素养较好，具有团队合作精神，有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，具备

该生遵守校纪校规，组织纪律观念强，敬重老师，团结友爱同学，学习仔细，能独立完成作业，主动参与文体活动，酷爱劳动，工作踏实，是一名合格的中学生。

该生待人真诚，凡事能以他人为先。性格沉稳，酷爱文娱体育活动，身体素养好。业余竞赛能主动参与，能很好地遵守公共秩序和社会道德。学习仔细，曾多次被评为三好学生。

该生能遵规守纪，集体荣誉感强，同学关系好，助人为乐，性格开朗、活泼，有幽默感，自尊心强，维护集体、主见正义，能主动参与各项活动。课堂思维活跃，思索问题主动，爱好广泛，想象力丰富，动手实力强。

该生酷爱党,酷爱祖国,能遵守>及学校规章制度.有志向、崇尚科学、抵制邪教.学习目的明确,学习仔细,成果优良.敬重师长,团结同学,酷爱劳动.主动参与各项文体活动,是一个全面发展的好学生.

该生在校政治思想品德好，思想纯净，学习刻苦，酷爱班级，酷爱集体，敬重师长，团结同学，特性独立坚毅，能主动参与学校各项活动，体育熬炼常常，实为一个得才兼备的中学毕业生。

该同学思想品德好，政治觉悟高，遵纪遵守法律，文明礼貌，敬重师长，团结同学，酷爱劳动，集体荣誉感强，能主动参与校内外有益活动，学习仔细，成果优秀，是一位得才兼备的好学生。

该生思想表现好，拥护党的路途、方针、政策，遵守国家法律法规，遵守学校各项规章制度。学习仔细刻苦，独立思索，待人恳切。主动参与文娱体育活动，在德智体美劳诸方面全面发展。

聪颖好学，主动思索，主动提问，爱好广泛。成果能始终处于班级前列，酷爱体育运动，身体素养较好，处理事情时，能从大处着眼，把一些事情处理得比较妥当。

聪慧多思，擅长把握自己，把握时间。成果较稳定，能保持前列。酷爱体育运动，在班级中起到了很好的带头作用。处理事情注意小节、细微环节、一些问题处理的较好，在将来能具备更加过硬的素养参加社会的竞争。

该生在校期间，学习刻苦仔细，成果良好，酷爱劳动，敬重老师，乐于助人，集体荣誉感强，是一名合格的中学毕业生。

该生领悟力强，为人诚朴，品德端正，温文尔雅。有较强的应变力和适应力，擅长调整自己的学问结构，学习踏实，表现优秀。总之，该生是一个全面发展的好学生。

该生严格遵守学校的规章制度。学习看法仔细刻苦，能较好地完成各种学习任务，成果稳定。集体观念强，主动参与各种集体活动和社会实践活动。敬重师长，团结同学，上进心强，有志向理想，是个全面发展的好学生。

你活泼、热忱而大方给同学和老师留下了美妙的印象，学习主动性较强，勤学好问，各科成果总体比较均衡。运动场上能望见你敏捷的身影，对于班级里的事情特别热心。

你是一个优秀的学生，交给你的工作你能很精彩的去把它完成，在同学中你很得民心，在学习上也能严格要求自己，你的成果很稳定，也让老师觉得放心的，但假如你在今后再勤奋一点，再刻苦一点，摆正好自己的学习看法，我

该生为人乐观诚恳、团结同学、敬重师长、酷爱集体、工作责任心强、学习仔细刻苦，是一名合格的中学毕业生。

该生为人乐观诚恳、团结同学、敬重师长、酷爱集体、工作责任心强、学习仔细刻苦，是一名合格的中学毕业生。

该生聪颖，沉稳，文雅，坚毅，秀气而文静。学习避开了浅尝辄止，能深化钻研，形成了良好的学习方法。为人热忱，性格开朗，亦能说会道。

该生酷爱祖国，尊师爱友，思维灵敏成果较好，能遵守学校的各项规章制度，对工作仔细负责，有广泛的爱好爱好，并具有肯定的组织实力，集体荣誉感强，是一名合格的中学毕业生。

该生酷爱祖国，尊师爱友，思维灵敏成果较好，能遵守学校的各项规章制度，对工作仔细负责，有广泛的爱好爱好，并具有肯定的组织实力，集体荣誉感强，是一名合格的中学毕业生。

该生严格遵守学校的各种规章制度。敬重师长，团结同学。集体观念强，主动参加各种活动，完成任务仔细。学习目的明确。为人诚恳，主动参与社会实践和体育熬炼，是位德、智、体全面发展的学生。

该生遵纪遵守法律，主动参与社会实践和文体活动。集体观念强，劳动主动肯干。敬重师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力。是德、智、体全面发展的学生。

何益平同学活泼好动，热忱开朗，得才兼备。关切友爱他人，拥有和谐的人际关系。酷爱集体，有着剧烈的集体荣誉感。学习刻苦肯钻研，进取心强，恒久保持主动向上的心态。敬重师长，酷爱劳动，乐于奉献。

该生的活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。成果的提高须要平日的训练，日积月累，循序进步。工作仔细负责，能帮助老师做好各项工作。希望该生能在参加集体，培育组织实力方面下些功夫。是咱们班的运动健将，跑道上

该生学习仔细，有较好的学习及生活习惯，艰苦朴实，能主动参与学校组织的各项文体活动，刻苦耐劳，身心健康，是一个合格的中学毕业生.

陈云同学思想进步，追求特性。酷爱集体，与人相处融洽。学习上目标明确，有主动精神，成果进步很大，有发展潜力。酷爱体育活动，喜爱打篮球，曾多次代表班级参与竞赛活动，是主力队员。

任焕英同学学习刻苦，擅长自我调整，坚持不懈，永不言败。性情乐观开朗，真诚待人，与同学关系好。待人有礼，班级荣誉感强。

该生性格活泼开朗，能说能干，为人大方。成果有所回升，但远没有达到该生的潜质。主动参与集体活动，勇于为班级争光，品德较好，很活泼，也很热心，所以该生的身边总有许多的挚友。丰富的课外生活和广泛的爱好爱好使

该生忠实厚道，朴直豁达，自信乐群是该生胜利的前提和保证。勤奋、好学、坚韧，是该生对美妙将来的憧憬。劳动中任劳任怨，肯吃苦。定会记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，恒久不放弃追求。

该同学能自觉遵守学校的各项规章制度，团结友爱，学习刻苦，是一名合格的中学毕业生.

该生在校期间,学习仔细,主动参与集体活动,酷爱劳动,关切同学,希望你在以后的人生中演绎辉煌.

该生在校表现好，遵纪遵守法律，诚恳守规，敬重老师，团结同学，有剧烈的集体荣誉感和上进心，酷爱体育运动，自学性强，是一名德智体全面发展的三好学生。

该生学习时间抓得较紧，能按时完成老师布置的各项工作，遵规守纪好，主动参与学校开展的活动，尊师爱友，酷爱班集体。

该生在校能遵守学校的各项规章制度，团结同学，敬重老师，学习仔细，刻苦。对专业学习有很强的欲望，是一名合格的毕业生。

该生在校表现良好，敬重师长，团结同学，酷爱劳动，常常参与公益活动，乐于助人，动手实力强，诚恳守信遵守纪律。

该生遵守校纪校规，敬重师长，团结同学，品德优秀，上进心强。学习仔细，思维灵敏，注意方法，自学实力强，学业成果优秀。爱好体育活动。她很有正义感，擅长钻研，爱好广泛，有团队精神，活泼开朗，乐于助人，集体荣

该生遵守校纪校规，敬重师长，团结同学，品德优秀，上进心强。学习仔细，思维灵敏，注意方法，自学实力强，学业成果优秀。爱好体育活动。是一名合格的中学生。

该生酷爱集体，团结他人，尊师重道。生活上能够独立自强，而且有爱心，并敬重他人。学习刻苦勤奋钻研，处理事情稳重严谨，思维严密。对生活总是能够主动乐观向上，是一位有志向有追求的学生。

中学生学生评语2

1.“天下无难事，只怕有心人”的确通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，接着努力，不要再懒散，这样你的进步会更快，更大，信任不久你就会取得好成果，老师期盼着你有更大的进步。

2.你是位聪慧的孩子，肯定明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课用心听讲，仔细思索，英勇举手发言，有错刚好改正，不懂就问，信任你会进步得更大，赶快行动吧!

3.每当看到你拿着扫帚在教室里劳碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习用心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成果会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关切你、支持你!等你的好消息噢!

4.你听话懂事，宽容大度，能和同学融洽相处，你上进心强，急迫希望自己早日成为让老师与家长都满足的好学生，但你缺乏坚韧的意志，因此你常立志，你缺乏许久的目标，因此你简单满意，你缺乏正确的学习方法，把完成老师的学习任务作为唯一目标，很少在意学习的质量与拓宽，因此你当然付出不少，但进步缓慢，让老师欣慰的是你已经相识到自己的不足，信任新的学期你肯定会有更主动的行动。

5.你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不留意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?告知老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪慧的学生!对自己要有信念!放开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，肯定会有收获。让我们一起努力，好吗?

6.当你为一道难题凝神深思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳竞赛中飞奔时……作为老师的我，是多么的兴奋!假如你能够抓紧时间，精力集中，踏实仔细，那么，我想目前你的成果不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够接着往前赶，信任你会取得好成果的!

7.你是位聪慧又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿遇到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好兴奋，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课常常讲静静话和做小动作时，不禁皱眉了，聪慧的女孩，下学期你肯定不会让老师悲观的，对吗?

8.你始终在努力，老师留意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成果。记得有一次听写竞赛，你仔细打算，结果只错了一个字，多令人兴奋啊!知道吗：“天才出于勤奋”，假如你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。

9.勤奋努力，主动向上是你胜利资本，你以你的聪慧和才智赢得了老师和同学们的宠爱。但不知为何，这学期你的成果总不见起色?气氛气氛把握时机，扬长避短，珍惜即将从你身边溜走的每一个机会，每一分钟，你会发觉原来自己也可以做得更好!

10.在校敬重老师，团结同学，关切集体是你的特点、优点。看到你专心听课时发言是那么主动，老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气，作业不刚好完成，字迹潦草，上课不用心，让老师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好学生，老师期盼着这一天。

11.你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时仔细完成作业，虽然你的成果还不太志向，但老师发觉你始终在进步，不懂的问题现在也能英勇地提问，实在让老师欣喜。接着努力，你会胜利的!

12.在校敬重老师，团结同学，酷爱班级是你的特点、优点。看到你专心听课时发言是那么主动，老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气，作业不刚好完成，字迹潦草，上课不用心，让老师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好学生，老师期盼着这一天。

13.平常，虽然你缄默寡言，但老师喜爱你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能变更一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成果就离你更近。

14.你是一个诚恳质朴，和善懂事，值得信任的小女孩，为何总不见你和别人一样有绚丽的笑容，是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信念，其实你也很优秀，知道吗?你善解人意，热心帮助有困难得人，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，仔细对待，只是你的学习成果短暂不志向，俗话说天下无难事，只怕有心人，我信任，只要坚持你的学习看法，变更一下学习方法，学习成果确定会进步的!信任吗?

15.虽然平日你静默无闻，但在探究活动中却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你能行，你用点滴汗水，浇灌着胜利的花朵。你还有一些小缺点，要更好地与同学合作。愿你扬长避短，我恒久是你忠实的挚友，我会做你的有力支持者!

16.静默的思索，静静的倾听，勤恳的你每步都走得很踏实，老师早已静静的喜爱上这份珍贵的含蓄，但老师更希望能看到你的锋芒，大胆的展示风采，在探究的天地里，开创出你自己的一片天空，你会发觉原来自己也可以笑得更加绚丽。

17.你的聪颖众所皆知，有着很强的动手实力，资料收集实力、整理实力，但你做事往往一遇到困难，就简单失去信念，马马虎虎，应付了事，望你扬长避短，发扬知难而上、持之以恒的钻研精神，争取早日出佳绩。

18.你思想纯朴，待人随和、恳切，处事稳重，同学关系好，酷爱集体，乐于助人是你的美德。爱好广泛。学问面较宽，学习仔细，上进心强、但功课起伏较大。信任你会不断总结，好好把握今日，早日腾飞!

19.做高校问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅是聪慧的人，愿你勤读书，学会清气高雅，勤思索，做到虚怀若谷，更愿你百尺竿头，更进一步。

20.你是个勤奋踏实的孩子，每次都能在老师的指导和帮助下完成探究任务，但是缺乏主动探究的精神，希望你以后能擅长发觉问题，并找到方法解决问题。

中学生学生评语3

1.你待人真诚热忱，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的暖和。赛场上你矫捷的身姿拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈，总是争着发言，成果有了很大的进步，老师为有你这样的一个学生而倍感骄傲。但你有时放松对自己的要求。马虎常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广!

2.你是一个上进心强，自尊心也很强，聪慧而且心地和善的女孩。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信念。你要知道在通往学问的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成果。

3.你是一个心地和善乐于助人的好学生。假如你能在课堂上留意力集中，仔细听讲，那你赢得的不仅仅是助人的标兵，更是守纪律的榜样。望这个桂冠早日属于你!

4.难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。

5.你思维灵敏，学习勤奋。喜爱开动脑筋思索问题，有肯定的分析实力。你勤于思索，所学学问能够举一反三，经过一个学期的调整，老师惊喜地发觉你已完全适应了中学学习生活，半期考中的表现证明白你不是弱者。但老师同样要提示你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个确定的答复。

6.聪颖，沉稳，文雅，坚毅，秀气而文静用这几个词来刻画你再恰当不过了，在老师心中你是一个特别可爱的传统女孩。你有优秀的思维素养，学习上你努力执着向上。良好的学习习惯是你成果优秀的保证。你待人谦和，不骄不躁，不激进，不与人争锋，在当今由为珍贵。你要留意熬炼自己多方面的实力，全方位施展自己的聪慧才智，我想这对你今后的人生大有裨益。老师真诚地希望你努力开拓学习的深度和广度，高三能有更大的突破。

7.这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成果有了显著的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好学生。看到你的成长，你的进步，大家都为你感到兴奋。人珍贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更珍贵的是持之以恒，老师信任你也肯定能做到，甚至会做的更好。

8.你是一个聪慧懂事有魄力的女孩，你爱好广泛，学问丰富，好学好问，是个全面发展的好学生。一学期来你为班级做了许多工作，辛苦了。这学期你各方面的表现都很不错，学习成果优异，在班上始终名列前茅，我始终对你有信念，信任你能靠实力做一个出类拔萃的人，在新的一年里，老师想送你一句话：再长的路都有终点，千万不要回头;再欢乐的心都有苦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光线，困难挡不住英勇者的脚步。我坚信你将始终成为老师的傲慢。

9.你是一个娴静质朴聪慧上进心很强的女孩为人诚恳正直，性格内向，又有一付好脾气，深得老师和同学的喜爱。你劳动主动，工作负责。你的勤奋使你这个学期的成果有了稳步的上升。但是你的学习方法效率还有待于改善，并且要留意各学科学问深度和广度上的加深，再加上你的毅力和恒心，我信任你在的新的学期里定会有精彩的表现。最终老师想送你一句话：再长的路都有终点，千万不要回头;再欢乐的心都有苦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光线，困难挡不住英勇者的脚步。

10.你是个文雅懂事的女孩，踏实稳重有礼貌;在班里并不惹眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。工作仔细踏实，是老师的好帮手。你求知欲和生活自理实力强。上课能用心听讲，留意力集中。你的学习目的很明确，看法也很仔细。学习也有明显的进步，希望你今后朝着精益求精，扩大自己的学问面，讲究更有效的学习方法方向努力，留意学科的平衡，争创更佳成果。我坚信你将始终成为老师的傲慢。

11.你是个特别懂事的男孩，善解人意，诚恳质朴，上进心强，做事踏实。你的勤奋和努力大家有目共睹。上课总能看到你坐的端正的身影，上课时你专注的神情，作业时你工整的字迹，休息时你安静的举止，做事时你尽职的看法，都给同学们留下了美妙而深刻的印象。你有特别强的责任心和班级荣誉感，在同学中威信较高。班级工作仔细踏实。但是要留意学科学问的深化和拓宽。老师知道你是一个擅长把握今日的孩子，你优异的成果证明你的每一步都是扎实的，愿你在新的一年里，把握人生的每一天。信任你肯定会进入年级前十名!

12.你机智活泼，聪颖好学，心地和善，待人真诚，你有很强的进取心，同时也是一个极富钻研精神的学生，在许多方面都显示了你的聪慧才智。平常学习还努力，但有时精力较分散，作业质量不高，所以成果并不是很志向。假如你有决心有恒心，把字写端正，做好学科平衡工作，那你的成果将会很精彩。老师祝福你在将来的学习中象雨后春笋，一节高过一节。

13.你有一副热心肠，关切集体，乐于助人，和同学们融洽相处，和善而率直且敬重师长。你思维灵敏，聪颖敏捷，为这个集体增加了很多笑声与朝气。班级的集体活动都能参与。但成果还不够志向，自制力相对弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命赐予你的只是武器，生活赐予你是战场，要靠自己打个美丽的战!另外请留意你的书写。老师信任你会胜利!

14.你有很多优点：特别懂事，善解人意诚恳纯朴，乐于助人，酷爱集体，遵守纪律，总是静默的尽力把全部事做好是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中，留意学习方法的改善，效率的提高。只要有恒心，主动开动脑筋，英勇地回答老师的问题，你信任你会取得满足的成果。只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

15.你能敬重师长，有肯定的集体荣誉感，也能按时仔细完成作业，虽然你的成果还不太志向，但老师发觉你始终在进步，你始终在努力，你想学好，想取得优异的成果。老师留意到了，也看到了，知道吗：“天才出于勤奋”，假如你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，养成良好的学习习惯多一些敏捷找到更好的学习方法不断进取，成为一个更精彩的你。

中学生学生评语4

1、人生的道路并不是平坦顺畅的，要在这个布满荆棘的艰苦途中站住脚跟，你就必需加强你的自身实力的培育，否则当困难来临的时候，你就不能够应对。在现在这个阶段，你必需使得自己强大起来，从本学期的的班干工作和运动会精彩的表现中，你已经体现了这一点，。其实你要信任：你也是很优秀的！挺直腰杆向前看，一切都很精彩！

2、你能严格遵守班级和宿舍纪律，酷爱集体，关爱同学。上课你能留意听讲，课后你能自觉完成作业，老师观赏你仔细、踏实的学习看法。看着你的学习成果不断进步，老师为你兴奋，你踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。建议你多参与一些集体活动，培育自己开朗大方的性格。平常你要多进行体育熬炼，增加体质。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的三好学生！

3、作为班里的团支书，你做事仔细，责任心强，关切集体，任劳任怨，是老师的得力助手。你能严格遵守班级和宿舍纪律，酷爱集体，关爱同学。课上，你总是仔细听讲，并能主动思索问题。你的作业又干净又整齐。看着你的学习成果不断进步，老师为你兴奋、为你骄傲。你能主动参与班的文体活动，还精彩地完成了班的黑板报报工作。今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的好干部。庆贺你本学期被评为校级“优秀团员”！

4、本学期思想日臻成熟，心理趋于稳定，成果有提高。你有较强的应变力和适应力，擅长调整自己的学问结构，学习踏实，表现优秀。勤奋、好学、坚韧，是你对美妙将来的憧憬。你更以勤奋、踏实在同学中树立了榜样。同学之间相互帮助，自信、乐观、和群，能够关切班集体的活动。你的行为表现令人满足，我总觉得在你的学习中还很具潜力，感觉稍有拘谨。希望你接着努力，总结方法，提高效率，日积月累，你肯定会达到希望的目标。庆贺你本学期获得校级“三好学生”！

5、最喜爱看你上课求知若渴的眼神，最喜爱听你声情并茂的朗诵，最喜爱听任课老师夸你懂事有灵性；最观赏你课堂上不同凡响的见解，最观赏你非同一般的求知欲，最观赏你那一手飘逸另动的毛笔字。在学习上攻克薄弱科目，你肯定会更加完备。

6、我清晰地记得一次数学课要求各小组同学主动上台板演，你所在的小组无人敢上，最终你上来了，那一刻我感到你真的跨出了一大步：超出了胆小而封密的自我。其实，你有许多优点，仔细踏实刻苦。只要你真正地走出自我，加强与他人的沟通，你注定胜利

7、不要为短暂的落后而垂头丧气，坚实的基础恒久是你进步的动力，你已经有了这样的动力，只要在接下来的前进中调整好自己的方向，稳扎实打，拼出一片属于自己的天地来。高二一学期，你有了很大的进步，希望今后的生活和各项活动中大胆一些，秀出自己的风采！

8、你踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习看法更是你成果稳步上升的重要保障。人生最须要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走向胜利，老师深深地祝愿你。你要坚信：路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能达到成功的顶峰。

9、该同学自进入中学以来，在行为习惯、思想意识、学习看法等方面都有了很大的提高。酷爱祖国、敬重师长；常常帮助苗桂彬同学；非常聪慧但勤奋不足，自我要求须要加强，生活习惯，学习习惯都须要进一步提高。有时马虎大意，学习潜力尚未发挥，遇到问题很少问老师，你的作业不能令老师满足，希望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改进，驾驭学问还不够坚固，思维实力要进一步培育和提高。接着努力吧！信任你会给我们一个惊喜的。

10、你能严格遵守学校的各项规章制度，敬重老师，团结同学，富有爱心，常常帮助苗桂彬同学。但还没有找到很好的学习方法，因而学习成果未能有更大的进步。基础学问还不够坚固，学习不够敏捷，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，英勇地走出第一步，别后退，好吗？你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到兴奋。请你不要灰心，渐渐来，不懈追求、不断努力，让多数次失败奠定胜利的基石，你终能得到胜利的喜悦！

中学生学生评语5

全部的结局都已写好，全部的泪水也都已启程，却突然忘了是怎么样的一个起先，在那个古老的不再回来的夏日。无论我如何的去追索，年轻的你只如云影拂过，而你微笑的面容极浅极淡，渐渐隐没在日落后的群岚。——席慕容

看到这个题目，心中仿佛有说不完的话，只想找一人来倾诉，只想找一份寄予来依靠。

我便想到了这首青春赞诗，第一次读他是就有一种冲动，到现也不知道因何而来……回想起曾经的我多么迷茫于青春二字上，正是这首短诗将我从泥泞中拽起，细细的品尝青春的点点滴滴，片片断断，坎坎坷坷，碰碰拌拌，如同倾听一首美丽的乐曲，感慨斐然，激情万千……

还记得刚到三中的第一天，也就是开学一天，一切的一都是那样新颖 ，来到这里的同学都左看看右看看，希望深切的感受一下这全市初中生都梦寐以求的中学。一张张生疏的面孔，一步一步将我从人群中挤开，说实话第一次的与三中的密切接触是在悲观的围绕下告终的，早上的欣喜全都埋藏在那天下午的发泄之中，现在想来或许这正是青春的细微环节的珍贵之处，不只有无尽的喜悦更有不经意间让你捉摸不透的点点愁闷，层层悲伤。

或许现在的我们还在怀念初中小学的悠然时间;还在回忆初四时的惊慌与快乐;还在留恋毕业时的愁闷与恋伤，孤独与惆怅;还在期盼着初中同学每天与你的闲逛，游荡，嬉闹。挚友，不不要再把精力放在那已成为历史的回忆之中了，现现在最重要的就是把握现在把握那小事中的细微环节，细微环节中的感动，感动中的真诚，真诚中的友情，友情中的恒久。

青春，我第一次正式的强调这个词，不!这不只是一个词了，他更代表了一种志气一种骄傲，一种激情，他是太阳的象征，是力气的源泉;青春，我第一次深刻的剖析他，青：年青，年龄上的限定，春：一种希望的象征，一种无畏的诠释，一种信念的表达，青春，恒久不会苍老的生命。因为有了你，在生命的鸿沟前，我们不再退却;因为有了你，在坠落的边缘，我们始终有挣扎的力气;因为有了你，在充溢荆棘的坎坷路上，我们的心头始终有成功殿堂阳光的照射;因为有了你，在失败的低谷，我们给自己再来一次的机会。青春如此美妙，然而这一切的一切，亮点全都在细微环节之上，莫非不是吗?青春再美，也是一个一个点滴小事串联在一起上的，只有这些小的亮点发光发热整个青春才会勃发出它最刺眼最绚烂的神圣之光。青春当然美妙，青春当然不老，青春当然刺眼，但是青春仅仅悠悠数载，只有你真正好好利用这短暂的数载，努力把握住点滴细微环节让青春真正得到它应有的价值，青春这段时间对于你才算是无悔的，无怨的，无憾的……

简评：“人生匆忙，青春不是易逝的一段。青春应是一种永恒的心态。满脸红光，嘴唇红润，腿脚敏捷，这些都不是青春的全部。真正的青春啊，它是一种坚毅的意志，是一种想象力的高品位，是感情充足饱满，是生命之泉的澄澈常新。”你的文章写出了青春的特点，写出了青春的美妙与短暂、惊慌与快乐、孤独与惆怅，有细微环节描写，更多的是美丽的抒情句，祝你的青春是无悔的、无怨的、无憾的。

青春，多么美妙的字眼!青春，如初升的骄阳，光线万丈;青春，如绚丽的云霞，绚丽夺目。青春之美，美在热血沸腾，美在壮怀激烈。现在身处改革时代，我们更应当谱写出壮美的青春乐章。

第一章孝长篇

谁言寸草心，报得三春晖。

宏大的思想家恩格斯在孝敬父母方面为我们树立了榜样。他的父亲去世后留下一笔巨额遗产，根据律法，长子恩格斯应获得一笔财产，但他的弟弟却蛮横的要他放弃继承权。这时，他的母亲正患重病，为了不使母亲因纠纷而加剧病情，恩格斯毅然放弃了继承权。他说：“我还会有成千上百万个企业，但我恒久只有一个母亲。”父母之恩，水不能溺，火不能烧。父母为我们奉献了一切的一切。不厌其烦的吩咐，路灯下企盼的身影，寒冷酷暑中的关爱，孜孜工作的苦心……这一切都叩启了我们感恩的心门，孝敬父母是我们对父母的深深情愫，作为青春的我们，就应当体谅父母，进而理解父母，关切父母。

其次章友情篇

海内存知己，天际若比邻。

撇开友情，无法谈青春，因为友情是点缀青春最漂亮的花朵。青春的我们，热忱洋溢，须要手拉手度过平凡而不平淡的日子。友情不是抽象的，它是发自肺腑的深情问候，是一张淡雅的贺卡，是一封远方的来信，是雨中的撑起的一把伞，是充溢激励与期盼的眸子，是危难之中伸出热忱的手，是流露在一言一行中的爱……泥土的气息与花草的芳香的对话就有了山的独特韵味，鱼和水的交融才有了友情的陪伴，才有了难忘的青春。

但是，我们要“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣，”不要“与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”

第三章志向篇

有志不在年高，无志空长百岁。

青春的我们，只有立下远大的目标才能成为对社会有用的人才，志向是迷雾中的指航灯，志向是坎坷路上的助跑器。有了目标我们就应当努力奋斗。各分愚公之愿，即可移山;共怀精卫之心，不难填海。只要坚决不移地奋斗就很有可能胜利。假如胜利，我们就要戒骄戒躁，应用“山外青山楼外楼，强中更有强中手”这一古训来勉励自己。假如失败，我们要英勇地面对挫折，牢记“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”

青春的我们，应充溢斗志与朝气去为志向而搏击长空，应少一些冲动与傲慢。

让青春的我们对父母尽孝，对友情忠诚，对志向孜孜以求;让青春的我们在将来不为曾经的无所作为而懊悔，也不为过去的虚度年华而羞愧，让岁月的年轮留下熠熠闪光的辙印;让我们的青春像一团燃烧的火，一轮滚烫的太阳，为祖国，为身边的人发出最大的光和热。

简评：“我们更应当谱写出壮美的青春乐章”总领全文，分“孝长篇”“友情篇”“志向篇”三个部分来表达“青春之美，美在热血沸腾，美在壮怀激烈”和对“对父母尽孝，对友情忠诚，对志向孜孜以求”的美妙愿望，条理清楚，语言简洁。

没有去过康桥却可以遥望在满空里寻思康桥迷人的魅力

想必也不过是一处小桥流水罢了夕阳中那曼舞的金柳

想必也不过是诗人幻想中的新娘软泥上招摇着青春的音符想必也不过是康河里的一颗水草沉淀如彩虹似的幻梦

想必也不过是投满船痴心的月光悄然笙箫也未必放开歌喉于是在康和温柔的静默之夜流淌的只是诗人的依依惜别一支寻梦的长篙没能探出梦中的长路

却在来去匆忙中撑响星夜漂浮的歌令康桥难忘康桥在否

唯有天际火红的云彩复述着诗人真情绵绵的眷恋折起二十八行诗

将一个热忱浸透的灵魂缅怀、缅怀是一种纯粹的漂亮没有去过康桥却可以遥望在满空里寻思康桥还有的故事

中学生学生评语6

1、老师对你最满足的是，你能虚心接受老师的教育，尽管你的学习成果不是很志向，但我信任，靠着你的聪慧，靠着你“想学”的信念，终有一天你会到达胜利的彼岸。

2、古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过：天才出于百分之一百零一零一的汗水加百分之一的天赋。你身上最大的缺点你自己肯定清晰，它使你迷失了学习的方向。你很聪慧，也很有悟性，你一旦仔细起来，肯定会有精彩的表现。树立信念，持有恒心，老师期盼着你可喜的进步。

3、你学习看法端正，学习主动性较高，学习成果较志向。希望今后在课堂上不仅要仔细听讲，更希望能常常看到你举起的手，听到你大胆的发言，让自己的才华在课堂上得以展示。

4、懂礼貌，爱劳动，学习勤奋刻苦是你的特点和优点。课后你总静默不语，埋头看书，做作业。同学都赞扬你。可是课堂上的缄默是你失去了很多训练自己思维与表达的机会。希望你能捉居处有熬炼、展示自己的机会，让各方面都得到更好的发展。

5、开朗、乐观的你给老师留下了深刻的印象。运动场上你娇小的的身影向大家展示了你不服输的精神，老师更希望你能把运动场上的拼搏精神拿到学习中来，自信自强，从各方面严格要求自己，信任你肯定会更精彩。

6、活泼大方应是你的本性，课堂上的缄默不是金，希望你能大胆地举起你的手，把学习上的压力转化为动力，多一份付出才会多一份收获。老师真诚地希望无论在班级活动还是学习上你都能多一份热忱，多一点努力。

7、你性格开朗，老师总能看到你甜甜的笑脸。课堂上你能用心听讲，但大胆发表自己见解的时候很少。课后你能按时完成作业，且书写端正。一学期来，班级板报你付出了许多心血，所以你学习上的付出便相应削减。希望在今后的学习中能处理好学习与工作的关系，老师信任你肯定能做得更好。

8、你渴望学习成果的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋勉图强的求学原则。全部这些努力最终也换来了令人满足的成果。尽管学习成果并不是出类拔萃，但你有坚决的信念。老师信任，胜利的花朵在汗水的浇灌下肯定会更加艳丽。

9、知道吗？你是老师严峻好学生的典型。你从来不违纪捣乱，总是仔细地做着每一件事情。课堂上有你精辟的见解，课本剧中有你精彩的表演，朗诵的舞台上更有你自信的风采。信任你肯定能走好自己的人生路。

10、看得出你内心充溢着对将来的向往，不要等明天向我们走来，让我们走向明天，只有当我们将“等待一个美妙的明天”改为“开创”时，才能拥有一个真正属于自己的美妙的明天。信任你会用行动收获累累的硕果。

11、你待人随和、恳切，处事稳重，同学关系好，酷爱集体。看得出你在学习上也很

努力，尽管你的学习成果不是出类拔萃，但老师坚信，勤奋执着的人通过自己不懈的努力肯定能登上顶峰，老师期盼着你更好的表现。

12、始终我寄希望于你，忽视了你的冲动与缺乏理性的推断，面对你的过错，我曾有恨铁不成钢的气恼，然而当看到你似一夜长大的孩子般懂事了，明理了，知道仔细学习了，老师真有说不出的兴奋。好好把握，老师会关注着你每一点的进步。

13、你的热忱，你的忠厚，你的大方，无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃，课堂发言主动，经常有较精彩、较独特的见解。你具有较强的集体荣誉感，你总是用你的勤奋来带动其他同学仔细学习，老师信任，你肯定会有更开阔的发展空间。

14、你在校能严格遵守各项规章制度，团结同学，对本职工作仔细负责。你也很聪慧，但不足的是老师发觉你的听课效率不高，简单受到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己，使自己有更大的进步。

15、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”勤勉恒久是胜利的要素。事实上你拥有着聪慧的资质，你缺少一份恒心。只要你执着地去做了，那么，从长远看，成功必将属于你。请珍惜你的拥有，并大胆地去开拓进取。

16、你言语不多，对课代表工作仔细负责，是老师信任的学生。希望你在薄弱学科上能多花点精力，持之以恒，留意学习方法，信任一份耕耘定会有一份收获。

17、在老师的印象中，你是一个不爱说话的男孩，在多次的沟通中，我发觉你很有主见，但偏于了固执。尽管你的考试分数不是很志向，但你每次的课堂发言、背诵、默写都令老师很满足。希望你不要躲避对薄弱科目的补偿，努力提高自己的学习成果，为自己创建叩开高校校门的机会。

18、朴实、真诚的你脸上总洋溢着微笑，班级工作仔细负责，待人随和，是老师心目中的好学生，你学习很自觉，书写工整，但不知道为什么学习成果总得不到突破。希望你好好总结，讲究学习方法，保持学科平衡。

19、你思维灵敏，见解独到，课堂因你而添了生气。你学习仔细，肯钻肯问，不甘人后更为老师赞许；任劳任怨也是你的优点，希望你能保持并发扬你的优点，努力为自己开创一片绚丽的前景。

20、老师对你寄予厚望，家长也对你有殷切的期望，你对自己的信念是否足够？理科上你有着肯定的优势，但文科能视而怯步吗？每当看到你听课时不专注的眼神，老师真为你担忧，人贵有恒心，希望你能迎难而上，主动主动地投入到学习中去。

21、在老师的印象里你是一个静默无闻的男孩子，你一丝不苟的做着自己该做的事，从来不须要老师为你操劳，学习上更努力一点，生活上再投入一些热忱，你的天空会更开阔。

22、全部的老师都认为你是位头脑敏捷的学生，然而你不是把你的聪慧用在好的地方；全部的老师都知道你的性格很坚毅，但你不是用在对待困难上；全部的老师包括同学都知道

你要变成一位好学生，但这不能仅仅落实在口头上。希望你能用行动来证明你的决心，老师会用最大的耐性期盼者。

23、篮球运动很有魅力，它的对抗，它的拼抢，它的战术，他的一个接一个的投篮令人着迷，你是有这方面的素养的，所以，篮球赛你为班级赢得了荣誉。在学习这个赛场上，也一样须要拼抢和战术，在学习赛场的对手更多，想在学习的战场上赢得喝彩吗？那么，努力吧！

24、你平常不多言语，为人恳切，敬重老师，作业字迹清晰。老师总能感受到你上课时的专注与仔细，课后你也总能很好地完成各科作业。希望在学习与人生的舞台上，你能把握任何可以熬炼和展示自己的机会，使各方面实力有所提升。

25、你懂礼貌，明事理，能严格遵守班级和宿舍纪律，酷爱集体，对待学习看法端正。上课能用心听讲，课后能仔细完成作业。只要有恒心，有毅力，老师信任你会在各方面取得长足的进步。

26、假如我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最绚烂的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长，看着你俨然像一位小老师，热心地帮助每一位须要帮助的同学，看着你为班级事务劳碌的身影，看着你优异的成果，我真为你兴奋。送你一句话：没有最好，只有更好。

27、你很斯文、很严谨，课间从不见你打闹的身影，但在课上老师总能感受到你专注的神情，感受到你对学问的渴求。你在班里从不张扬，但这并不影响你在同学心中的地位，因为你用自己优秀的学习成果证明着你的实力。希望你保持学科平衡，百尺竿头，更进一步。

28、“真人不露相”这句话在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪慧、才智，在学习上获得了教好的成果。假如课堂上你能大胆地举起手，更主动地融入到班集体，你会更精彩。

29、运动会让老师对你有了更多的了解，看似对事漫不经心，实际内心充溢了热忱。你用汗水为班级争得荣誉，学习上也有一股冲劲。你对老师说你知道该怎样学习了，我感到很欣慰。信任通过努力，你肯定会收获胜利。

30、美国流传着这样一句名言：假如连你自己都不信任自己，谁还会信任你呢？老师把这句话送给你，希望能对你有所启示。其实你很聪慧，要对自己有信念，特殊是薄弱科目。端正了学习看法，在老师的帮助下付诸努力，信任你肯定能收获令人喜悦的成果。

31、最喜爱看你上课求知若渴的眼神，最喜爱听你声情并茂的朗诵，最喜爱听任课老师夸你懂事、有灵性；最观赏你课堂上不同凡响的见解，最观赏你非同一般的求知欲，最观赏你那一手飘逸另动的毛笔字。在学习上攻克薄弱科目，你肯定会更加完备。

32、学习上仔细与执着的你给老师留下了深刻的印象；劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师观赏；工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。信任在今后的学习和生活中，

你会表现得更精彩。愿你坚持不懈，再创辉煌。

33、你生性乖巧、懂事；你关切集体、酷爱劳动、敬重老师、待人有礼。你的学习目的很明确，看法也很端正。但在学习方法和时间支配上，要多动脑筋，擅长思索。望接着努力，在新的一学年中各方面更上一层楼。

34、你是位遵守校纪校规的好学生，课堂上你用心听讲，作业仔细刚好。但你的学习成果不是很志向。其实，你很聪慧，你还可以往前跨一大步，但你好像没有这个目标，老师真诚地希望在将来的日子里你能更努力，成为更精彩、更优秀的学生。

35、最喜爱看你无忧的绚丽的笑脸。运动场上你矫捷的英姿，朗诵舞台上你大方的表现，无不让老师为你喝彩。老师真诚地希望你能把生命的活力灌注到学习上，为自己争取一片阳光绚丽的前景。

36、你劳动主动，热忱大方，善解人意，乐于助人。每天早晨都能看到你劳碌的身影，班级常规方面的进步有你洒下的辛勤汗水，运动场、朗诵会都能看到你精彩的表现。学习上对薄弱科目千万不能有畏难心情。人贵在坚持，耕耘了确定会有收获。

37、眉清目秀的你身上洋溢着青春的气息，你应当是一位有出息的女孩。与同学相处和谐，对于别人的困难能热心帮助。希望在学习上你也能全身心投入，不断努力，提高学习成果，为叩开志向的高校校门而勤耕不辍。

38、和善的人最让人观赏，恰好就是你；乐观的人最惹人宠爱，恰好你也是；懂事的人最值得赞扬，恰好还是你。课堂上，你总是用心致志，翻开你的作业本，更是让人赞叹不已。望你再接再厉，为自己创建一个辉煌的明天。

39、你心地和善，温顺可爱，为人坦诚，待人接物如春风扑面。看到课堂上你专注的神情，仔细的学习看法，老师感到很欣慰，你刻苦踏实的的学习精神让我很感动。一份耕耘一份收获，老师信任你肯定会收获胜利。

40、你平常不多言语，是一位擅长用行动表达信念的人。虽然你的学习成果并不是很精彩，但老师对你始终有信念。当然获得好的成果并不是一件简单的事，除了养成良好的学习习惯，别人的胜利阅历也可以借鉴。

41、学习对于聪慧的你来说应当不是一件很困难的事，能不能有意识地给自己施加压力，以更高的标准要求自己？没有压力便没有动力，老师信任，凭你的实力，你肯定能更加精彩。

42、你勤奋、踏实、落落大方，但你的优点总是被你用缄默所掩盖。看到你走上朗诵的舞台，听着你令人观赏的朗诵，老师真为你兴奋。希望新学期你能呈现一个热忱、自强、干练的新自我，在学习上也有更大的突破。

43、你平常不多言语，是一位擅长用行动表达信念的人。虽然你的学习成果并不是很精彩，但老师对你始终有信念。当然获得好成果并不是一件简单的事，须要努力、须要持之

以恒。老师期盼着你的进步。

44、酷爱生活，性情温柔而向善，你是老师喜爱的学生。老师希望你在学习上能擅长把压力化为动力，课堂上能主动地举起你的手，大胆地发表自己的观点。对班级再多一份热忱，无论学习还是生活上都能成为一位强者。

45、让老师兴奋的是，你的学习看法较以前有了明显的好转，变得懂事、踏实多了。老师知道你渴望学习成果的进步，但又缺乏坚韧拼搏、持之以恒的精神，不要灰心，通过不断努力，让多数次失败奠定胜利的基石，你终能获得胜利的喜悦！信任“功夫不负有心人”！

46、静默的思索，静默的倾听，勤奋的你每一步都走的很踏实。老师早已静静的喜爱上了你这份珍贵的含蓄。但老师更希望能看到你的锋芒，大胆的展示自己的风采，主动的融入班集体，带动整个班级的学风，使各方面都成为同学的榜样。

47、“世上无难事，只怕有心人”，有了恒心与毅力。，一切困难都能迎刃而解，希望你找准自己的人生坐标，用勤奋是自己在原有的基础上创出质的飞跃。

48、在学校你能友好地与同学相处，虽然你并不是很活跃，但却能被大家接受。为班级，你任劳任怨，总是把事情做得那么令人放心。希望在学习上你也能专注地投入，让自己的目标更高更远些，并为之努力。

49、你始终以良好的状态投入学习，你始终以高标准严格要求自己，所以你表现得那么优秀。找准自己的人生坐标，凭借不息的奋斗，信任你肯定能创辉煌的前程。

50、静默无闻是你留给老师的最深印象，老师很想在课堂上更多地看到你自信地举起的手。学习上我知道你已经很努力，留意学习方法，多向同学和老师请教，信任你肯定能取得令人满足的成果

中学生学生评语7

1、身为班委的你，对工作仔细负责，以身作则，性格和善，与同学关系融洽，主动参与各项活动，不太张扬的你显得稳重和踏实，在学习上，你仔细听课，刚好完成各科作业，但是我总觉得你的学习还不够主动，没有形成自己的一套方法，若从被动的学习中解脱出来，应当稳定在班级前五名啊！加油！

2、该生能主动参与政治学习，自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，学习仔细刻苦，生活节俭，处世大方。成果较稳定，保持前列。酷爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。

3、你待人恳切踏实正直有毅力，有恒心，遇到困难不气馁，上进心强，进入文科班后你更加成熟了。你与同学相处融洽乐于助人，对自己要求严格。老师喜爱你上课时候专注的神情主动的思索；老师也喜爱你踏实的学习工作的稳重。老师信任你在今后的学习道路上可以乘风破浪勇往直前，创建属于你的辉煌明天！

4、你文雅但不内向，活泼但不好动，该静则静，该动则动，让我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”，真是“君子哉若人”，你对学习毫不马虎，用心探讨，但是要擅长改进学习方式方法，提高学习效率。希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，留意采纳科学的学习方法，提高学习效率和思维实力，肯定能到达胜利的彼岸！

5、相识你五年了，最初的印象就是踏实稳重，今日依旧如故。朝夕相处的一年，更让我看到了你的仔细负责，你的真诚质朴，虽然总是文文雅静，却有着明确的是非观念，在你的监督下，迟到的同学越来越少，你对集体付出你的全部热忱，得到老师和同学的宠爱。但应给记住付出与收获通常成正比，希望尽快看到成熟起来。

6、你是一个特别聪慧的学生。课堂上有时能听到你富有“创建性”的发言。你的学习成果优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并帮助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增加光彩。希望你接着努力，成为全面发展的好学生。

7、进入高二文科班的第一学期中，你始终以踏实稳重虚心谨慎不骄不躁的脚步向前迈进。你工作负责一丝不苟，你团结同学互助友爱。取得成果时你不自满，遇到挫折时你不气馁。你用努力来向大家诠释什么叫做优秀。老师信任只要怀着“一分耕耘一分收获”的信念，在菁园这片学习的沃土之中辛勤耕作定能收获丰硕的果实。

8、你是睿智的，对人对事，你总有自己独到的见解，你有自己的人生规划，并能为之付出；你是勤奋的，我们时常能见到你钻研功课很晚离开教室；你是精干的，我们班级在校元旦晚会精彩的汇演是你超强组织和领导才能的体现，高二班因你而更具活力。能文能武，张弛之间，气质凸显。老师坚信，你是现在，也是将来的强者！

9、过去的这一学期中你收获了丰硕的果实。你更好地驾驭了科学的学习方法，擅长自主学习，懂得调整；待人处事，你有实力有方法有主见更有思想，能与同学们一起拼搏奋斗，感受集体力气；看待人生，你有正确的人生观与价值观世界观。老师信任在将来道路上，尽管有苦有乐，你都会勇往直前！

10、性格内向不是什么缺点，但过于内向就不好了，肯定要变更过来。你要勇于参与各项各项集体活动，在集体活动中和大家融洽相处，不要把自己和大家隔离开了。只要你这样去做老师信任到时你会有很大的改变：和同学关系好了，学习成果也会好的。

11、父母赐予你让人艳羡的天资，你思维敏捷，领悟力强，活泼好动，爱好广泛，性格开朗；我喜爱看你工整的笔记，上课时专注的神情，事实上，你的实力并不在他人之下，勤奋刻苦克服懒散，这是你胜利的之路；你有条件做一个出类拔萃的学生，但有时缺乏自控力。希望今后养成良好的习惯，增加纪律约束和学习自觉性，端正学习看法，尽快提高成果。

12、一学期来，静默无闻的你在学习上取得了长足的进步，真是可喜可贺。但生活的路还很长，不能因为取得一点成果就沾沾自喜停滞不前。新的学期你肯定有新的目标，希望你更加严格地要求自己，争取再上新台阶！

13、该生总是静默无闻，勤勤恳恳地学习生活。你善解人意，朴实无华，毫不矫揉造作，是老师心中的学生，工作上的帮手。学习的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的人通过自己不懈的努力肯定能够登上顶峰，老师深信这一点，诚心地希望辛勤汗水也能换来丰硕的果实。

14、同学诚恳虚心，待人真诚，酷爱班级，劳动主动，与同学友好相处；学习上勤奋刻苦，作业刚好完成，但成果不很稳定，个别科目有所下滑，望合理支配时间，留意学习方法，才能不断进步！

15、该生在校敬重师长，不与同学吵架，爱惜班级公物，主动为班级做好事，上课仔细听讲，作业刚好完成，但由于学习方法不对帮学业成果不太志向，望今后应端正学习方法，争取好成果！

16、该生性格沉静，思维灵敏，接受实力较强，课堂上总是很快驾驭新学问；酷爱学习，总是能够刚好仔细的完成作业，不拘小节，待人接物稳重大方。敬重师长，劳动主动，对一切新事物充溢了新奇，平日里言语并不多，是个心志高远的好同学。该生上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，擅长把握自我发展的机会。在今后的学习生活中，还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的胜利！

17、看得出，你喜爱学校，喜爱这个大家庭。可平常你为什么总不爱和同学们多说一句话呢？内向的你好像和大家多了一层隔膜，常言道：孤木难成林，众志才成城。胜利时，和大家一起共享喜悦；失败时，让大家和你一起分担，不要把一切都深埋在心里。放开你的心扉，主动和同学探讨探究关于学习的问题吧，当你真的和大家融入到一起时，信任你的成果仍会回到那个你想到达的位置，当你胜利时，大家肯定会在心里为你祝愿！

18、踏实认学，自觉遵守纪律，在学习上辛勤的耕作，良好的收成在等待着你。只要你一如既往地学习，厚积薄发，功夫不负有心人。你的学习成果会稳步提高的。

19、×××面貌清秀，性情和顺。你对人生经常怀有特别美妙的向往，可是现实往往会让你大失所望。希望你能涵养出一颗坦荡而睿智的灵魂，你的人生之路才能越走越宽广。倘能如此，今后即使饱尝苦痛，也能如凤凰涅槃般浴火重生。

20、该生遵守学校纪律和班级规定，敬重师长，团结同学，为人诚恳，主动参加各项社会实践活动和体育熬炼，学习努力，成果不断上升。主动协作班团干开展各项活动，劳动主动，三操仔细。是个发展全面的学生。

21、你面带自信的微笑走过了这学期。你思维灵敏聪颖过人，课后仔细完成的作业，都在展示你是一个主动向上的好学生。你的努力换来了优异的成果，但离第一名却还有一步之遥。其实你很有实力的啊！希望你在今后的学习中，提高对自己的要求，努力约束自己，成果上争取超过你的对手。让事实证明：你也是一样棒的！

22、性格开朗乐观主动聪慧机智，是你给老师的印象。进入文科班的这学期教给你的东西许多。你为人朴实待人真诚，是大家乐意交往的好挚友；你工作踏实仔细负责，是老师信任的好学生；对待学习，你有目标有主见也更有危机感，你明白自己的状态，时刻有醒悟的相识。尽管学习有起伏，成果有波动，但任然懂得刚好调整，这是你胜利的要素。希望你今后再接再厉，精益求精，不懈努力，勇攀高峰！

23、×××你身为一班之长，有剧烈的责任心，有身体力行的精神，都很不错。建议今后要增加自己各个方面的才能：多读书，开拓自己的视野；多思索，寻求的解决方式；多与同学沟通，知晓各个学生的优缺点。这样，才能树立起自己的，才能真正成为领袖人物。

24、感受着父母的殷切希望，倾听着老师的谆谆训诲，你对自己的成果很不满足。我明白，这并非你现在的过错，你始终都很努力，只是你的基础不是很好，加上缺乏科学。

25、诚恳文雅是你良好的一面；能主动参与劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习，多和她探讨，你肯定会有很大的收获的。

26、该生聪慧活泼，顽皮好动，课堂上只要仔细听课，总能很快驾驭；作业整齐书写仔细。但有时不太珍惜时间，课堂听课效率不高，作业答对率有时偏低。还没有充分发挥聪慧才智，还须要用刻苦和主动换取优异的成果。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创建美妙的将来！

27、喜爱你的和善单纯，为人朴实；喜爱你真诚地说“来北京，来一班我不懊悔”，我想正是这种不懊悔，让你对集体对同学对老师献出你真诚的爱。喜爱你每节历史课前，询问老师的支配，课后询问老师作业时的仔细负责；喜爱篮球赛时，你在场下热忱的呼喊；喜爱你踏实仔细地学习；更喜爱你无私地为同学讲解习题时的投入。你有男孩子都有的淘气与开朗，又有很多男孩子没有的稳重与奋进。我想面临高考压力的你，会将此变成动力，更严格地要求自己，利用好时间，扬长补短，实现你心中的幻想。

28、始终想找你聊聊，但没找到合适的机会，从一双明眸中我读到你充溢睿智的灵秀，从随笔中读到你不甘人后的倔强，给你一个支点，你能称得起整个地球。你不激进，不与人争锋，同学乐意亲近；你有剧烈的进取心，有端正的学习看法。若全方位施展自己的聪慧才智，我想对你今后的人生将大有裨益。

29、你是全班综合实力测试过关的的女生，说明你各方面素养都不错。你对班集体有满腔的热忱，有正义感！你严于律己，生怕自己落后了。你虚心地向别人学习，使自己变成一个各方面都优秀的女孩。学习切忌：“一曝十寒”！只要你持之以恒，信任志向高校的门会为你而开的。

30、该生能在思想上和行动上严格要求自己，自学性强，性格坚毅，踏实，热忱，勤学上进，是一个可爱朴实的女孩，敬重老师，能帮助老师管理班级，工作仔细负责，与同学们相处融洽，乐于助人，环保意识强，爱劳动，能吃苦耐劳。

31、你天生就是个乐天派，颇具男孩子特性。活泼好动开朗乐观乐于助人，你是大家的快乐果。相比高一，进入文科班后你明显成熟多了。酷爱生活的你能在平凡中找寻乐趣，上进心很强不甘落后，老师总能发觉你点滴的进步。学习尽管有起伏，但你都能正确面对，老师希望聪慧的你在今后日子中能戒骄戒躁取长补短，实现自我的更大突破！

32、你是一位多么聪慧的学生。你的课堂发言经常很精彩。可你有时又显得不大“聪慧”了：同学们个个用心地做作业，你却低着头做小动作；检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出作业来。慢慢地，作业本上，你空空缺缺，令老师多么悲观啊；考试时，有些简洁的题你都做不出来，令老师多么焦急啊，你知道吗？假如不养成良好的学习习惯，会给你带来多大的缺憾呀！在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做？

33、每当走进教室，看到安宁静静踏踏实实在座位上看书的你，心中就有一种感动。为的是你坚忍不拔的毅力。昨天的你依稀还在眼前晃动，为人真诚热忱开朗，乐于助人，将集体的利益看得高于一切，只是用你自己的话来说“心静不下来”。今日的你在保持了自己优点的同时，早已将那份不应属于你的浮躁抛弃，知道为了变更自己的弱点，你肯定付出了艰苦的努力，你让我懂得“付出就会有收获”。还记得运动会上，为了集体的荣誉，你不顾自己脚上的伤痛，坚持参与米的竞赛。信任拥有你那般坚毅品行的人，定会珍惜生命中的每一天，成就你梦中的志向。

34、你很有实力，也很潜力，但欠缺的却是耐力和毅力。君子厚积而薄发，希望你能振作精神，跟上进度，迎头赶上，期盼你获得更大的进步！

35、你清秀文静，乐观诚恳，团结同学，敬重师长，学习上也能仔细听课，按时完成作业，但学习还要主动主动，你的理科比较薄弱，现在文科也受到影响，各科成果亟待提高。美妙的前程靠自己的拼搏才能换取。

36、你秀气的脸上写满女孩子的纯真，你的甜甜的微笑流露出你和善的心地，你文静的举动洋溢着青春的气息，你应当是一位很有出息的女孩。你有独立处事的实力，不随声附和，遇事有主见。对班级的工作，你始终在静默地关注。你的眼睛你的神情告知我：你很酷爱这个集体。能把这种情感化为你学习的动力吗？你发给我的短信还记得吗？我还始终保存着，希望你把它化为实际行动。保持良好的学习心态，激发你的学习热忱。老师希望你能记住：“放弃只是弱者的法宝，高考不仅是智力的竞赛，更是耐力的拼争。”老师希望你在今后学习中多关注学法，提高效率，重塑你的强者形象，愿你时时拥有自信的笑意。

37、活泼的你平易近人，和善，这样的天性博得了同学的宠爱，给老师留下了深刻的印象。假如在将来的学习中你能发挥自己的优势，扬长补短，肯定会取得长足的进步。鹰爱高飞，鸦栖一枝，与其当一辈子乌鸦，莫如当一次鹰。

38、你是个做事当心翼翼，感情细腻丰富的女孩，每次看你仔细的样子老师都很感动。你也是幸运的，周边有许多人都在关爱着你，所以，对他们，尤其是父母，记得不要太莽撞，不要太任性，要学着体谅，学着换位思索，学着懂事。另外，今后要多运动多熬炼，有健康才能成就美妙将来！

39、稳重踏实勤奋努力照旧是你一贯的优秀品质。进入高二文科班你成熟多了。乐于助人的你和身边同学相处的很不错，尽心尽职的你能维护好班集体的荣誉，不轻言放弃是你对待挫折的看法，总能不懈努力是你坚毅的写照。假如说高一是基石，高三是终点，那么你现在走的正是高二这座桥。信任你能够劈波斩浪，创建更佳的精彩！

40、×××在学习上要拥有精益求精的精神，不能知足常乐，裹足不前。对自己多一点自信，多一点确定，多一点激励，让自己更加的英姿勃发。自己在学习方面凡有不足的地方，都要刚好地仔细地加以改进，从而提高自己的学习效率。

41、孙万你性格开朗乐观，待人真诚，对老师落落大方，待人接物得体放得开有礼节，能乐意接受老师的建议，关爱班集体，有极强的集体荣誉感和骄傲感，能精彩地完成工作，毫无怨言，学习自尊心强，好学好问，成果进步幅度大，但数学学科有点落后，高一年级要多花时间补差，以后才能脱颖而出，信任你的聪慧灵敏会在下学期充分发挥出来的，万事都会有解决的方法，待到三年中学毕业时，你在人中笑，我要为你而自毫！

42、感性而不失冷静的你，总是让老师很观赏。球场上，你美丽的上篮，透射出你心中的自信。课堂上，你精彩的发言，透射出你思想的睿智。高二阶段你心理上成熟了很多，更有思想深度，对于生活人生的理解也更为客观而深刻。你思维灵敏，有较强的接受力和应变力，思路开阔，想象丰富，爱好广泛。另老师敬佩的是，你休息时潇洒活跃技压群芳；学习时踏实勤奋出类拔萃。另老师欣慰的是，你的成果进步很大，实力也有了提高，更重要的是探究出了一条适合自己的学习之路。另老师缺憾的是你的成果离年级的最前总有差距，真诚地希望你在高三一年充分发挥自己的聪慧才智，努力开拓学习的深度和广度，迈好你精彩人生的第一步。

43、你就象陈年的美酒散发出醉人的香气，感染四周的人。初识你，只是感觉静静的，但时间越长，更加现你的独特，有头脑，擅长思索，擅长学习，有明确的是非观念，懂事理，有主见，做事有恒心有毅力，很多老师说，上课时最爱看着你讲课，因为你总是那么专著，在其他同学被数理化弄得一头雾水时，只有你依旧保持清楚的头脑，你是各科全面发展的优秀学生，信任持之以恒，你会成为高二一班的傲慢，更希望你能成为丰台二中的傲慢。

44、该生思想健康，主动上进，严于律己，品德端正，为人恳切；学习仔细，能主动完成老师布置的任务，学习成果进步快；有充分的自信念，有灵敏的思维，学习上较仔细刻苦，能始终围绕自己的目标而努力，擅长把握自己，是一个优秀的中学生。

45、你是一个主动要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你还缺乏明辨是非的实力，经常让老师有些悲观。愿你把美妙的志向转化为自己的实际行动，只有脚踏实地的去做事情的人，才能达到光辉的顶点！

46、×××性格宁静，坦诚，柔顺，让人心生怜意。读书仔细，勤奋，踏实，让人心生敬意。要在今后千百次的考试中养成良好的考场心理素养，增加自己的抗干扰实力，这样你就可以做到超常发挥。在闲暇时间里，可以多阅读人文类书籍，多结交亲近的挚友，从而让自己的内心变得丰富多彩。你不是温室里的花，笼中的鸟，不是象牙塔里枯坐的少年，而是一个真实活泼的人。

47、你是个敏感单纯的女孩，我始终很兴奋你能将老师视为挚友，但是，意玲啊，你的头发问题真的让老师很是头痛。作为一个社会人，我们在特定的环境中是肯定要遵守特定的规则的。但是遵纪就须要没有懈怠地坚持下来啊！希望下个学期能够看到你的变更！在学习方面也得好好努力才是！可不能将散漫心情也波及到学习上，知道吗？

48、“阿雅”，这是你给我的一封信中的落款，你还记得吗？你的这封信还始终保存在我的抽屉中。那时的你是多么恳切，老师也曾经感动了好一阵。一次获奖的体会让你如此快乐，可见每一个人都有得到激励的渴望，而这学期老师却忽视了你的这种心理。你是一个正直率真的女孩子，但正如你说：有些任性。这学期对老师的良苦专心你不能很好的理解，不能做好心理调整，造成前半段精力不能完全放到学习上，丢失了你赶超前面同学的时间。老师希望你能把会考时的良好势头保持下来，利用好这个假期，抓住最终赶超他人的机会。

49、你是一个酷爱集体关切同学的好男孩，你学习刻苦踏实，作业完成得总是令人满足。在今后的学习中希望你提高对自己的要求，努力做到独立完成作业，实事求是地做好自己的工作，你肯定会取得更大的进步。

50、该生诚恳守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的安排性，仔细负责。学习勤奋，刻苦努力，敬重师长，关切同学，人际关系融洽，活动主动。遵守学校各项规章制度，主动参与社会活动，热心公益事业。

51、眼睛是心灵之窗，透过你的眼神，我看到了和善和乖巧，和善的人带来平安感，乖巧的女孩让人疼爱，你做的事情让人放心；课堂上，你总是用心致志，翻开你的笔记，我看到一丝不苟的学习看法，你脚踏实地勤奋好学，但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思索，多练习。老师信任：只要你信念不倒，努力不懈，终有一天会到达胜利的彼岸。

中学生学生评语8

1.该生在校遵纪遵守法律，严格遵守校规校纪，仔细听从老师的支配，该生酷爱祖国，敬重师长，团结同学，该生学习主动性较强、学习仔细、能主动完成老师布置的作业，重视团队力气，重视与同学间的合作和沟通，喜爱和同学探讨解决问题。该生性格开朗，喜爱和别人交挚友，主动参与校内各种友情活动和学校班级的各种户外活动，爱笑，对事物的看法很乐观，可以主动调整自己的心情，擅长发觉欢乐。

2.你待人真诚热忱，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的暖和。赛场上你矫捷的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈，总是争着发言，成果有了很大的进步，老师为有你这样的一个学生而倍感骄傲。但你有时放松对自己的要求。马虎常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广!

3.你是一个上进心强，自尊心也很强，聪慧而且心地和善的