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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
(1)tóngxué
gōngchǎng
zìjǐ
lìzhèng。
(2)穿yī
yǔ点儿
转笔dāo
zhú叶
(3)wǒmen要爱护shūběn。二、信息匹配2、把音节和词语连线。
liányè
qiūtiān
liǎngtóu
qīngwā
xiǎochuán
小船
两头
青蛙
莲叶
秋天三、填空题3、比一比,组词语。
力(
)同(
)早(
)木(
)
立(
)问(
)果(
)目(
)4、照样子,加一笔,变成新字。
例:二→(三)
一→()()
二→()()
人→()()
大→()()()
口→()()
日→()()()
了→()
木→()()()
云→()
米→()
下→()
止→()
小→()
牛→()
乌→()
干→()
目→()
白→()
月→()
卜→()
三→()
王→()
火→()5、写出下列字的笔顺和笔画数。
①早的笔顺为__________________,共_____画。
②书的笔顺为__________________,共_____画。
③尺的笔顺为__________________,共_____画。四、信息匹配6、我会选字组词。
(
)量
中(
)
(
)山
(
)经
小(
)
水(
)
(
)凉
自(
)六、信息匹配7、读短文,做练习。小公鸡和小鸭子(节选)他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。1.“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”中的“你”指的是(
)A.小公鸡B.小鸭子2.“不行,不行”这句话应该读出(
)的语气。A.温和B.着急3.例:小公鸡(偷偷)地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子(
)地帮助小公鸡。七、阅读8、我会读,我来做。羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃□”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀□”1.短文共有(
)个自然段。
2.在短文中的“☐”里打上合适的标点符号。
3.短文写了(
)和(
)去收菜。
4.羊妈妈和小羊到了哪些地方去收菜?收的什么菜呢?请用线连一连吧!
萝卜地
收白菜
白菜地
收西红柿
西红柿地
收萝卜
5.读了短文,我知道了萝的根最好吃,白菜的(
)最好吃,西红柿的(
)最好吃。
6.除了短文中讲到的,你还知道哪些蔬菜?至少写两种蔬菜名。
__________________________八、语言表达9、看图完成练习。我们做朋友
图中都有谁,他们要去做什么?他们的心情是什么样的?
1.图上的两个人是()A.妈妈和明明B.芳芳和明明C.哥哥和弟弟2.图上的男生喜欢(),女生也喜欢()
A.游泳
B.跳高
C.跑步
3.两个好朋友准备去()A.游泳B.听音乐C.跳舞4.他们的
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