《经济政治与社会》第11课履行义务,承担责任

中等职业教育课程改革国家规划新教材第四单元参与政治生活第一页，共118页。第一页，共118页。第十一课履行义务，承担责任一、公民自觉履行的义务二、公民自觉承担的责任第二页，共118页。第二页，共118页。公民的义务我们的法定义务我们的道德义务法定义务的含义为什么要履行义务道德义务的含义履行道德义务的意义道德义务与法定义务的关系公民的基本道德规范第三页，共118页。第三页，共118页。权利和义务是一对孪生兄弟没有无义务的权利，也没有无权利的义务。

—马克思公民为什么要履行义务？第四页，共118页。第四页，共118页。

我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。公民的权利和义务具有一致性。

因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。我们每个人都要以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务。第五页，共118页。第五页，共118页。

义务既包括法定义务，也包括道德义务第六页，共118页。第六页，共118页。一、公民自觉履行的义务（一）遵纪守法以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻第七页，共118页。第七页，共118页。1.遵守公共生活中的相关法律

公共生活中的几部法律

《治安管理处罚法》《集会游行示威法》《环境保护法》《道路交通安全法》《维护互联网安全的决定》

第八页，共118页。第八页，共118页。道路交通安全法

以人为本、与民方便。该法规定，机动车行经人行横道，应当减速行驶。遇到行人通过人行横道，应当停车让行；机动车行经没有交通信号的道路上，遇到行人横过道路，应当避让。第九页，共118页。第九页，共118页。

《治安管理惩罚法》

违反治安管理行为是指扰乱公共秩序；妨害公共安全；侵犯人身权利、财产权利；妨害社会管理，情节轻微尚不够刑事处罚的行为,共有四类一百一十多种行为。第十页，共118页。第十页，共118页。

劳动纪律，又称职业纪律，指劳动者在劳动中所应遵守的劳动规则和劳动秩序。2.遵守劳动纪律（1)履约纪律（2)考勤纪律（3)生产、工作纪律（4)安全卫生纪律（5)日常工作生活纪律（6)保密纪律（7)奖惩制度（8)制定规章制度，即：劳动合同管理（或称人事管理）、考勤与休假、生产与工作、奖励与惩罚等第十一页，共118页。第十一页，共118页。红牌！齐达内的谢幕思考第十二页，共118页。第十二页，共118页。努力做到知法明纪。时刻树立牢固的遵纪守法意识。懂得纪律无情、法律无情的真正含义。怎样才能做一个遵纪守法的好公民呢？第十三页，共118页。第十三页，共118页。遵守文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、文明上网等社会公德。赠人玫瑰手有余香（二）尊重社会公德第十四页，共118页。第十四页，共118页。1.遵守公共秩序第十五页，共118页。第十五页，共118页。第十六页，共118页。第十六页，共118页。案例

1999年12月8日下午，某市解放路，小学二年级学生王某在放学回家乘公交车时发生意外。车来了，尚未停稳，数十名候车的乘客蜂拥而上。弱小的王某随人群往前跑，被挤倒在车轮前。他挣扎着想爬起来，但为时已晚，车轮将他卷入车下，沉重的车身无情地从他大腿根部碾过，造成骨盆粉碎性骨折、右腿踝骨骨折、尿道断裂，失血性休克。事故发生后，当地媒体进行了集中报道，呼吁加强社会公德建设，不要再让王某的悲剧发生。

绝不能让王某的悲剧再发生！一个小学生的悲剧第十七页，共118页。第十七页，共118页。第十八页，共118页。第十八页，共118页。校园十大不文明现象第十九页，共118页。第十九页，共118页。2.文明礼貌

文明礼貌是调整和规范人际关系的行为准则，与我们每个人的日常生活密切相关。第二十页，共118页。第二十页，共118页。

我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。

-----卢梭

礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。----孟德斯鸠

名人名言第二十一页，共118页。第二十一页，共118页。现在社会上有哪些缺失公德的现象呢？第二十二页，共118页。第二十二页，共118页。上海“通缉”社会公共生活

七大不文明现象

通缉令一:社会公共生活中的不文明行为

通缉令二:各类非法经营、非法占道行为

通缉令三:汽车维修市场秩序混乱问题

第二十三页，共118页。第二十三页，共118页。通缉令四:非法小广告

通缉令六

环境脏乱问题

通缉令七

户外广告、公共设施残缺不全

通缉令五

旅游市场秩序混乱第二十四页，共118页。第二十四页，共118页。公交车上第二十五页，共118页。第二十五页，共118页。让座行为成另类让座让到不敢让

近日，小张乘坐公交车去办事，当车停靠站时，一前一后上来两位老人，“当时我差点又站了起来，但很快又否定了这个行为，因为如果起来让座的话，这就是我今天在这辆车上第３次让座了。”

原来，当天公交车上的乘客并不是很多，只有六七个乘客站着。“上车刚过了一站，就上来一个老大爷，由于我坐在靠前车门的地方，看见他上来就把座让给了他。”过了一会，这位老人下车了，小张又坐回了原来的位置。“没几站又上来一位老人。由于那站下车的人也不少，我想后边会有空座，就没起来。可这位老人上来停了一会就站在我旁边了，我回头一看已经没有空座，就又起来把座让给了他。”案例第二十六页，共118页。第二十六页，共118页。

但这次不像上次那么自然了，小张心里总有一种怪怪的说不出的感觉。“第三次想让的时候，我发现很多人都盯着我，还听到有人小声议论，说什么‘怎么就显着你了呢，傻不傻呀’。”想到这些，小张感觉好像自己的让座行为成了一种罪过，终于没有第三次站起来。

根据“让座行为成另类，让座让到不敢让”的案例，请回答：如果你是那位小张，你在这一过程中会怎么想，怎么做？讨论第二十七页，共118页。第二十七页，共118页。公交车上第二十八页，共118页。第二十八页，共118页。3.助人为乐

“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言。把帮助别人视为自己应做之事，看作是自己的快乐。第二十九页，共118页。第二十九页，共118页。

第三十页，共118页。第三十页，共118页。

岗位做奉献，真情为他人

以“岗位做真情，真情为他人”自律的全国劳动模范李素丽是热心周到服务群众的典范。“礼貌待客要热心，照顾乘客要细心，帮助乘客要诚心，热情服务要恒心”，这是李素丽为自己定下的服务原则。李素丽售票台旁的车窗玻璃，一年四季进出站时总是敞开的，她说“这样我可以更好地照顾乘客”。即使下大雨，车一进站，她也要把车窗打开，伸出伞为上车前脱雨衣、收拢雨伞的乘客挡雨。第三十一页，共118页。第三十一页，共118页。

小龚的父亲自愿赡养一位双目失明的孤身老人，有空儿就陪老人聊天……小龚和母亲一起挑起了奉养老人的担子……①小龚尽心照顾双目失明的孤身老人，体现了什么美德？②为什么社会对小龚的行为给予高度赞扬？第三十二页，共118页。第三十二页，共118页。

丛飞是一名普通的艺术家，却怀有一个理想，让读不起书的孩子背起书包继续读书；让没有父母的的孤儿重获亲人的关爱，让残疾人感受生活更多的快乐……为了实现理想，在10年时间里，丛飞几乎把自己的全部收入都捐给了贫困地区的学生、孤儿和残疾人。用300多万元资助178个贫困学生读书，帮助60多名残疾人渡过生活难关，参加义工8年，他为社会义务服务的时间长达3600小时。为此欠下17万元外债，并积劳成疾。他把自己的一切都无私地献给了社会。胃癌晚期后，依然牵挂着贫困学生。第三十三页，共118页。第三十三页，共118页。洪战辉携妹求学，精神感动中国2005年的最后一个月，一个名叫洪战辉的大三学生成为中国互联网上点击率最高的人物。洪战辉，湖南怀化学院的一名在读大学生，在11岁那年家庭突发重大变故：父亲疯了，亲妹妹死了，父亲又捡回一个遗弃女婴，母亲和弟弟后来也相继离家出走。洪战辉稚嫩的肩膀过早地压上了生活的重担。从读高中时，洪战辉就把这个和自己并没有血缘关系的妹妹带在身边，一边读书一边照顾年幼的妹妹，靠做点小生意和打零工来维持生活，并把妹妹带到自己上大学的异地他乡上学，如今已经照顾妹妹整整12年！

第三十四页，共118页。第三十四页，共118页。4.爱护公物

社会的公用设施得到妥善保护并保持良好状态，是使公共生活有序进行的基本保证，也有利于每个人的工作和生活。

第三十五页，共118页。第三十五页，共118页。议一议第三十六页，共118页。第三十六页，共118页。5.保护环境

第三十七页，共118页。第三十七页，共118页。

40万平方米的天安门广场中竟有60万块口香糖残渣，工人需要铲30下、刷100次才能清除一块口香糖残渣.

第三十八页，共118页。第三十八页，共118页。在“世界环境日”的宣传横幅上签字第三十九页，共118页。第三十九页，共118页。环保，从身边小事做起！随手关闭水龙头，一水多用少用罐装食品、饮料多用肥皂，少用洗涤剂节约纸张，回收废纸不用、少用一次性筷子庭院室内养花种草自备餐盒，少用塑料餐盒第四十页，共118页。第四十页，共118页。环保，从身边小事做起！买菜、购物多用布袋自备购物袋，少用塑料袋不乱扔废弃物吃完口香糖后包好、放好选用节能灯买环保电池——防止汞镉污染参加一次环境保护义务宣传活动,不吃野生动物第四十一页，共118页。第四十一页，共118页。第四十二页，共118页。第四十二页，共118页。6.文明上网第四十三页，共118页。第四十三页，共118页。网络是个双刃剑第四十四页，共118页。第四十四页，共118页。第四十五页，共118页。第四十五页，共118页。第四十六页，共118页。第四十六页，共118页。第四十七页，共118页。第四十七页，共118页。第四十八页，共118页。第四十八页，共118页。第四十九页，共118页。第四十九页，共118页。正确使用网络工具健康进行网络交往自觉避免沉迷网络养成网络自律精神第五十页，共118页。第五十页，共118页。（三）依法服兵役

<中华人民共和国兵役法>明确规定：“中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照本法规定服兵役。”

第五十一页，共118页。第五十一页，共118页。公民履行兵役义务有服兵役、服预备役、参加民兵组织、高级中学和高等院校的学生实施军事训练等四种形式。第五十二页，共118页。第五十二页，共118页。是一个国家政治稳定的必要条件是经济建设的安全保障是独立自主地行使外交的强大后盾是保证国家安全、荣誉和利益的主要支柱国防第五十三页，共118页。第五十三页，共118页。公民应征入伍国家兴亡匹夫有责第五十四页，共118页。第五十四页，共118页。第五十五页，共118页。第五十五页，共118页。二、公民自觉承担的责任（一）维护国家统一和民族团结1.维护国家统一和民族团结是我国社会安定和谐的前提和保证，是我国公民的最高法律义务。任何人都不得以任何形式破坏国家统一、制造民族矛盾和民族冲突。第五十六页，共118页。第五十六页，共118页。祖国万岁实现56个民族平等团结进步民族团结花正红各族人民共植团结树第五十七页，共118页。第五十七页，共118页。2.国家的统一、民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证。是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证。第五十八页，共118页。第五十八页，共118页。五十六个民族是一家第五十九页，共118页。第五十九页，共118页。第六十页，共118页。第六十页，共118页。3.我们要自觉做促进民族团结和祖国统一的模范，同一切破坏民族团结和祖国统一的思想、行为进行坚决的斗争。第六十一页，共118页。第六十一页，共118页。

自元朝始，我国对西藏行使管辖权已有七百多年历史。1951年西藏和平解放；1959年平定西藏叛乱；2001年中央人民政府向西藏自治区赠送民族团结宝鼎。今年青藏铁路全线通车。达赖关于西藏宗教、文化等方面的言论完全是他制造的欺世谎言。视角一：西藏第六十二页，共118页。第六十二页，共118页。问：国家应怎样应对达赖集团分裂国家的图谋呢?

外交部发言人姜瑜2007年5月17日在例行记者会上，回答有关“澳大利亚首脑下月可能会见到访的达赖喇嘛的问题”时表示，希望有关国家对达赖集团图谋分裂中国、破坏与有关国家关系的言行保持高度警惕，不以任何方式向达赖集团提供支持。中国政府和人民对此表示坚决反对。外交部发言人姜瑜

出谋划策第六十三页，共118页。第六十三页，共118页。台湾自古以来是中国领土不可分割的一部分。

台湾问题因外国势力干涉、阻挠，国内台独势力的分裂、破坏，迟迟没有解决。视角二：台湾第六十四页，共118页。第六十四页，共118页。中华民族大家庭和睦，始终是人心所向。中华民族实现国家统一的决心和信心，是不可动摇的。第六十五页，共118页。第六十五页，共118页。（二）尊重民族习惯和宗教信仰祖国统一、民族团结，是各族人民之福；祖国分裂、民族离乱，是各族人民之祸。——胡锦涛第六十六页，共118页。第六十六页，共118页。我国五十六个少数民族名称

1.彝族2.白族3.藏族4.傣族5.佤族6.侗族7.哈尼族8.苗族9.拉祜族10.纳西族11.景颇族12.水族13.怒族14.傈僳族15.独龙族16.布朗族17.基诺族18.羌族19.门巴族20.德昂族21.阿昌族22.普米族23.布依族24.珞巴族25.仡佬族26.回族27.东乡族28.撒拉族29.保安族30.黎族31.土族32.裕固族33.锡伯族34.俄罗斯族35.塔塔尔族36.哈萨克族37.柯尔克孜族38.塔吉克族39.乌孜别克族40.高山族41.畲族42.维吾尔族43.壮族44.瑶族45.京族46.仫佬族47.毛南族48.土家族49.鄂伦春族50.朝鲜族51.赫哲族52.蒙古族53.达斡尔族54.鄂温克族55.满族56.汉族第六十七页，共118页。第六十七页，共118页。傣族

布朗族

阿昌族

怒族

基诺族

哈尼族

瑶族

白族

第六十八页，共118页。第六十八页，共118页。德昂族

水族

满族

独龙族

苗族

傈僳族

拉祜族

佤族

第六十九页，共118页。第六十九页，共118页。景颇族

纳西族

布依族

普米族

彝族

第七十页，共118页。第七十页，共118页。民族区域自治制度，是我国的基本政治制度之一。第七十一页，共118页。第七十一页，共118页。傣族泼水节1.尊重民族习惯藏族赠送哈达第七十二页，共118页。第七十二页，共118页。傣族维吾尔族壮族彝族满族你知道的少数民族特有的风俗习惯有哪些？对此我们应当如何看待？第七十三页，共118页。第七十三页，共118页。

根据中央人民政府规定，西藏在执行全国性法定节假日的基础上，西藏自治区还将“藏历新年”,“雪顿节”等藏民族的传统节日列入自治区的节假日。藏历新年第七十四页，共118页。第七十四页，共118页。青藏“驮驮子”游戏第七十五页，共118页。第七十五页，共118页。维吾尔族“西域”

第七十六页，共118页。第七十六页，共118页。泼水节，是傣族人民一个古老的传统节日。火把节是彝族的传统节日，在每年的农历六月二十四日。第七十七页，共118页。第七十七页，共118页。

宗教在世界的影响极为广泛，全世界信仰各种宗教的人数占世界人口的百分之八十以上。2.尊重宗教信仰第七十八页，共118页。第七十八页，共118页。宗教信仰第七十九页，共118页。第七十九页，共118页。第八十页，共118页。第八十页，共118页。当代世界主要宗教

基督教

伊斯兰教

佛教

产生时间

公元1世纪

公元7世纪

公元前6-5世纪

产生地点

亚洲西部

阿拉伯半岛

古印度

信仰上帝和耶稣

神“安拉”（真主）及其旨意

释迦牟尼（创始人）基本经典

圣经

古兰经

佛经

当代流行地方

全世界

亚洲、非洲、西欧、北美

亚洲

第八十一页，共118页。第八十一页，共118页。佛教、基督教、天主教、伊斯兰教、道教我国并行流传着五大宗教：第八十二页，共118页。第八十二页，共118页。信教人数在我国总人数中只占很少的比例（1亿多人口）,但绝对数字不小（有些少数民族几乎全民族都信教,比如藏族和维吾尔族）。第八十三页，共118页。第八十三页，共118页。贾庆林与全国政协宗教界委员话和谐

政协宗教界委员讨论会在京召开，七十余位宗教界委员全部参加。代表了中国五大宗教的委员们先后发言。贾庆林说，要发挥宗教在促进社会和谐方面的积极作用，加强信教群众与不信教群众的团结，加强各宗教之间的对话和交流，使各宗教都能够更好地团结在党和政府的周围，为促进社会稳定、民族团结、人民幸福而共同努力。上述材料反映了当前我国宗教在起什么作用？全国五大宗教团体愤怒声讨“法轮功”第八十四页，共118页。第八十四页，共118页。2005年8月15日，海峡两岸暨港澳道教界纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年祈祷世界和平法会在江苏省隆重举行。中国道教协会会长任法融在法会上宣读《和平祈祷文》道教人士在为抗日战争中牺牲的将士和蒙难同胞祈祷第八十五页，共118页。第八十五页，共118页。（三）执行国家的民族政策和宗教政策第八十六页，共118页。第八十六页，共118页。1.处理民族关系的基本原则（1）民族平等原则

宪法明确规定：“中华人民共和国各民族一律平等。”各民族只有人口多少和发展程度的区别，绝无优劣之分。

都做出了贡献，都是国家的主人，依法平等地享有权利，依法平等地履行应尽的义务。第八十七页，共118页。第八十七页，共118页。吴官正和少数民族代表会面第八十八页，共118页。第八十八页，共118页。

在历届全国人大会议会场上，都有着少数民族的代表，他们肩负着全国各族人民的重托，从各会议驻地陆续奔向人民大会堂，共商国是，同绘全面建设小康社会的美好蓝图。思考：少数民族代表参加全国人民代表大会一事说明了什么？－－政治方面平等第八十九页，共118页。第八十九页，共118页。

目前，全国５５个少数民族中，有５３个少数民族有自己的语言，语种超过８０种；２２个少数民族有现行的本民族文字２８种，这些文字都实现了计算机信息处理。西藏中小学普遍实行藏语教学或藏汉语双语教学，从小学到高中共１６门学科的１８１种课本、１２２种教学参考书和１６种教学大纲被编译成藏文。继蒙古文网站之后，世界首家藏文网站——同元藏文网站已于１９９９年１２月在中国兰州西北民族学院建成。

－－文化方面平等第九十页，共118页。第九十页，共118页。

宁夏回族自治区制定出台扫盲目标：到2020年全区基本消除文盲。第九十一页，共118页。第九十一页，共118页。

民族自治地方土地面积占西部总面积的86.47％；西部大开发区域内的少数民族人口占全国少数民族总人口的3/4。----经济方面平等第九十二页，共118页。第九十二页，共118页。（2）民族团结原则

维护民族团结和国家统一是每个公民应尽的义务。第九十三页，共118页。第九十三页，共118页。

我国是一个多民族的国家，却向世人展示着国家统一、民族团结、经济发展的景象。第九十四页，共118页。第九十四页，共118页。（3）民族共同繁荣原则

西气东输工程第九十五页，共118页。第九十五页，共118页。思考：歌曲《天路》指的是那条路？西藏这几年取得快速的发展是靠哪些力量的努力？①国家在人、财、物方面的大力支持，给予发展的法律保障；（西部大开发战略）。②发达地区的大力支援，先富帮后富，以实现共同富裕。（兴边富民行动）。第九十六页，共118页。第九十六页，共118页。第九十七页，共118页。第九十七页，共118页。民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三原则是互相联系、不可分割的。民族平等民族团结共同繁荣政治基础

前提条件

物质保证物质保证前提条件

第九十八页，共118页。第九十八页，共118页。2.我国实行宗教信仰自由政策信不信教的自由信哪种宗教的自由信哪个教派的自由什么时候信教的自由既保护信教自由，也保护不信教自由

（1）宗教信仰自由的内涵：

我国实行宗教信仰自由政策的实质是要使宗教成为公民个人选择的问题，成为公民个人的私事。第九十九页，共118页。第九十九页，共118页。（2）国家保护正常的宗教活动

宗教活动必须在法律和政策的范围内进行

第一百页，共118页。第一百页，共118页。辩一辩：

对以下几位同学的观点你赞同谁的，并请说明理由。同学甲：我们享有宗教信仰自由，考虑到我们班信基督的还不多，因此我们班可以组织一个基督教团体宣传宣传。同学乙：作为当代中学生，应坚持无神论，因此我们应到教堂去向教徒们进行无神论宣传。课堂探究活动

第一百零一页，共118页。第一百零一页，共118页。（3）必须依法加强对宗教事务的管理

宗教信仰自由政策是宪法规定的处理宗教问题的基本政策，为贯彻这一基本政策，还需要有具体政策和规定。国务院总理温家宝签署国务院第４２６号令，颁布了《宗教事务条例》。于２００５年３月１日正式施行。第一百零二页，共118页。第一百零二页，共118页。（4）积极引导宗教与社会主义社会相适应

政治基础：

广大教徒拥护社会主义制度，同全国人民在根本利益上是一致的。第一百零三页，共118页。第一百零三页，共118页。（5）坚持独立自主自办原则

任何境外组织和个人不得干涉我国的宗教事业。我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往，抵御境外势力利用宗教对我进行渗透，坚决打击宗教极端势力。中澳交流（注意）中美交流第一百零四页，共118页。第一百零四页，共118页。第一，中国政府对发展同梵蒂冈的关系是抱有诚意的；第二，我们认为梵蒂冈必须要根据联合国宪章的精神，根据联合国决议，承认一个中国的原则，承认台湾是中国的一部分，不能从事“一中一台”或“两个中国”的活动。第三，梵蒂冈必须注意不要以宗教事务为由干涉中国内政。

针对梵蒂冈新教皇拉青格有意与中国建交的观点，中国外交部发言人声明：第一百零五页，共118页。第一百零五页，共118页。崇尚科学，树立科学世界观是建设社会主义精神文明的重要内容。崇尚科学，树立科学世界观是科教兴国、促进社会经济发展、迎接国际挑战的客观要求。崇尚科学，树立科学世界观是新世纪赋予社会主义接班人振兴中华的客观要求。3.弘扬科学精神,反对邪教和封建迷信第一百零六页，共118页。第一百零六页，共118页。

宗教活动与封建迷信活动的区别

没有教义教规。有整套的宗教经典、教义和教规。对社会起破坏作用，是一种腐朽没落的东西。对历史发展和社会进步有一定的进步作用。没有正式组织，没有固定的活动场所和固定的信仰者。有正式组织，神职人员，有教徒和活动场所。没有制度和戒律。有一定的制度，教徒受教规戒律的约束。封建迷信活动宗教信仰活动资料第一百零七页，共118页。第一百零七页，共118页。区别

宗教

邪教含义、本质不同一种社会意识，是唯心主义世界观。一种假借宗教旗号，抄袭宗教某些内容，宣扬迷信邪说，今昔违法犯罪活动的邪恶势力。反人类、反社会、反科学。特点不同公开活动，崇拜神，以忍受痛苦来换取来世的幸福，与社会相适应。秘密结社、崇拜教主、宣扬末世论、思想上控制教徒、聚敛钱财、反抗社会，残害教徒身心。作用不同宗教有消极作用，但在一定历史条件下，也发挥过积极作用。破坏社会稳定，聚敛钱财，残害生命，没有任何积极作用。政策不同实行宗教信仰自由政策，依法保护正常的宗教活动对邪教依法严惩。第一百零八页，共118页。第一百零八页，共118页。

1978年11月，在圭亚那丛林中过着与世隔绝生活的美国邪教组织“人民圣殿”教900余名信徒，在教主琼斯胁迫和邪教意识控制下集体服毒自杀。这一事件令全美一片哗然，人们同时指责政府对邪教组织控制处理不力。图为集体自杀现场局部。

第一百零九页，共118页。第一百零九页，共118页。第一百一十页，共118页。第一百一十页，共118页。目标:了解我国当前的社会公德状况，对本学校的学生公德现状做调查。步骤：课前由老师指导学生拟定调查提纲，让学生以小组为单位进行网上查阅资料和实地考察，上课时由学生汇报调查结论。学生可以根据自己的调查编写成剧本，课上分组表演。活动平台社会公德小剧场第一百一十一页，共118页。第一百一十一页，共118页。D巩固练习

1．“海上升明月，天涯共此时。”每