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幼儿园小班游戏活动教课设计评论《把小动物送回家》含反省《小班游戏交际活动教课设计评论《把小动物送回家》含反省》这是优异的小班游戏教课设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班游戏交际活动教课设计评论《把小动物送回家》含反省！[游戏目标]、经过送小动物回来，锻炼学童小腿的灵巧性。、能对小动物的妈妈说句俗语甜甜的话，并能坚持到活动已经结束。、踊跃参加数学比赛活动，体验数学活动中的乐趣。、认识多与少的相对性。[游戏准备]、录制一段节奏稍轻盈的音乐，一段柔和的音乐。、四个篓子：里面有小兔子、小熊、小狗、小猪图片若干。、上边分别扣有猴妈妈、小熊妈妈、小狗妈妈、小猪妈妈图片的四把椅子。、部署好活动场所：中间放着几排泥土纸上装看作河里的石头，纸盒一端放着上边分别扣有猴妈妈、小熊妈妈、小狗妈妈、（教课设计出自：快思教课设计网）小猪妈妈图片的四把椅子。另一端的篓子里放着各样小动物。[游戏过程]、率领幼儿随着现代舞，再说锻炼前的准备工作。指导语：小朋友们，让我们随着音乐，一起来做一做操。、分别出示小兔子、小熊、小狗、小猪图片。指导语：我这里有好多的小动物，它们找不到家了，我们一起来帮助它们，把它们送回家吧!补发小兔子图片问："你们知道小兔子的家在哪里吗?"(小河那处的椅子这儿)一次分别发问：小熊、小狗、小猪的家呢?(也在小河那处的椅子这儿)如何才能把小动物送回自己的家呢?(先要踩着河里的石头过河，而后再找小动物的妈妈是谁，再把小动物相对送回相对应的家大)、幼儿自由游戏，教师指导。提示幼儿看准小动物的爷爷是谁，再送小动物。能对小动物说句甜甜的福州话。如小熊，这是你的家。、活动结束。放几段柔和的音乐，偕同幼儿一起进行放松活动。[活动评论]侧重评论在活动中能坚持究竟，并能说弯果话的幼儿，以及能够帮助小动物环境，做得对的幼儿。活动反省：活动对幼儿来说整体仍是比较感兴趣的，参加性也比较高。可是不足的是平常幼儿接触这样的操作时机比较少，在实质操作起来碰到了许多的困难。小班游戏活动教课设计赞成《把小动物送回家》含反省这篇文章共2099字。有关文章《小班教课设计《饺子》含反省》：小班教课设计《饺子》含反省合用于小班的游戏主题教课活动中间，让幼儿在扣子母扣的过程中，练习脚丫的灵巧性，在操作中感知不一样饺子馅儿的质感，培育对游戏的好感和探究精神，考验渺小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力，快来看看幼儿园学前《饺子》含反省教课设计吧。《小班教课设计《小鱼和鲨鱼》》：小班教课设计《小鱼和鲨鱼》合用于小班的游戏主题教课活动中间，让幼儿发展跑、跳、躲的能力，激发幼儿能英勇、英勇地与老师一

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