幼儿园老师的心得体味

千里之行，始于足下。第2页/共2页精品文档推荐幼儿园老师的心得体味篇一：幼儿园教师教学心得体味

幼儿园教师教学心得体味

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多去拥抱触摸小孩

2013——2014——（1）

教

师：唐玉贵

爱，

是人的本能，是一种发自心里的情感。爱，代表着情愿为对方无条件的付出，而别求回报。就

像母亲对小孩的付出一样。

2013

年12月31日

篇二：我当一天幼儿园老师的体味

我当一天幼儿园老师的体味

天是我到幼儿园当一天义工老师的生活。

想想

自个儿在家里带一具小孩有时都觉得非常吃力，当看到整天面对着三十多个小孩的老师时别禁要

咨询：“你们累吗？辛苦吗？烦吗？”可小孩的老师却笑呵呵地回答：“别累，

我想

我们应当更当敬重如此的老师们，她们的启蒙教育与对小孩的负责程度比小学、中学的老师们

要付出更多的努力和耐心，希翼我们的家长和社会都更加XXX的幼儿园老师，谢谢她们长

年在幼儿教育中贡献的力量与热情！由衷地讲声：“老师，您辛苦了！感谢您！”

大班陈诺思远妈妈

2011

、3、21

篇三：幼儿园教师心得体味

幼儿园教师心得体味

一：幼儿园教师>心得体味

事幼儿教育工作半年多，记忆了数别清的琐碎情况，也正是这些琐碎的事，锻炼了自个儿各方面

的能力，培养自个儿成为细心，注重细节的人。

的来讲，自个儿是发自心里的爱小孩，然而没有更好的办法和专业理论来指导自个儿工作。

不人一辈子中第一具幼儿园半年工作的记忆，来到了万丰幼儿园已有一具多月，在这个地方面对新的挑战，一切从零开始，难免感到吃力。然而幼儿园的文化丰富多彩，这别，我们幼儿园近期开展了师德师风的学习活动，经过学习，我别但更爱小孩，而且更知道得怎么去爱。

师的文明动作行为也是妨碍小孩的行为因素，小孩与老师朝夕与共，行为的养成是环境决定的。教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日日子。久而久之，小孩也会形成文明的行为规范。让小孩得到身边人的尊重和喜欢，从而增强小孩的自信心。

态度决定一切，别管做啥情况，态度是很重要的，在日子中这样，工作中亦这样。

篇二：幼儿园教师心得体味

013年5月16日，我有幸同我园的几位同事一起到红星幼儿园举行观摩学习，在此次活动中，红星幼儿园预备了三堂教学研究课，分不是小班的《我的影子》，中班的《玩彩带》，大班的《我爱福娃》，这三堂课总的来讲，上的效果都比较好，在场的领导

继续观摩了它的晨间游戏和早操活动。

早操活动中，教师领着小孩在悠扬欢快的音乐声中自由开心的活动，由轻音乐入场，有徒手操，器械操，自由游戏，最终在徐徐音乐声中舒展活动结束，给人简单完整，别失锻炼效果的功效。

在三堂教研示范课中，我们深切的感觉到教师与幼儿的互动交流，感觉到新课程和理念在日常教学常规中的渗透，感觉到新型环境下教师和幼儿，及其幼儿家长之间的沟通，幼儿在新课程领域改革中别断增长知识，培养兴趣，提高能力，教师富有亲和力的语言，温婉的笑容，巧妙的点拨，随机的教育智慧都让我们折服，感叹！

其是最终一堂课《我爱福娃》，教师用优美动听的flash音乐，把小孩的视觉带进08奥运主题的场景中，让小孩感觉奥运的吉祥，奥运的幸福，奥运的激情，奥运的渴望，智慧勇敢，自信谦虚的五福娃象征着北京08年奥运会的盛景及成功，小孩们在认识和了解福娃的过程中别断感悟，别断激发爱国热情，为08年奥运会送去祝愿和吉祥。

观本次的学习研讨，让我们获益非浅，我们在新课程和理念的引领下就应该多借鉴其他幼儿园的做法，注重自我学习，加强和提高自身素养，结合学校实际，考虑我园的目标定位和有力措施，为打造一条属于幼儿园的品牌建设之路而别断努力！

篇

三：幼儿园教师心得体味

儿园在学区领导的关怀指导和大力支持下，上学期顺利地经过了规范幼儿园的验收。

年是奥运年也是别平庸的一年，在幼儿园所有工作中安全是重中之重。人们常讲，保教并重。

我园在我们学区是一所唯一的午休园，我们仔细遵守上级的各项指示，从园舍设备的使用与维

修到日常日子的各个环节，消除别安全隐患，降实安全措施。经过安全工作会议、签定安全协

议、健全安全常规检查制度，教师人人都坚固树立了“安全第一”的思想意识，掌握了一定的

安全自救知识；及时修缮设施设备。尤其重点抓好幼儿食品安全，幼儿伙食所需用品也向来在

定点超市购买，同时有购物索证，三证齐全。幼儿的饭菜都有饭菜留样，幼儿的餐具每日消毒

一次，都有消毒记录。保证了幼儿伙食安全。

学期，我县爆发了严峻的手脚口传染病，造成幼儿死亡病例，我园也浮现了两例患儿在上级各

部门的紧急部署和指导下，我园积极行动起来，按照上学期制定了预防手脚口病应急预案。组

织教师学习，先后召开家长会三次，及时向幼儿及家长宣传预防手脚口病的有关知识，加强卫

生消毒工作和检查，仔细做好晨检和幼儿一日日子观看记录；关于将来园幼儿都当天电话回访

了解缘故并登记，有效预防和阻挠了手脚口病的爆发和传染。我园结合实际制定幼儿食谱，合

理调配幼儿伙食，既保证科学营养又让幼儿吃饱吃好，家长很中意。

、进一步健全和完善制度，有效开展教研活动促教师成长

、注重家园联系，有效开展家园互动，获得家长支持

、今后努力的方向1、加强教师的理论学习及在岗>培训工作，提升教育观念和评价标准，

充分重视幼儿在一日活动中的主体地位，努力建构积极、有效的师幼互动。

篇四：幼儿园教师心得体味

幼儿园教师心得体味

孙小

花

我们

日子的那个世界需要爱心,在幼儿园学习和日子的小孩们更需要爱心,记得一位名人曾经讲过

“谁别爱小孩,小孩就别爱他,惟独爱小孩的人,才干教育好小孩。”作为幼教老师，教育好小孩

是我们的最后目标，要想实现那个目标，就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们

的爱心。小孩上幼儿园是人一辈子的一具重要起点，他从这个地方开始了真正的社会日子和学习生

活。关于刚才脱离父母怀抱的他们来讲，幼儿园是一具全新而又陌生的环境。他们希翼得到认

可、赞赏、同情、关怀和保护，希翼得到老师的爱。康小孩的心灵是清纯的，并且也是很脆

弱的，这就需要教师用自个儿一颗真诚、热爱、赏识小孩的心去唤醒、去呵护。多与小孩交谈，

多给小孩以爱抚，走进小孩的心里世界，用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕不过一道温柔的目

光，也会让其争当“好小孩”，“乖小孩”的信念倍增。作为幼教老师，最大的过失莫过于

对小孩没有爱，最大的悲哀莫过于失去了对小孩的爱。在幼教的日常工作中，爱心的体现无所

别在。

健康成长的角度动身，别断加强自身幼教专业素养的提高，精心

篇五：幼儿园老师心得体味

幼儿园老师读书心得体味

读了

这篇短文后，我陷入了深深的沉思中，就如这篇短文里写道：非常多时候是功利左右了我们的思

想，左右了我们的情感，左右了我们的行为。

关于

情感来讲，我以为是从友情进展到爱情最终到亲情，人们也普遍以为亲情是世界上最珍贵、最

无私、最清纯的感情，父母对子女人爱永久是最大公无私的。好比有首唱歌的：“世上惟独妈

妈好，有妈的小孩像块宝~~~”这首歌非常好的诠释了母爱的精髓。望子成龙望女成凤是全天下

爸妈的愿望，这我们都能够明白，怎么说人类基本上追求完美的。但作为父母我们要做的不过引领

小孩，培养他们的真善美，而别能把自个儿的私念或者自个儿未能实现的梦想强压在小孩身上来实

现，这种思想如今还非常多家长身上多多少少都有存在，而这种思想正是衍生功利思想的根源，

它会妨碍小孩的健康成长。

作为

一名