2021年演讲比赛活动方案设计

演讲比赛活动方案设计一个活动的举办需要提前___人员设计方案，确定好活动流程做好准备工作。下面是由为大家的“演讲比赛活动方案设计”，仅供参考，欢迎大家阅读。为加强我xx行风建设，弘扬行业正气，促进___服务，树立公用事业良好形象，充分展示我xx干部职工精神风貌和靓丽风采，举办公用事业xx“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛，制定方案如下：“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛。20xx年x月（具体时间待定）扬正气、促服务、树形象，争当行风建设标兵。四、活动目的紧紧围绕“扬正气、促服务、树形象，争当行风建设标兵”这一主题，结合各单位工作实际，从不同角度、不同层面，大力宣传行风建设中涌现出的典型人物和突出事迹，唱响行风建设主旋律，优化公用事业服务环境，树立公用事业、园林绿化良好形象，为实现“高效能管理、高水平经营、高质量建设、高标准服务”目标营造浓厚氛围。xx各基层单位。（一）演讲内容：加快职能转变、提高工作标准、优化发展环境、积极改善民生、服务基层群众、___社会热点、解决群众难点、接受群众监督、完善制度建设、改进作业（行业）作风。（二）参赛名额xx机关及xx属各单位，各选送1-2名演讲选手参加比赛，大单位名额可适当增加。（三）报名时间报名截止时间定于20xx年x月xx日（四）比赛时间及地点预选赛：20xx年x月（具体时间待定），xx一楼会议室；决赛：20xx年x月（具体时间、地点待定）。决赛现场聘请专业主持，拟请xx直播或录播。（一）参赛选手演讲题材要围绕“演讲内容”选题，内容健康、题材新颖，具有一定感染力，能够充分展示出xx系统全体干部职工良好的精神风貌。（二）参赛选手演讲时要精神饱满、积极乐观，保持良好的台风，面部表情自然大方，声音洪亮，声情并茂，吐字清晰，具有一定感染力，充分显示出朝气和风采。（三）参赛选手必须脱稿演讲，不得携带有关书稿。（四）演讲时语速适当，时间控制在8分钟以内，超时酌情扣分。（五）各单位可采用单独演讲、双人演讲等多种形式。（六）演讲顺序由参赛者本人于演讲比赛前30分钟统一抽签决定，不得随意变更。比赛设立优秀___奖2名，个人一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，纪念奖6名。比赛评委由xx___和邀请的社会知名人士担任，采取现场打分、现场亮分方式进行（现场评分标准另行通知）。加大活动宣传力度，充分利用报纸、电台、电视台等新闻媒体，介绍和___xx系统行风优服工作中好的经验和做法，以及活动取得地成效，树立xx系统良好地精神风貌，营造浓厚的活动氛围。优秀演讲稿件将由xx政策法宣处审定后上传至xx服务平台。（一）各单位要高度重视此次活动，精心___，周密安排，做好宣传，抓好落实；（二）要认真撰写演讲稿，结合活动主题和内容，力求做到贴近工作、贴近生活、例证生动、富有感染力，确保演讲稿质量；（三）各单位要踊跃报名、积极参与，认真选拔参赛选手，做好准备工作，保证此项活动的顺利开展；（四）参赛选手___及演讲题目、演讲稿报务于20xx年x月xx日前将送至xx法宣处。以“创先争优迎xx，我为xx旗添光彩”为主题，自定演讲题目和内容。既可以讲述身边的优秀xx先进事迹，也可以结合自身实际，谈谈如何立足本职岗位，发挥xx先锋模范作用，推进本部门本单位科学发展。全镇广大xx、群众。各xx（总）支部至少要有一名选手参赛，并于x月xx日前将参赛人员___和演讲材料筛选后报镇___科办公室，______xxxxxxx。比赛时间、地点：另行通知1、xx___要把这次演讲比赛作为深入贯彻xx精神、落实科学发展观和构建和谐社会的一项重要内容和成果展示，高度重视，积极参与；要安排专人负责，认真做好演讲比赛活动的`选拔、推荐工作。2、演讲内容要突出“创先争优迎xx，我为xx添光彩”的主题，结合目前开展的“创先争优”活动以及各村各单位的工作实际，力求有较强的思想教育性和艺术感染力。每个选手演讲时间一般控制在3分钟以内，要求脱稿演讲。3、演讲可采取单人演讲、双人演讲和多人演讲等多种形式，可配背景音乐。1、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调高雅，语言自然流畅，富有真情实感。2、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，___昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意、答谢。4、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖6名。根据各单位选送、___情况，评出___奖一名。为进一步弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德，让教师们更加认识到礼、孝、信等传统美德的重要性，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，丰富校园文化内涵，提升教师的演讲水平和师德素养，特___此次演讲比赛。学习《___规》，提升师德素养。全体教师。20xx年x月xx日。以楼层为单位进行初赛，选出两名教师参加学校的决赛；决赛的顺序由评委当场抽签决定。（一）评分办法：采用10分制，评委当场评分，统分时去掉一个分、去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。现场公布最后得分。（二）评分细则：1、主题内容：4分。①内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，富有真情实感（2分）；②内容健康，能___现实（1分）；③具有独特、深刻的见解（1分）。2、语言表达：4分。①声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，表达流畅（2分）；②能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧，演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力（2分）。3、形象风度：2分。①仪态端庄大方，举止自然得体（1分）；②脱稿，时间控制在3-5分钟（1分）。一等奖：1名；二等奖：3名；三等奖：4名。为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院体育系团总支决定举办一场别开生面的演讲比赛。以“激扬青春爱与奉献”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“激扬青春爱与奉献”的理解。主办单位：xxx学体育系团总支承办单位：xxx学院体育系学生会生活___xxx全体学生。（一）宣传及报名：x月xx日-x月xx日，全面开展大赛的宣传及报名活动：B.和各个班级合作，各班___委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化；C.开启___报名方式，报名___为：xxxx；D.x月x日-x日在食堂门口设立现场报名点。（二）规则细节（初定）：大赛分为预赛和决赛两个部分。预赛（考察选手的基本演讲素质）：1、时间和地点：xxx；2、评委：xxx；3、比赛流程：每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。决赛：1、时间和地点：xxx；2、评委：xxx；3、比赛流程：（1）主持人开场白；（2）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次___演讲，每人六分钟（一分钟英文自我介绍+五分钟演讲）；（3）观众互动的小节目（由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词）；（4）宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖；（5）即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行；（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次；（7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕“激扬青春爱与奉献”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论；（2）参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲；（3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到；（4）比赛顺序由抽签决定；（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛；（6）每位选手的演讲时间限定在8分钟内。得分才用累计形