【初中化学】化石能源的合理利用课件-2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册

第七单元能源的合理利用与开发课题2化石能源的合理利用第1课时化石能源的利用1．下列叙述中不正确的是(

)A．石油是一种化工产品B．石油中主要含有碳元素和氢元素C．石油是一种混合物D．利用石油中各成分的沸点不同，将它们分离，可得到不同的产品A2．(2024·常州)下列关于化石燃料的说法正确的是(

)A．化石燃料都属于可再生能源B．煤完全燃烧时不会产生污染C．石油为原料能制造合成纤维D．天然气主要成分为一氧化碳C3．下列过程中主要发生化学变化的是(

)A．钻井开采地下石油B．石油转化成药物和燃料C．石油分馏得到汽油D．石油气液化贮存B4．

《汉书》中记有“高奴县有洧水可燃”，《梦溪笔谈》中对“洧水”的使用有“予知其烟可用，试扫其烟为墨，黑光如漆”的描述。“洧水”即为石油。下列关于“洧水”的说法错误的是(

)A．具有可燃性B．是不可再生资源，属于纯净物C．其成分中主要含有C、H元素D．其不完全燃烧的产物可用于制墨B5．目前人类生活、生产需要的大部分能量来自化石燃料的使用。某市家用燃料经历了“蜂窝煤→液化石油气→管道煤气→天然气”的变化过程。下列说法正确的是(

)A．煤中主要含有碳、氢元素B．煤气的主要成分是甲烷C．气体燃料比固体燃料的利用率更高D．天然气作为燃料可避免温室效应加剧C6．“富煤、贫油、少气”是我国能源结构的显著特点，科学家尝试将煤制成天然气取得了较大进展。其中下图表示的“甲烷化”过程是关键环节，下列说法正确的是(

)A．反应前后分子和原子的种类都没有发生改变B．该反应前后氢元素的化合价不变C．将煤制成天然气有利于燃料的充分利用D．反应前后催化剂的性质一定不变C7．随着经济的发展，能源与环境成为人们关注的焦点。回答下列问题：(1)煤、________和__________常被称为三大化石燃料。天然气燃烧的化学方程式是__________________________________。(2)燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是____________________________________。(3)煤燃烧时产生的_____________________是形成酸雨的主要气体之一。煤的气化是把煤变为清洁能源的重要一环，其中一个重要反应是C＋H2O

CO＋X，X的化学式为_______。石油天然气增大反应物接触面积，使燃烧更充分二氧化硫(或SO2)H2(4)从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是______(填字母，下同)。A．氢气 B．天然气C．酒精 D．汽油(5)下列措施中，有利于降低大气中二氧化碳含量，减轻“温室效应”的是________。A．大量使用化石燃料B．植树造林，增大植被面积C．将二氧化碳变废为宝，循环利用

ABC8．

阅读短文，回答下列问题。可燃冰主要含甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成)。可燃冰与化石燃料相比，有较高的能量密度，且可燃冰燃烧热值高、充分燃烧后仅产生二氧化碳和水，几乎不会留下固体残渣，也不会产生有害气体。可燃冰主要蕴藏在深海沉积物和陆地永久冻土中，由水和天然气在高压和低温条件下结晶而成，当温度升高或压强降低时，会分解释放出可燃性气体——甲烷。可燃冰储量丰富，被视为未来化石燃料的替代品。(1)可燃冰属于____________(填“可再生”或“不可再生”)能源。甲烷的化学式为_________。(2)可燃冰被誉为绿色能源的原因是________________________________________________________________________________，写出甲烷完全燃烧的化学方程式：__________________________________。(3)可燃冰形成的条件是________和________。不可再生CH4可燃冰充分燃烧后仅产生二氧化碳和水，几乎不会留下固体残渣，也不会产生有害气体高压低温(4)下列说法正确的是______(填字母)。A．可燃冰在燃烧时，水和甲烷同时燃烧放出热量B．升温或压强降低时，甲烷分子体积增大C．可燃冰燃烧热值高、污染小、储量丰富C9．

东晋《华阳国志·蜀志》记载：“临邛县……有火井，夜时光映上昭。民欲其火，先以家火投之。顷许，如雷声，火焰出，通耀数十里……”下列有关“火井”的说法错误的是(

)A．“火井”中天然气是最清洁的化石燃料B．“以家火投之”是使温度达到天然气的着火点C．“如雷声，火焰出”中火焰是淡蓝色D．“火井”中物质燃烧不会产生污染空气的物质D10．下列关于燃料及其使用的说法不正确的是(

)A．煤、石油是很好的能源，将其直接燃烧不会污染环境B．汽车化油器将汽油喷成雾状进入内燃机气缸，以增大接触面积，促进燃烧C．和传统柴火相比，天然气的优点有污染小、热值高D．天然气灶的火焰若呈现黄色、锅底出现大量炭黑，应当将天然气灶的进风口调大A第七单元能源的合理利用与开发课题2化石能源的合理利用第2课时降低化石能源利用对环境的影响1．合理利用燃料，防止污染环境是可持续发展的重要方面。下列关于燃料的说法正确的是(

)A．氢气在空气中燃烧只生成水，是理想的清洁能源B．天然气的主要成分是COC．化石燃料燃烧都会产生大量CO2，是导致酸雨的主要原因D．只有通过燃料的燃烧才能获得热能A2．2024年“世界环境日”中国的主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法不符合这一主题的是(

)A．煤炭脱硫处理，有效减少SO2的产生

B．禁止使用化石燃料，防止产生雾霾C．使燃料充分燃烧，节约能源、减少污染

D．积极植树造林，促进达成“碳中和”B3．充分燃烧1kg不同化石燃料所产生的CO2和SO2的质量如图所示，下列说法错误的是(

)A．煤燃烧产生的气体更易导致酸雨

B．天然气是比煤和石油更清洁的燃料C．化石燃料的燃烧不会产生CO2和NO2

D．煤和石油的燃烧都有温室气体产生C4．2023年我国实现了“固态氢能”发电并网，“固态氢能”是利用固体与氢气作用储存氢气的技术。“绿电”与“绿氢”转化示意图如下。下列说法正确的是(

)A．太阳能、煤、风能都属于新能源B．电解水制氢是将电能转化为化学能，产生“”的一端连接电源的正极C．将储氢装置释放的氢气加注到新能源汽车中，氢分子化学性质发生变化D．氢能作为燃料的优点是燃烧热值高、产物无污染D5．《天工开物》记载：“凡取煤经历久者，从土面能辨有无之色，然后掘挖。深至五丈许，方始得煤，初见煤端时，毒气灼人。有将巨竹凿去中节，尖锐其末，插入炭中，其毒烟从竹中透上。人从其下施钁拾取者。”回答下列问题。(1)煤属于____________(填“可再生”或“不可再生”)能源。“巨竹凿去中节”使竹子整体贯通，此竹筒相当于实验室中的________(填仪器名称)。不可再生导管(2)“毒气灼人”，煤矿中的“毒气”俗名叫瓦斯，它的主要成分是甲烷，此外还有一氧化碳、硫化氢等气体。一氧化碳使人中毒的原理是______________________________________。挖煤时“毒气”遇火会发生爆炸，主要反应的化学方程式为__________________________________。(3)煤燃烧产生的SO2导致的环境问题是________。现代工业为了综合利用煤，将煤隔绝空气加强热得到焦炭、煤焦油和煤气。CO易与血红蛋白结合，导致人体缺氧酸雨(4)为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故，下列做法可行的是_________(填字母)。A．进矿井前先做灯火试验B．矿井内严禁烟火C．矿井内要加强通风D．安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度BCD6．

(2024·福州模拟)阅读下列材料，并回答问题。“液态阳光”是指将清洁的太阳能转化为可储存、可运输的燃料。中国科学家通过单核锰催化剂，将水和二氧化碳转化成甲烷，最终转化为甲醇(CH3OH)，为实现“液态阳光”迈出了关键一步，其流程如下图所示。用甲醇燃料代替煤炭作为燃料，排放的PM2.5将减少80%以上，氮氧化物减少90%以上，可助力中国完成碳中和目标。(1)用甲醇代替煤炭作为燃料，可以减少_______________________(写一种)的排放，从而减少对空气的污染，助力中国完成碳中和目标。(2)“液态阳光”，就是人工模拟光合作用，辅之以催化剂，将太阳能变成液体燃料甲醇，这个过程是将太阳能转化为________能。PM2.5(或氮氧化物)化学(3)光伏发电产生的电能用于电解水，写出对应的化学方程式：_____________________________。(4)“液态阳光”的制备过程中，能够循环使用的物质是__