实验学校班级管理制度

实验学校班级管理制度班级是学校对学生进行管理、实施教育的基本单位，加强班级管理和班级建设是学校工作的重要任务。为实现我校班级管理的正规化、科学化、制度化，为此特制定本制度。一、班级管理的原则班级管理必须以党和国家关于教育的有关方针、政策为指导，以上级教育行政部门和学校有关规章制度为依据。班主任是班级工作的组织者、领导者。班主任要对本班学生的思想品德、研究、身体等全面负责，履行好学校各项常规制度。各班必须成立班委会和相应的少先队组织，要提倡学生自治自理，要充分发挥班干部的模范带头作用。班级要制定班级管理细则，加强养成教育，要求学生养成好的习惯。二、班级德育工作班级工作中必须把德育放在首位，贯穿在班级的各项活动之中，各任课教师必须协助班主任做好德育工作。贯彻落实《小学生守则》《中小学生日常行为规范》是班级德育工作基本任务。班级要做到教室有“守则”有“规范”，学生人人知“守则”、守“守则”。解决学生思想问题的基本途径是坚持正面教育，坚持说服教育。班级要培养学生的集体观念和集体荣誉感。建立融洽的新型师生关系和团结互助的同学关系，坚决禁止歧视和体罚学生。班级必须抓好班容班貌建设，优化德育环境。班级要抓好班风班纪建设，形成民主、团结、守纪、向上的班风。开好每周的班会，布置班级工作。班级要结合本班实际开展各项健康有益的班级活动。增强班集体的凝聚力和荣誉感。要积极参加学校组织的各项活动，并听从指挥，服从命令，遵守纪律。做好家访工作，开好家长会。注意学生在社会上的活动和交往情况。做好学生、家庭、社会的三结合工作。三、班级研究工作学生在学校的中心任务是研究文化科学知识。班级要经常教育学生明确研究目的，端正研究态度，树立远大理想。班级要树立良好的学风，保持良好的课堂纪律，要督促学生搞好复习、预习、独立完成作业。要不断探索研究方法，班级每学期应至少召开一次研究经验交流会。抓好对学生预习、听课、作业练习、复习巩固等研究环节的指导，提高自学能力。四、德真少先评选对学生进行量化管理，按评价量表执行，评选星级美德少年一星德真少年：成长卡5个，10个徽章，可以得到一星级胸牌。二星德真少年：成长卡10个，20个徽章，可以得到二星级胸牌。三星德真少年：成长卡15个，30个徽章，可以得到三星级胸牌。四星德真少年：成长卡20个，50个徽章，可以得到四星级胸牌。五星德真少年：成长卡30个，80个徽章，可以得到五星级胸牌。小学学生体质管理制度为规范学校体质管理，完善学校管理制度。根据《办公厅关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》特制订本管理制度。一、提高认识，强化宣传。全校教师要提高对体质健康的认识，加强宣传体育与健康课程、大课间、课外体育锻炼、体育竞赛、班队活动等体育活动的重要性，让社会、学校、家长和中小学生充分认识到运动在增强体质、促进健康、预防肥胖、防止近视、锤炼意志、健全人格等方面的重要作用。二、明确体育活动时间。小学一至二年级每周4节体育课，三至六年级每周3节体育课。其他学科不得挤占体育课。三、确保1小时活动时间，精心组织“两操气除每天上午课间操时间，没有体育课的班级每天下午安排40分钟的大课间活动。任何教师不得占用学生大课间活动时间，确保大课间有实效，增强学生体质。四、体育教师要认真执行国家体育课程计划，针对不同年级制定切实可行的教学计划，确保每位学生掌握1-2项运动技能。五、开展形式多样的体育活动，学校每年举行一次“体育节”，涵盖全校性校运会、校园足球赛、广播体操等大型活动。六、开展体育活动兴趣班，体育组要根据学生爱好和特长开展相应的体育兴趣班，丰富学生兴趣和爱好，增强学生体质。七、积极开展体质健康测试，体育组根据国家体质健康测试标准积极开展一年一度的体质健康测试。测试时要有方案、有预案、有安全保障，确保测试活动安全有序开展，对请假暂时不能监测的学生给予补测，对因身体原因不能监测的，要出具医院证明或残疾证明。测试要向家长进行反馈，积极建立学生体质健康档案。任何人不得干预体质监测过程和结果。八、要加大宣传，利用“致家长一封信”或家长会的形式加大体质管理宣传，引导家长正确认识体质健康的重要性，形成家校共育的良好局面，同时加强劳动教育和体育教育有机结合。九、教导处、年级组、教研组等职能部门要要加强监督，定期或不定期抽查体育课，对违反本管理制度的教师，责令整改。学校安全保卫工作制度一.学校主要做好以下安全保卫工作全体教职工必须认真研究和贯彻上级主管部门有关加强治安保卫工作的指导精神，不断提高思想认知，增强保护学生和防卫意识。全体教职工都要以主人翁的精神做好安全保卫工作。学校安全保卫工作由分管安全副校长，每天有带班领导、值班教师和学校安保员具体负责。学校全体教职工都应自觉遵守学校安全保卫规章制度，带头做好学校安全保卫工作。及时传达研究上级有关安全保卫工作的会议或文件精神，并结合学校实际制定落实方案。定期召开治安、消防安全工作会议，分析、布置、检查工作，及时反馈检查信息，消除安全隐患，确保校园安全。利用教职工会议集会、班会课加强对师生的安全保卫教育工作的宣传和管理，运用校内外典型案例加强宣传教育。对财务室、仪器室、图书室、微机教室等要加强安全管理。并在财务室等重点部位安装监控设施及报警器，加强安全防范。建立健全值班值守制度，节假日由学校领导或教职工轮流值班加强学校的安保工作。值班人员要增强防范意识和责任感。认真做好防火巡查，针对易燃易爆、剧毒物品、体育用品、校舍等部位进行安全检查，做到经常检查与突击检查相结合、重点与一般相结合、点与面相结合。教育教学时间内，保安员应加强对校门的管理。对外来人员要特别注意，严禁陌生人带学生外出。携带学校物品出门者，须有校领导批条方可放行。上放学期间，应注意学生进出校门秩序。二.学校安全保卫工作制度学校的保卫工作由学校保卫科、安全办公室和政教处负责。门卫值班室要保证每天24小时有人值班。值班保安员要具备高度负责精神，认真做好安全保卫工作。保安员应遵守以下规定：穿戴保安员制服、帽子，不得穿便服和拖鞋。按时交接班，并填好值班巡查记录表和交接班记录表。要妥善保管维护好个人安保器械及公物用品，做到专人管理。经常检查灭火器并能正确使用灭火器。注意保安室内安全用电管理，杜绝出现撕拉乱接电线及使用大功率用电器情况发生。在室内接待来访人员，不得让外来人员单独滞留。保安员不得擅离岗位，不得做与保卫工作无关的事。随时盘查进入学校的外来人员，但要注意礼貌，不得与外来人员发生争执。定时开关校门，执行静校制度。夜间要巡视校园，发现可疑人员应即时报警。提高警惕，防止社会不法分子滋扰学校寻衅闹事。禁止未得到许可的外来人员进入学校从事体育活动。保安员不得擅自留宿外来人