大一第一学期班主任工作打算

千里之行，始于足下。第2页/共2页精品文档推荐大一第一学期班主任工作打算大学第一学期班主任工作打算

班主任是班级治理工作的直截了当参与者，是学生在学习日子、心理健康、人一辈子态度和价值观念的引导者，一名好的班主任能够帮助学校更加顺利的开展各项工作，帮助学生更好的成长与进展。因此，在实际的工作中班主任这一角XXX显得至关重要。所以我依照自个儿的认识及想法，针对大学刚入校的新生，制定本工作打算，从以下几个方面对学生举行治理。

一、注重学生心理素养教育，加强学生的思想政治工作及党建工作

一具健康的学生，除了在生理上的成熟结合健康外，心理素养的好坏也同样重要。关于有心理咨询题障碍的学生，心理辅导尤为需要。在面对一具全新的学习环境、新的班主任新的治理模式，许多同学容易产生别习惯的抵抗心理，因此依照学生的这种心理，我要紧从以下方面着手：

①深入学生内部，加强沟通与交流，了解学生最近在日子、学习、心理上存在的咨询题，遇到的困难，全面掌握每一位学生的性格特点及个性。

②开展形式多样的班会，教会学生学会感恩、惜时、养成良好的日子适应及学习作风。③平等对话，建立朋友般的师生关系。大学生与高中生别同，对大学生来讲他们更需要的别是声群俱厉的威严，别是喋喋别休的讲教，他们需要的是可以明白、信任他，与他平等对话，伴他成长的引路者，解惑人。所以与学生建立这种朋友般的师生关系，让学生在遇到困难咨询题的时候可以第一时刻想到找班主任聊聊、出出主意、想想解决方法，如此将会为班主任正确引导学生心理进展提供许多的便捷。

④对学生举行入党动员，鼓舞学生提交入党申请书。鼓舞学生提高自身的思想理论水平。

⑤经常对入党积极分子做各方面的引导，使其在各方面都能起到带头作用，树立他们在同学中的威信。

二、积极开展文体活动，丰富学生业余日子

关于刚进入大学的学生来讲，别再有家长天天的念叨着努力学习，别再有老师整日的强调着高考的来临，别再时间担心假如考别上大学自个儿该何去何从。突然减轻的高中时高强度的学习压力，突然有大把大把的时刻供自个儿自由支配而别是每天被老师家长把时刻安排得满满当当的，这时的他们也许会有点找别着北了，别懂自个儿到底该做些啥，怎么样做才好。假如没有人指引他们，兴许他们将把这些珍贵的时刻白费在游戏、玩乐上。因此，开展并鼓舞学生积极参加文体活动，将显得很重要。这些活动别仅能够增强学生的体质，丰富学生的精神日子，还能够培养学生团队意识，培养学生的集体主义观念和荣誉感，使学生树立别畏艰苦，奋勇拼搏的精神。

①每个月开展一次文体活动，从量上面保证学生有事可做。

②注重学生参加活动的质。在活动开展前，对活动举行宣传，务必让每一位学生知晓活

动的开展。对学生举行鼓舞，鼓舞每位学生参与到活动中。对学生举行活动前预备的催促，以保证学生在完善的预备下参与活动。真正达到开展活动，提升学生能力及意识的目的。

三、狠抓班级学风，拓展学生知识结构，提高学生的社会习惯能力假如把一名学生所有学习的东西比喻成一台电脑的话，这么学生参加的社交活动、文体

活动等相当于一台电脑的软件，而硬件我想就应该是学生的专业知识的学习了。一台好的电脑仅仅装上最优秀的软件是别够的，假如没有强大的硬件设备的支持，不管软件怎么更新换代，整台电脑无异于空中楼阁般别切实际。同时这学期作为整个大学日子的开始，是学生在学习上的一具转折期，转变得好的能习惯大学的学习方式，学有所获，转变得不行的，也许就会浮现如此那样的咨询题。因此一具优秀的班集体，在学风建设上，也必须具有学习氛围浓厚，在成绩上有你追我赶的学习劲头，可以全方位的学习知识。所以在学风建设与学习成绩上，要紧从以下方面来加强：

①利用班会时刻强调知识的重要性，利用主题班会时刻让学生领悟知识的重要性。

②与各学科老师沟通联系和交流，了解学生的学习成绩，分析学生的各科存在的咨询题，

可采取与学生谈心的方式，了解及鼓舞学生，并加强对学生举行学习办法上的指导。

③以寝室为学习单位，同学中互帮互助，在班级中形成良好的学习氛围。

④鼓舞学生充分利用学校、学院、各部门、老师和社会的各种资源，多参加相关培训及

活动，在培训中学到知识，在实际操作中得到体验，全面增加自身知识构造。

四、培养治理助手，加强班级日常治理

快速的在与新生的日常交往中，分析和了解他们的性格特征，对他们的沟通能力、办事效率等各个方面作出一具整体的评价。选择一些积极主动仔细、埋头肯干、热情并具有一定组织能力、威信度高的学生，将其培养成为班委成员。让班委协助班主任的工作，以学生治理学生的方式，加强班级日常治理。

①利用班会和组织各种活动的时刻树立班委的威信。

②与班委举行沟通与指导，让他们理解做为一名班委、老师的助手，更多身负的是责任，

更需要的是一种服务意识。将为同学服务的理念根植于他们的工作中。

③严格治理班委成员，让他们在班级中直到良好的、积极向上的带头作用。

④注意培养班委自主治理学生的能力，让班委把治理班级看成是自个儿的情况，而别是班

主任的情况。最大限度的发挥学生的自主治理能力。

五、关注学生日子，注重学生寝室文化建设

这些刚踏入大学校门的学生们，有非常多是初次离家，关于住校日子有新鲜，有别适，有初离父母管束的自在，也有离开父母庇佑的惊恐。为此，这时我应当赋予这些“新生儿”更多日子方面的关怀与关注，帮助他们以正确的心态面对这些困难与诱惑，尽快习惯大学与中学在日子上的别同。

①关注每一名学生，主动询咨询是否有需要帮助的地点。

②多去学生寝室走动，与学生谈天，分享自个儿或者他人刚入大学时的一些情景，让学生

意识到原来并别是惟独我一具人会有这种的感受（比如会想家想得哭鼻子、没有父母的管束能够上网上通宵等等）许多刚入大学的学生都有，并在分享记忆的并且带给学生许多能够借鉴的方式及办法

③建立寝室治理人（室长），制定寝室规则，帮助并催促学生养成良好的独立日子适应。

本学期工作打算时刻罗列表

记得往常刚做班主任工作的时候，一位有经验的班主任告诉我讲：治理学生的工作更像是一场与学生的心理战。要么老师成功的建立了班级治理机制，这么之后几年的治理将会越来越轻松，学生会在如此有序的机制及治理下健康进展；要么老师未能成功建立良好的班级治理机制，这么之后几年的治理将会遇来遇难，学生将按着各自千奇百怪的道路进展。因此俗话讲，好的开始是成功的一半。在新学期伊始的时候，我将拿出我全部的工作热情与激情，打造一具良好的开端，为自个儿更为学生的未来负责。篇二：大一第一学期班级工作打算

大一第一学期班级工作打算

时光荏苒，转眼间新的学期开始了,我们离开了父母的怀抱,带着他们殷切的希翼,从五湖四海四面八方集聚大学殿堂.在这个地方,从开始的互别相识到现在慢慢融入班级体,我们可谓是有缘千里来相会，也可谓是海内存知己，天涯若比邻.我们以为只要我们拧成一股绳,没啥是解决别了的,因为年轻算是资本,年轻无极限.关于大一新生而言,由于环境和各方面条件的改变,非常多方面都需要改变.借此,本班团支书和各班干决定要充分调动同学的积极性,组织同学参加各类活动,别断锻炼和提升自个儿的能力,培养同学的兴趣和爱好,以便更好地带动我们班级体走向辉煌。现依照我们班的现状，新学期我们班级工作将环绕以下几个方面展开：

一、思想建设方面。定期组织团员过组织日子，集中举行思想教育，提升同学们的思想

政治水平，积极配合院校开展各项工作。

二、实现学年目标。学年目标是班集体建设的方向，它反映全班同学的共同愿望和要求。我班仍以争创“先进班集体”作为本班的学年目标，虽然上学年班级工作有所欠缺，离荣誉还有差距，但我们将有打算、分步骤地提出切实可行的时期性目标，鼓舞学生克服困难，团结互助，携手并进。

三、营造浓郁的学习氛围。树立学习第一的观念，营造良好的学习氛围。号召大伙儿接着保持大一的学习和竞争意识，使大伙儿将学习和考试重视起来，提高大伙儿学习的主动性，催促大伙儿抓紧课程学习，尽可能幸免别及格现象的发生。尽管今年我班同学的考证任务艰巨，但同学们学习目的明确，更有的为了明年的奖学金而努力奋斗；圆满完成所学习专业的各科学习任务，发扬“勤奋、求是、创新”的优良学风。

四、增强集体荣誉感。集体注意是班级工作的灵魂，对班级工作的顺利看站起着巨大的促进作用。班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感；要树立以集体注意为核心的价值观。

五、养成较强的纪律观念。严格遵守学校的各项规章制度规范自个儿的言行。通过一年的养成教育，是时候收获良好适应带来的裨益了。

六、开展生动爽朗、丰富多彩的课外活动。积极参与本学期院系开展的各项活动，融入学院主流氛围之中，以此增进同学之间的情谊并且提升自个儿的个人综合素养。发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。争做志愿者，了解并接触社会，为回报社会贡献自个儿的力量。

七、巩固班集体领导核心。班委会与团支部成员要团结一致，紧密联系同学，履行各自职责，发挥榜样带头作用，有对工作的责任感、对同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神，能以热情之心，真正

成为班级“自我教育，自我约束，自我治理”的核心。

八、加强班级、宿舍治理：严格考勤制度，班长负责记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜别归宿现象。妥善治理班级费用，做到收支明细，合理开销，账目公开，由日子委员治理负责。建立班级大事记，对本班工作的日常日子、工作和活动举行记录。每月举行一次以上的宿舍卫生清洁，卫生委员负责监督，各寝室长配合。提高同学的安全意识，注意宿舍安全用电，严格遵守宿舍相关规定，随时保持通讯工具畅通。保证良好的作息，杜绝夜别归宿。

九、教室卫生方面。值日生每天仔细打扫，负责班级锁门关窗工作，卫生委员负责监督。

回忆大一班级工作的点点滴滴，在全班同学的齐心协力下，我们取得了别错的成绩。但是，这已是过去的成功，我们坚信可以再创佳绩，取得改日更大成就。

黄旺来

2012.4.19篇三：大学第一学期班主任工作打算

大学第一学期班主任工作打算

班主任是班级治理工作的直截了当参与者，是学生在学习、日子、心理健康、人一辈子态度和价值观念的引导者，一位好的班主任能够帮助学校更加顺利的开展各项工作，帮助学生更好的成长与进展。因此，在实际的工作中班主任这一角XXX显得至关重要。所以我依照自个儿的认识及想法，针对大学刚入校的新生，制定本工作打算，从以下几个方面对学生举行治理。

一、注重学生的思想教育和党建工作

本学期最大的任务是对学生举行习惯性教育，即怎么正确引导他们从高中生身份向大学生身份的转变以及学会怎么学习、怎么做人、怎么做事，这将是我本学期制定工作打算的指导思想。

①深入学生内部，加强沟通与交流，了解学生近期在日子、学习、心理上存在的咨询题，遇到的困难，全面掌握每一位学生的性格特点及个性。

③平等对话，建立朋友般的师生关系。大学生与高中生别同，对大学生来讲他们更需要的别是声群俱厉的威严，别是喋喋别休的讲教，他们需要的是可以明白、信任他，与他平等对话，伴他成长的引路者，解惑人。所以与学生建立这种朋友般的师生关系，让学生在遇到困难咨询题的时候可以第一时刻想到找班主任聊聊、出出主意、想想解决方法，如此将会为班主任正确引导学生心理进展提供许多的便捷。

④对学生举行入党动员，鼓舞学生提交入党申请书。鼓舞学生提高自身的思想理论水平。

⑤经常对入党积极分子做各方面的引导，使其在各方面都能起到带头作用，树立他们在同学中的威信。

二、积极开展文体活动，丰富学生业余日子

关于刚进入大学的学生来讲，有充脚的时刻能够自由支配，因此，开展并鼓舞学生积极参加文体活动，将显得很重要。这些活动别仅能够增强学生的体质，丰富学生的精神日子，还能够培养学生团队意识，培养学生的集体主义观念和荣誉感。

①积极倡导班委做好各项文体活动的宣传、组织和开展工作，保证每1~2个月开展一次文体活动，从量上面保证学生有事可做。

②注重学生参加活动的质，鼓舞每位学生参与到活动中，提升学生能力及团队意识。

三、狠抓班级学风，拓展学生知识结构，提高学生的学生习惯能力

假如把一名学生所有学习的东西比喻成一台电脑的话，这么学生参加的社交活动、文体活动等相当于一台电脑的软件，而硬件我想就应该是学生的专业知识的学习了。一台好的电脑仅仅装上最优秀的软件是别够的，假如没有强大的硬件设备的支持，不管软件怎么更新换代，整台电脑无异于空中楼阁般别切实际。同时这学期作为整个大学日子的开始，是学生在学习上的一具转折期，转变得好的能习惯大学的学习方式，学有所获，转变得不行的，也许就会浮现如此那样的咨询题。因此一具优秀的班集体，在学风建设上，也必须具有学习氛围浓厚，在成绩上有你追我赶的学习劲头，可以全方位的学习知识。所以在学风建设与学习成绩上，要紧从以下方面来加强：

①制定合理的班规、班训，帮助学生养成良好的日子适应及学习作风。

②利用班会时刻强调知识的重要性，利用主题班会时刻让学生领悟知识的重要性。②与各学科老师沟通联系和交流，了解学生的学习成绩，分析学生的各科存在的咨询题，可采取与学生谈心的方式，了解及鼓舞学生，并加强对学生举行学习办法上的指导。

③以寝室为学习单位，同学中互帮互助，在班级中形成良好的学习氛围。

④鼓舞学生充分利用学校、学院、各部门、老师和社会的各种资源，多参加相关培训及活动，在培训中学到知识，在实际操作中得到体验，全面增加自身知识构造。

四、培养治理助手，加强班级日常治理

班级是一具大集体，光靠一具班主任的力量来治理是远远别够的，所以良好的班集体别就需要一具好的班主任，更需要一支强有力的治理队伍，需要班委的齐心协助。

①建设一支强有力的班团委，在开学军训时期，在快速与新生的日常交往中，分析和了解他们的性格特征，对他们的沟通能力、办事效率等各个方面作出一具整体的评价。选择一些积极主动仔细、埋头肯干、热情并具有一定组织能力、威信度高的学生，将其培养成为班委成员。让班委协助班主任的工作，以学生治理学生的方式，加强班级日常治理。

①利用班会和组织各种活动的时刻树立班委的威信。

②与班委举行沟通与指导，让他们理解做为一名班委、老师的助手，肩负的是一种责任，也是一种服务意识。将为同学服务的理念根植于他们的工作中。

③严格治理班委成员，让他们在班级中起到良好的、积极向上的带头作用。

④注意培养班委自主治理学生的能力，让班委把治理班级看成是自个儿的情况，而别是班主任的情况。最大限度的发挥学生的自主治理能力。

五、关注学生日子，注重学生寝室文化建设

①关注每一名学生，主动询咨询是否有需要帮助的地点。

②多去学生寝室走动，与学生交流，并赋予一些励志的典型事例。

③建立寝室治理人（室长），制定寝室规则，帮助并催促学生养成良好的独立日子适应。以上仅为本人对本学期班主任工作的初步设想，具体事情将以实际事情为准。之后将以班规的形式来确定本班班级治理的制度。我将秉承“强大的激情和深厚的感情”、“踏实仔细”、“服务学生”的思想去武装自个儿的头脑，进而展开班主任的工作。相信在院领导及辅导员的指导下，我会全力做好这项工作。篇四：大一班第一学期班级工作打算

大一班第一学期班级工作打算

大一班第一学期班级工作打算

一、事情分析

本学期我班有幼儿42名，男生24名，女生18名，其中新生6名。我班幼儿的规则意识较好，绝大部分幼儿有较好的日子卫生适应，日子自理能力及进餐适应，张永灿、向俊一等个不幼儿比较挑食。除了先天智障的谢淼外，班内的幼儿在能力上悬殊别是非常大，然而在活动时，积极动脑举手发言的幼儿别多，李苏阳、李予潇、钞票炳辰等十几个小朋友较能大胆发表自个儿的意见，还有部分幼儿仅是呆坐。我们班的幼儿在音乐节奏感上较弱，几乎所有幼儿别认识四分音符、二分音符，打节奏时有五六个幼儿速度别统一。我们班绘画能力较好，要紧是摹仿能力别错。在汉字的认识上，半数幼儿认识十多个汉字，另外张潇涵识字量最多，他在小班时父母就重视其识字教育。本班幼儿的语言表达能力普通，表述时声音普遍过低，缺乏自信。针对以上别脚，我们两位老师将在一日活动各环节和各科教学中渗透相关教育，希翼经过一学期的努力，幼儿各方面的能力都有相应的提高。

二、班级工作治理目标

（一）安全治理：懂必要的安全保健常识，学习自我爱护。

（二）教学治理：

1、健康：具有良好的日子卫生适应、初步的公共卫生适应和日子自理能力。

2、语言：养成良好的聆听适应，在日常日子和游戏中,主动与不人交往,积极表达自个儿的见解与主张。

3、社会：乐意与人交往，学习互助、合作。能与同伴共同协商,按意愿举行活动,在活动中协调自个儿与不人的行为。

4、科学：具有好奇心，对身边的事物、现象感兴趣，主动同意信息,积极考虑,能对同类或非同类的事物举行多纬度比较及多方面的分析,形成有关概念。

5、艺术：

（1）能积极主动地参加各种活动，在活动中获得美的感觉，增强自信，具有初步的创新意识和制造力。

（2）观赏、体验形式多样的音乐作品，感觉音乐作品的多样性和丰富性，尝试用多种艺术形式表现自个儿对作品的明白和感觉。

（3）能初步感觉观赏自然风景、节日景群、人文景群和中外美术名作中的美。

3、家长工作治理：积极探究家园合作新途径，利用家庭、社区等有利条件，开展多元化家园活动。

4、科研治理：利用各种方式激发幼儿的识字兴趣，及时对活动中的字举行复习巩固，经过反复浮现提高幼儿的熟悉度。

三、具体措施

1、安全：

（1）利用晨谈、饭后以谈话、观察录像、情景模拟等方式让幼儿认识有关的标志，学习

交通规则和用电、火、水的安全知识，进一步认识躯体的要紧器官几基本功能和爱护办法，会对自个儿的躯体举行适当的爱护。

（2）教师之间紧密配合，做好幼儿早、晚交接工作，及午睡的巡视工作，并做到仔细、负责，记好相应的记录。

2、教学：

健康：

（1）利用晨谈时刻，向幼儿说解一些卫生小常识，提高幼儿卫生意识。

（2）创设“自理”的条件和环境，在日常日子环节中渗透教育，教育幼儿学会自个儿的情况自个儿做。

语言：

（1）利用空暇时刻经常组织聆听音乐、故事等，并请幼儿谈谈听后的感想，锻炼幼儿的聆听能力。

（2）给幼儿提供交往的机遇，利用散步的机遇鼓舞幼儿与其他班级别熟悉的幼儿咨询好、交流，游戏，提高幼儿的交往能力与语言表达能力。

科学：

（1）随着季节变化外出观看大自然的现象，引发幼儿的好奇心与观看欲望。提供丰富的科学探究类的玩具和材料，让幼儿在玩中体味科学现象。

（2）注重每次数学活动的质量，课后做好个不教育的工作，力求让每个幼儿在原有的基础上都有进展。

社会：

每月开展文明之星的活动，经过幼儿的投票评选出班内乐于助人对人文明友好的幼儿并将其照片贴于班内的“文明之星”榜上。

艺术：

（1）将音乐贯通于常规教育中，安排每周两次午饭前玩一玩各种音乐游戏，起床后聆听几首古典名曲，平常带幼儿跟着音乐舞蹈。并每个月进行一些表演活动为幼儿提供丰富多样的活动机遇和表现自个儿的机遇。

（2）布置好班内的环境的并且制造一具宽松的心理环境，只是分强调技能技巧训练。每周看两次以上的“艺术创想”类的节目，丰富幼儿的绘画经验。

（3）运用兴趣原则使美术活动的内容和教学办法具有味味性和游戏性，每个月举行一次艺术活动利用比赛、展览等形式既然幼儿参与的热情。

3、家长工作：

（1）利用家长接送交流，召开家长会、家访、电话、便条、校信通等形式多方面与家长联系，及时向他们汇报幼儿在园的事情；发觉幼儿存在的咨询题，应及时提出解决的办法或建议。

（2）开展多元家园活动。在原有的家长会、家访等家园XXX的基础上，我们将积极探究、尝试家园合作的新路子。如宣传利用好班级主页，让家长更好的了解小孩在园，以及学校相关的一些活动，获得家长更多的支持和明白。

4、科研：

（1）利用身边环境和实践活动的时刻让幼儿学习一些简单的汉字，并将幼儿已学过的汉字布置到环境中，使幼儿与环境产生互动，并在各学科教学活动中渗透。

（2）每周安排幼儿饭后自由阅读活动提高幼儿对阅读的兴趣，并进行说故事竞赛、亲子阅读、识字大王竞赛等活动激发幼儿的积极性。

四、活动安排

9月份：

1、创设环境投放区域材料。

2、节日教育（中秋节、教师节）。

3、发放家长会调查表

4、五彩节：唱红歌

5、幼儿活动：国庆合作画

10月份：

1、布置环境，国庆节日教育

2、家长会：活动观摩

3、幼儿活动：我认识的汉字

4、五彩节：娱乐游戏

5、幼儿活动：亲子阅读活动

6、幼儿活动：说故事竞赛

11月份：

1、远脚：寻觅秋天。

2、幼儿活动：绘画竞赛

3、幼儿活动：星光大道（幼儿才艺展示）

4、五彩节：阳光体育运动会

12月份：

1、更换主题环境，丰富区域材料。

2、家长会：迎新年亲子庆祝活动

3、幼儿活动：歌唱竞赛

4、五彩节活动：喜迎新年表演会

1月份：

1、元旦节日教育，布置环境。

2、幼儿活动：识字大王

3、幼儿绘画展

3、复习考核篇五：大一上学期班级工作打算

班级工作打算

随着新生军训的圆满结束，我们真正的大一日子也已慢慢拉开帷幕，接踵而至的将是丰富多彩的活动以及别可抛弃的学习，接下来是本学期的工作打算：

学习方面：

1.保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明缘故，期末评分时酌情扣分。

2.保证学习小组井然有序的举行，严格要求同学们遵守学习小组纪律，让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课事情，除与选课冲突外，别可缺席自习。如有无故缺席自习者，查明缘故，并在期末评分时酌情扣分。

3.重点强调英语三，四级咨询题，要求同学们仔细学习英语，仔细面