往年安徽黄山市幼儿教师招聘考试真题

往年安徽黄山市幼儿师招聘考试真题一、选择题本题共小题每小题分,共50分1.婴儿的动作发展中下列排序正确的()。A.翻身一抬头一坐—爬一站一行走B.抬头一翻身一坐—爬一站一行走C.翻身一抬头—爬一坐一站一行走D.抬头一翻身—爬一坐一站一行走2.“视崖实验”可以测定婴儿()A.时间知觉B.大小知觉C.方位知觉D.深度知觉3.一名幼儿画小朋友放风,将小朋友的手画得很几乎比身体长了3倍明幼儿绘画特点具有()。A.形象性B.抽象性C.象征性D.夸张性4.对于0个的婴儿,应提供玩具和游戏材料()A.手工、绘画材料B.用手穿的大木珠C.色彩鲜明的小球

D.不倒翁、拨浪鼓5.幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点(。A.提醒幼儿尽早进入学习状态B.与家长交流,沟通感情C.检查孩子的身心状况D.督促孩子完成家庭作业6.建立我国第一个幼儿教育研究中,亲自主持幼稚园研究工,提活教育想的是()。A.陶行知B.陈鹤琴C.张宗麟D.张雪门7.1—3个月的婴幼儿会笑出,时他的发音也会增,能清晰地发出一()。A.辅音B.元音C.音节D.字音8.小茜是一个很内向的孩,但某天上课她举手的时,乐老师并没有点她唱歌突然站起来说师您什么不点我唱歌？”音乐老师应当如何回应()A.我没看到,你举得太低了B.你今天能举手太好,我以后多关注你C.老师很难注意到每一个小朋友D.这样吧现在你来唱一个好吗

9.婴幼儿的“认生”通常出现()A.3—6个月B.6—12个月C.1—2岁D.2—3岁10.《幼儿园教师专业标(试行》规定我国幼儿园教师专业标准的基本理念()。A.师德为先,幼儿为,能为重知识为主B.幼儿为本,能力为,知为主终身学习C.师德为先,幼儿为,能为重终身学习D.幼儿为本,师德为,知为主终身学习11.教为了更好地了解和获取每位幼儿在活动中的发展状况和信息,及时调整教育策略以大限度支持和满足每位幼儿发展的需应更多的采()。A.形成性评价B.个体内差异评价C.总结性评价D.内部评价12.小明玩游戏不遵守游戏规则,张老师发现。张老师课后找小明耐心询问理由,并教育小明遵守游戏规则的重要性。关于张老师的做下列不正确的是()。A.关注学生的情感体验B.维护了学生的尊严C.关注教书也重视育人D.降低了教师自身的权威13.教师拟定教育活动目标,以儿现有发展水平与可以达到水平之间距离为依据体现的是)。

A.维果斯基的最近发展区理论B.班杜拉的观察学习理论C.皮亚杰的认知发展理论D.布鲁纳的发展教学法14.下列哪一项不属于3一6岁童学习与发展指南》倡导的学习法()A.强化练习B.直接感知C.实际操作D.亲身体验15.《幼儿园教育指导纲要试行》中教育目标较多使用“体验、感受、喜欢、乐意”等词汇这明幼儿园教育强(。A.知识取向B.情感态度取向C.能力取向D.技能取向16.问儿童一加一等于,儿童可无法回,但问他子加一个梨子等于几个梨子？”他就比较容易做出答案。这是儿)体现。A.动作思维B.形象思维C.逻辑思维D.发散思维17.下列规定中明确指儿教育是基础教育的重要组成部,是学校教育和终身教育的奠基阶段”的是)。

A.《幼儿园暂时规程草案)》B.《幼儿园教育指导纲要试行)C.《幼儿园工作规程》D.《中华人民共和国教育法》18.某幼儿园在中班幼儿过集体生日拍了一组照片效果相当好。一家蛋糕店老板恰好有机会看到这些照,选了两准备做宣传广,幼儿园老师觉得这样的宣传有益无,故非常乐意地奉送了两张照片。宣传画贴出,孩子的父亲即向这位老板提出侵权的问题。该老师的做法侵犯了幼儿的()。A.名誉权B.肖像权C.人格尊严权D.身心健康权19.在正常情况下,()最易造成分离焦虑A.小班幼儿人园初期B.幼儿园放假后C.老生新学期开学D.每周一早上20.“爱幼儿园、爱家庭、爱家乡、爱祖国”是幼儿)域的教育内容。A.健康B.语言C.社会D.科学21.人们描述幼儿教师是幼生中的妈,学中的老,游戏中的伙伴明幼儿教师的劳动具()的特点。

A.纯真美好B.教育效果长期性C.精神生产D.多重角色22.()是指儿童早期与父母的感关系。A.亲子关系的发展B.同伴关系的发展C.性别角色的发展D.亲社会行为的发展23.我国幼儿教师资格制度从何时开始实行()A.1995年月1日B.1996年月1日C.1994年月1日D.1993年月1日24.第一次以国家学制的形式将学前教育机构的名称确定下来的()。A.癸卯学制B.壬寅学制C.新学制D.壬戌学制25.促进幼儿心理发展最好的活动形式()。A.游戏B.学习

C.劳动D.交往26.以反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶为特征的气质类型是)。A.黏液质B.多血质C.胆汁质D.抑郁质27.小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一,快地滑了下,吓得大声哭叫。下列哪种处理方式最为合()A.立刻制止小明哭叫力图尽快恢复秩序B.察看小明是否受伤同时不制止他,让他把内心的恐惧发泄一下C.马上寻找闯祸的小朋友批评他以安慰小明D.旁观28.教师根据教育教学目,按照定的目标设计的游戏被称()。A.表演游戏B.结构游戏C.角色游戏D.规则游戏29.联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包()。A.无差别原则B.无歧视原则C.尊重儿童尊严原则

D.儿童利益最佳原则30.在生日宴上小友听到《生快乐》这首乐曲就知道自己曾经唱过。这种记忆现象在心理学上叫做)。A.再认B.识记C.回忆D.保持31.学前教育学的研究对象(。A.学前教育中的现象和问题、B一幼儿学习中的现象和问题C.幼儿教师的教学行为和问题D.幼儿发展中的行为和问题32.实现保教合一的前提()A.良好的工作伙伴关系与师生关系B.教师的保育意识C.保育员的工作态度D.幼儿的自理能力33.儿童只能依靠感知和动作来适应外界环境的阶段称)A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段34.某中班一次美术活动“画熊猫,师制定的目标之一,让幼儿掌握画圆和椭圆的

技能。这一目标属于幼儿园的(。A.中期目标B.近期目标C.活动目标D.远期目标35.1—1.5岁幼使用的句型主要)A.简单句B.复杂句C.单词句D.电报句36.从狭义上理解,幼园环境是()A.幼儿园生活环境B.幼儿园心理环境C.幼儿园教育的一切外部条件D.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素37.当室中一片喧哗声时,教突然放低声音或停止说话,会引起幼儿的注意。这是()。A.刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意B.与幼儿的需要关系密切的刺激引起幼儿的无意注意C.在成人的组织和引导下引起幼儿的有意注意D.利用活动引起幼儿的有意注意38.提出“教育即生,教育即生,教育即经验的改造”的教育家()。A.卢梭

B.杜威C.陶行知D.福禄贝尔39.()是人体必需的微量元素是构成甲状腺素的重要成分。A.铁B.钙C.碘D.钠40.学前教育阶段美育的重点在于培养幼()。A.美学知识B.发现美、欣赏美的能力C.表现美的技能D.审美动机41.提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家)A.陶行知B.张雪门C.福禄贝尔D.陈鹤琴42.教通过利用良好的班级气氛,密的师幼关系,安全感的平等发展的集体,让儿童深入其中从培养儿童关爱、互助等良好品质。该教师运用()。A.直观形象法B.参观法

C.环境体验法D.演示法43.下列有关教育的描,错误的是)A.动物界中诸如老猫教幼仔捉老老鸭教小鸭游水等也是教育B.教育是人类社会特有的社会性活动C.学校教育与其他教育活动相比具有可控性强等特点D.教育的基本要素有教育者、受教育者、教育内容和教育物资44.《幼儿园工作规程》规,幼每日户外体育活动时间不得少()。A.半小时B.一小时C.一个半小时D.两小时45.在学过程中,教师向儿童出事先准备好的各种样品,绘画、纸工、泥工样品,供儿童观察模学习。该教师运用()A.示范法B.范例法C.观察法D.参观法46.在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途,不意利用各环节的教育价值。这种做法违背()。A.发挥一日生活的整体功能原则B.尊重幼儿原则C.重视年龄特点和个体差异原则

D.实践性原则47.下列做法中符合营养科学要求的()岁右儿童每日进食5次B.在每餐食物中加赖氨酸C.干稀搭配、粗细粮搭配D.菠菜和苋菜含钙量,可用作儿童摄取钙的来源48.下列关于学前儿童美术欣赏课程目标的表,错误的()A.应让幼儿对某些名画有初步的印象B.应培养具有知觉美的某些基本要素的能力C.应让幼儿有叙述和谈论艺术作品的能力D.应让幼儿能开展高质量的艺术批评49.当一个三岁的孩子在纸上乱涂乱画的时教师正确的做法应该()。A.提供纸张让儿童自由涂抹B.问他画的是什么,告诉他要画像C.把画纸收掉,免得他浪费纸张D.问他想画什么教怎样才能画得像50.奥尔夫音乐教育体系最基本、最核心的要素()A.综合性B.即兴性C.原本性D.参与性二、简答题本题共3小,每小题分,共12分

1.简述3岁童心理发展的主要特征。2.简述教师在户外体育活动中如何保障幼儿的安全。3.简述幼儿教师必须具备哪些方面的能力。4.简述学前教育的特殊原则。三、材料分析题(本题9分星期一方老师埋怨说过了一个双休,再回到幼儿园后,许多良好的行为习惯就退步了不真吃饭乱东西活动时喜欢说,真不知道孩子在家,家长是怎么教育的一旁的张老师颇有同地说如家长都能按我们的要求去教育孩子