小学班主任工作计划集锦15篇

Word第第页小学班主任工作计划集锦15篇学校班主任工作打算1

我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作打算如下。

一,常规教育方面。

从喧闹的假期踏入新学期，同学的心神松散，为了使同学能够及早进入角色,再次适应学校紧急而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时到处向同学进行有针对性的常规教育.因此,我确定从以下几点入手。

1,充分利用班队会及晨会的时间学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。教给同学待人接物的基本礼仪。

2,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增添同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体.比方:可以利用文明班的评比活动,对同学进行思想行为教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进一步规范同学的行为习惯。

二,班级纪律方面。

一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因此,我从以下几点入手。

1,课堂纪律。

首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法.这样同学既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到，言行全都。

2,课间纪律。

课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对同学的年龄特点,开展"跳绳,做游。"等活动,使同学既健体又受教育,同时,随时提示同学要留意文明活动,寓教于乐。

3,路队纪律。

为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活，要求同学做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高兴奋兴来上学，平平安安回家去。

三,卫生方面。

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1,个人卫生:要求穿着干净,常剪指甲，饭前便后洗手。

2,班级卫生:每天两次分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进行嘉奖.同时进行爱惜环境和花草的教育。

四,班干部的培育方面。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个主动向上，朝气蓬勃的班集体。

五,其他方面。

班级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展.因此,在班级连续开展各种活动.如:文明小标兵评比,小书法家,小创造家,小作家,数学小博士等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高同学的自信念.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会专心去和同学沟通,用观赏的目光查找孩子身上的每一处闪光点.我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良.若有缺乏之处,发觉后会准时订正。

学校班主任工作打算2

暑假即将结束，立刻就要进入新的学期了。在开学之后，作为二班级的班主任，我有许多的工作要做。为了让我能够有打算的开展自己的工作，使我的工作能够顺当的绽开，我确定制定一个新学期的工作打算。

一、报名工作

开学之后我面临的第一件事就是同学的报名，学校的报名时间一共是两天，我们班有x位同学，时间还是很充裕的。在上个学期期末的时候，每个老师都布置了作业，所以报名主要就是检查他们的作业有没有完成。由于有些同学假期只顾着玩，作业可能都没有写完就来报名了。作为班主任，我必需要仔细的检查每一位同学的作业，必需完成全部作业之后才能报名，要让他们养成一个好的习惯。

二、教学打算

二班级的同学已经上了一年的学校了，不像一班级的那样难管，但二班级的同学还是低班级，所以会比较的活跃，可能课堂的纪律会没有高班级的好。如今主要就是要培育他们对学习的爱好，以及他们的纪律意识，让他们养成一个保持课堂纪律的习惯。在上课的时候，要加强对他们纪律的管理。要培育他们自觉的学习，这个年纪的同学会由于贪玩而影响到学习，写作业需要家进步行监督，假如从如今开头培育他们的自控力量，对他们以后的学习生涯关心很大。要让他们有自制力，在该写作业的时候就仔细的写作业，在可以玩的时候就玩。

二、班级工作

本学期我估计召开两次家长会，这样的一个频率既可以让我和家长多进行沟通，又不会影响到家长的工作。两次家长会的时间为开学之后和期中考试之后。开学之后的家长会是为了向家长们汇报我们本学期的工作内容，以及班级的一些状况，比方授课老师的变动状况等。期中考试之后的家长会是向家长汇报同学的成果，准时的跟家进步行沟通。由于这个年纪的同学不能很好的向家长转达老师的意思，一些事情也不能通过信息讲清晰，所以开家长会更好。

学校阶段的学问还是比较的简洁的，要学的学问也不是许多，所以同学只要上课的时候能够仔细的听，在学习上就不会有太大的困难。作为班主任，我要做的事情还有许多，但主要就是这三个方面的工作。盼望我这个学期的工作能够顺当的绽开，关心同学们更好的学习。

学校班主任工作打算3

班主任工作是学校工作的窗口，肩负着直接学校跟家庭社会沟通的桥梁作用。新的学期我将以饱满的热忱，百倍的信念投入到工作中，争取做个让学校满足，家长满足的优秀班主任。

随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒！为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任打算如下：

一、常规教育方面

刚踏入一班级的学校生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。

因此，我确定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级设立“小小监督岗”，特地负责监督检查同学的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最正确拇指奖”。对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育教育。

这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增添同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。比方：可以利用校内电视节目、故事会和流淌红旗的评比等活动，对同学进行思想教育。

另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采纳“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范同学的行为习惯。对于同学的书写读的姿态，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关心。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育教育。

这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

学校班主任工作打算4

跟着新一轮课程变革的到来，咱们的作业也将等候新的应战。咱们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。怎么才能将班级作业绽开得绘声绘色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的作业是怎样进行的。作为一名副班主任，怎么合作好班主任，让班级布满活力与立异，为了能更好地刻画孩子们的心灵，让他们得到全面的绽开使新学期班级能有更新的气味，特拟定方案如下：

一、本学期学校提出了“以平安作业为主线”。

要时刻不忘对同学进行平安教育，始终把平安放在作业的首位。平常要多绽开活动，以活动方法增添班级的分散力，对同学进行平安教育，加强同学的平安意识。

二、班级纪律方面。

一个班级，要想有杰出的班风，有必要要有杰出的纪律才行。因此，我从以下几点下手：

1、课堂纪律

首要师生一起拟定班规班纪，并拟定相应的奖惩方法。这样同学既感到幽默，又有动力，并且可以在不知不觉中遵守纪律。由所以孩子们自己拟定的，这样变被迫的各种要求为自动的行为，有助于同学将文字内化为行为。咱们班的主旨是“提到就要做到。“

2、课间纪律

课间是同学轻松休息的时刻，杰出的课间纪律将会给整个学校带来活泼而轻松的气氛。但是，五彩缤纷的课间活动，便是处理课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年纪特色，选用师生一起参与的方法，绽开“跳绳，做嬉戏，拍球“等活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的爱情，扩展沟通的空间。一起，随时提示同学要留意的风险活动和场所，寓教于乐。

3、路队纪律

为了让同学养成杰出的行为习惯，习惯团体日子，将在班级绽开“路队小标兵“评比活动，使同学不只做到快，齐，静，并且可以进行自主办理。每一个路队将别离树立一个小队长，每天守时向班级报告路队状况，准时监督，准时办理。

三、卫生方面。

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体健康，又能养成杰出的日子习惯，还能创设一个杰出的学习环境。

1、个人卫生：要求穿着整齐，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2，班级卫生：每天早，中，晚安排值日生清扫，树立卫生监督岗，进行检查与监督。关于自动，准时清扫卫生的同学或小组，进行奖赏。一起使用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培育方面。

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，一起要细心培育小干部。榜首，帮助小干部树立威信；其次，鼓舞小干部斗胆作业，点拨他们作业方法；第三，严格要求小干部在常识、才能上获得更大前进，在纪律上一马领先，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培育干部联合协作的精力，要可以经过干部这个小团体树立正确、健全的言论，带动整个班团体绽开批判与自我批判，构成团体的支配性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。让每个孩子的潜能都得到充足的发掘，培育有特性的人，使孩子们学会学习，学会日子，学会合作和学会办理。

五、做好单个同学的教育作业。

老师在支配同学绽开团体活动的一起，要留意对同学进行单个教育作业。班团体中总有一些比较特殊的同学，他们或是学习差，或是性情孤僻，或是淘气捣蛋。班主任有必要做好这些特殊同学的教育作业。详细做法如下：

关于单个同学的教育，班主任应持正确的心情，思想上不要轻视，爱情上不要厌烦，心情上不能粗犷。对后进生要一分为二，长于发觉后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于爸爸妈妈，晓之以理，细如雨丝。

学校班主任工作打算5

本学期我担当了三班级一班的班主任工作。通过几年的班主任工作，我深深体会到学校是人的成长起步阶段，班主任工作至关重要，肯定要让孩子养成良好的习惯。良好的班风班貌是同学各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，学校三班级是重要时期，要建成良好的班风班纪，进展同学的独特，培育同学各方面的综合素养。依据本班状况制定打算如下：

一、本班同学基本状况分析：

本班现有同学45人，女：21人，男24人。这批孩子已经带了一年，性格特点基本上已经了解，班内大部分同学文明守纪，勤奋上进。但个别同学学习目的性不明确，学习自觉性差，纪律观念薄弱，自制力极差。这些需班级师生共同努力，促进进步。

二、工作目标

1、在同学中培育竞争意识，有"你追我赶"的比学风格；

①通过各种方式，端正同学的学习动机和看法，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。

②指导本班同学的课外阅读，组织和进行读书会，培育他们良好的文化底蕴。③常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。

2、面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间；向同学进行思想品德教育，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。

3、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要；向同学进行行为习惯养成教育，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

4、成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断催促，使他们不断取得进步；鼓舞同学大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。

5、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。

6、主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。

7、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。

三、详细措施

1、充分利用班会、墙报、宣扬栏等途径对同学进行各项平安教育：如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。

2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如"学习委员负责指导总结科代表的工作""生活委员负责指导催促值日组长的工作"等。班里已经有几个得力小助手，这学期要多进展几个优秀小干部。

3、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报竞赛、艺术节等各项竞赛，培育同学自信念和集体观念，增添班级分散力。

4、切实抓好本班的卫生保洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。

5、准时与家长的沟通，家长也需要学习，需要和孩子共同成长，让家长和孩子成为真正的伴侣。要争取多和家长沟通，在沟通、沟通中进步。

总之，在今后的详细工作中还需要我不断探究，不断追求更新。取人之长，补己之短。在实际工作中，还有很多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育路线，留意工作方法，班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。

〔二〕

一、班级状况分析

我班现有同学46名，这些同学天真活泼，奇怪   心强，对班级特别热心。但是有个别孩子自制力比较差，管不住自己，还有一个同学智力低，属于残疾儿童。为了把三班级在培育成一个分散力强、主动向上的班集体上更进一步，让同学的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。

二、工作目标：

1、连续抓好同学的常规教育，强化《学校生日常行为规范》的落实，培育同学良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育，老师赏识同学，让同学学会赏识自己，赏识他人。

3、主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民”活动，培育同学剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的力量。

4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为同学设立一个展现才能的小舞台，给一块自由进展的空间。

三、详细措施

1、重视家校联系。做好家访工作，班主任准时与家长准时联系，互通状况，个别教育指导，使其收到良好的效果。

2、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改良教学方法。仔细备好课，在上课的过程中要特殊留意开发同学的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的力量不断提高，课后要准时总结阅历，吸取教训。

3、卫生工作落实到人，使人人有事，做事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使同学养成良好的卫生

学校班主任工作打算6

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展的一代新人。

二、工作目标

1、勤思、好学、团结、活泼。

2、仔细上好每一节课，特殊是科任课。仔细完成每一次作业。

3、主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。

4、班干部分工明确，提高同学的管理力量。

三、重点工作

1、向同学进行思想品德教育，端正学习看法，明确学习目的，提高学习爱好，同学主动学习，提高学习成果。

2、组织同学主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。

3、家访：有预备、有打算、有目的地进行电话家访。结合家访了解的信息，做好后进生的转化;在详细工作中，主动与家长联系,得到家长的支持和理解，使家长和学校有机的协作，共同教育和关爱同学的成长。

4、健全班干部管理，连续培育一批能干的班干部，查找其次梯队，激发同学的潜能。

四、主要工作

(一)加强德育教育，开好主题班会及德育课。

利用班会、晨会、主题队会对同学进行思想教育。本学期每周五进行个人的“种红苹果”评比活动，激励同学树立集体荣誉感，形成良好的行为习惯。仔细钻研德育读本，探究德育方法，拓宽德育渠道，利用班会以生动活泼的形式对同学进行道德综合素养教育，培育同学喜爱祖国，具有团结合作、礼貌待人、老实谦逊、卫生守纪、自信独立自尊等良好品质。利用晨会，对同学进行自然灾难、交通平安、自我防护等平安教育，组织写好平安公约，做好同学的假期平安教育工作;利用队会，进展同学力量，树立集体合作意识。在参与学校的各项队活动中，培育同学的自主参加意识、合作意识、动手力量，注意“人”的关心。

(二)做好平常的常规工作。

爱护校内，进行爱学校的教育。组织好同学每日做好卫生清洁工作，实行多种形式管理好班级的卫生工作，针对三班级同学还不适应大卫生区，自觉意识没有形成，难于管理的特点，实行轮番做值日班长，相互监督，班长、卫生委员主要负责，对卫生好的同学嘉奖。

学校班主任工作打算7

一、学情分析

班上大部分同学都能做到上课仔细听讲，遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和典范。当然也有不部分同学没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课不能集中精力，纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培育他们良好习惯的养成，争取让班上的每位同学都能得到不同程度的提高和进步。

二、本学期工作重点

常规教育

1、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增添同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体.比方:可以利用品德课对同学进行思想行为教育.，通过各种方式进一步规范同学的行为习惯。一班级时总觉得，不应当加于同学太多的班级概念，致使同学如今连基本的班级荣誉感还没有。连我这个老班也是在一班同学的一次无意起哄中明白过来，一班同学听到三项竞赛结果，都大声地说二班垃圾班，这时我才缓过神。二班的荣誉，是我和同学都应当用全力去维护的。同学就是一个小社会，应当让同学在这个小社会里尽自己微薄的力。

班规

俗话说：没有法规，不成方圆。国有国法，家有家规，班级作为一个学校最基本的组成单位，当然也少不了一个规范的管理制度。

附班规：

一、卫生

1、保持好个人卫生，穿洁净的衣服、勤洗澡、勤剪指甲，做个爱洁净的好孩子。

2、保持班级卫生，不往地上乱扔纸屑，见到地上有纸屑脏物要准时捡起，并扔进垃圾箱。

3、保持校内卫生，见到垃圾纸屑准时捡起，见到别的小伴侣乱扔垃圾要准时制止，做校内卫生小卫士。

4、值日生要按时清扫教室卫生，不能有意迟到躲避劳动，迟到或躲避劳动的同学跟下一组值日，如再次迟到或躲避劳动，则单独值日一天。

5、值日要求：先洒水后扫地，扫地同时要开窗通风，扫完地之后要将桌椅摆放整齐，擦窗台，凳子放在桌子底下，将笤帚等清扫用具摆放好。在值日班长检查后，确定值日仔细负责的小组成员每人嘉奖一个大拇指。

二、纪律

1、早上七点半到校后，要仔细早读，依据老师要求预习课文或背诵课文，完成任务后可以读作文书或童话，绘本，不能追赶打闹。

2、课堂上要仔细听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，老师不在教室的时候要保持教室清静，不乱跑乱闹。

3、中午按时到校，不能早到或迟到，如有特别缘由，比方下雨不能回家的同学，在教室里要仔细完成作业，不能追赶打闹。

4、课下不攀爬球篮、不追赶打闹、不玩危急的嬉戏。

5、生病、家里有事不能按时到校的同学要向老师请假说明缘由。

以上规定违背一次扣除一个大拇指，仔细做到的同学由老师结合状况每人每天嘉奖大拇指。

三、学习

1、完成家庭作业要仔细，要求字迹工整、书写整齐、不少写作业。老师每天检查作业的时候要对作业仔细的同学进行表扬和嘉奖。

2、课堂上要主动和同学进行沟通，在小组商量时要发表自己的看法，不能光听不说，老师会依据巡回了解到的状况尽情表扬和嘉奖。

3、自习课时，仔细完成老师布置的作业，完成任务后，要学会自己找事情做，比方看作文书、补充我的采集本、练字、预习新课等等。会自己给自己布置任务的同学每人嘉奖一个大拇指。

四、班干部

1、仔细履行自己的职责，在纪律、卫生、学习方面严格要求自己，给大家做好典范。不能严格要求自己的班干部，扣除小饰物两枚。

2、不能由于自己是班干部而欺侮同学，一旦发觉，要向同学抱歉并在班内作检讨，在班内集体讨论确定惩处措施。

五、老师

1、老师要公正对待每一位同学，同学们有进步要准时表扬、犯了错误也要准时批判。

2、老师说话要和气，不能老发火。

3、不能拖堂超过两分钟以上。

班干部的培育

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个主动向上，朝气蓬勃的班集体。朱雨欣，池小薇，朱立鹏，蔡瑞祥，陈瑞阳，池梓豪，龙显凤，刘利，胡新妮，范雪，周婷，池梦茹，刘世傲等。

加强家校联系

孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教育，对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，实行实事求是的看法，使孩子在校内和校外都能得到良好的进展和教育。

确立班集体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级分散力。作为班级组织者的我结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。近期：不吵不闹，多读书。中期：爱卫生，爱读书，行为好。远期：成为全校师生中的乖同学。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和美好，从而形成集体的荣誉感和责任感。

与书为友

书是良药—汉朝刘向说：“书，犹药也，善读可以医愚。”

书是益友—臧克家说：“读过一本好书，像交了一个益友。”

书是窗户—高尔基说：“每一本书，都在我面前打开了一扇窗户。”

书是阳光—莎士比亚说：“生活里没有书籍，就像没有阳光。”

书是钥匙—托尔斯泰说：“抱负的书籍是才智的钥匙。”

这个学期，结合课题，我要彻彻底底地在班级里绽开读书活动，让每个同学于书为友.详细操作见课题。

总而言之，“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我肯定会专心去和同学沟通,用观赏的目光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任：只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良.若有缺乏之处,发觉后会准时订正。

学校班主任工作打算8

一、班级基本状况

本班共有57名同学，其中有13名同学学习仔细，各方面表现突出，

学校班主任工作打算。有3名同学聪慧伶俐，学习比较努力，学习成果优良。有30多名同学能按时完成作业，但学习方法不够敏捷，学习成果良好。有11名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成果差。

二、本学期基本工作要点

1、向同学进行思想品德教育，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。

2、鼓舞同学大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。

3、向同学进行行为习惯养成教育，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。

5、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。

三、详细措施

1、充分利用班会向同学进行思想教育。

2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向同学进行教育，

四、班级主要活动内容

1、组织同学报到，了解同学假期活动状况，排位，进行教育。

2、向同学进行尊师教育，在老师节到来之际，启发同学利用微机给老师发电子邮件，向老师问好。出版第一期黑板报。

3、向同学进行平安教育，听取平安教育报告。

4、进行爱国教育，出版其次期黑板报，主题：国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。

5、开展庆祝建队节活动，出版第三期黑板报。

7、连续开展学雷锋送暖和活动。

8、组织古诗背诵，开展古诗大王竞赛活动。

9、开展做文明同学活动，定期评比文明同学。

10、加强阅读指导，开展阅读竞赛。

11、开展语文实践活动，定期出版中队小报。

12、抓好同学的写字，参与学校组织的写字竞赛。

13、组织同学参与学校组织的素养展，竞赛。

14、组织迎“六一”庆祝活动。

15、组织参与学校组织的拔河竞赛活动。

16、抓好复习，参与毕业考试。

学校班主任工作打算9

本学期以学校的工作打算为根据，结合本班的实际制定出相应的班打算，让同学学会学习、学会交往、学会创新；抓好班风、学风的建设，努力提高教育教学的质量，培育出一个明礼、守纪、老实、好学的班团体。新的学期开头，为了更好的作好班级工作，制定班主任工作打算如下：

一、本班的基本情景

二班级有同学38人，经过一年多的学校生活，二班级的同学对于学校的日常生活和学习基本上已适应，同学初步养成必需的行为习惯，但同学年纪究竟比较小，自我监控本领、评价本领还是有点差，需时常提点、催促，老师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现，进取的影响和教育同学，使他们健康地成长。为此，我确定从以下几点入手:

1，依据老师们平日的观看和班级管理员的反馈，准时的表扬.对表现不够好的同学，准时进行点拨，指导，加强教育。

2，设置每周一星奖，鼓舞孩子在各方面能有进取表现。

3，鼓舞同学进取参加学校组织的文娱活动和体育活动，对同学进行团体荣誉的教育，增添同学的荣誉感，使同学心中有他人，有团体。

4，每周依据同学们的表现情景分别找两位同学谈话，经过表扬和激励促进孩子能有更大的提高。

二、班级纪律

1、选拔培育好班干部，连续实行“组长轮值制”，发挥班干部的作用，帮助好老师管理好班级。

2、建立和健全完善的班级管理制度，凡写字仔细、劳动进取、卫生清洁、纪律好的同学，都利用在每周的班会课来进行总结与嘉奖。

3、连续实施每周四在办公室开展一次班委会，发挥班级管理员的作用，汇报班级一周以来的各项问题，并准时在班级进行反馈。

4、把班级较为活跃的同学单独成立一个组，并给他们每人树立目标，同时采纳师生共同监督、准时表扬、私下谈话的方式激励孩子严格要求自我。

学校班主任工作打算10

班级是学校教育教学的基本单位，是老师和同学开展各项活动的最基本的组织形式，班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。一个班级，由几十名同学组成的，他们来自不同的家庭，有着不同的人生经受，也有着各自的特点，如今都成为同一班级的成员，因此将要共同参加、建设班集体，在这种状况下，作为一个班主任，如何引导、组织好同学建立班级的'集体荣誉感，增添班级的分散力，是班主任工作的重点，是带好一个班级的关键。为此，特做本学期打算如下：

一、重视问题同学的转化，是班级管理不行忽视的问题。

1、在转变问题生的工作中，首先要弄清形成问题生的缘由，然后再依据实际状况制定转化问题生的措施。

2、在问题同学的转化过程中，老师要坚持以爱为基点，师生增添互相理解，要以老师的典范为导向，促进问题同学的转化。老师对同学的理解是相当重要的，可以说师生相互理解就是教育胜利的一半。老师自觉地作为心灵工程师去理解同学，是以对同学的爱为起点的。而老师在理解同学的同时也要使同学了解老师，理解老师。这就需要老师能成为同学的典范。

二、上好晨会课，是对同学进行品德教育的重要途径。

晨会课每天都有，是对同学进行品德教育的重要途径。本学期的德育课打算依据同学的实际状况，有针对性，有层次性地选出几节课，如：学期初的常规教育；老师节期间的爱师教育、国庆节期间的爱国教育；学期中的爱父母、爱班级、爱同学教育；学期末的自信教育等。另外，中间再穿插礼仪课的教育。使同学通过这些教育，能明白做人的方法及道理。

三、抓好学校生日常行为规范的教育，是同学道德行为习惯养成的重要手段。

常规管理是班级管理工作的重要组成部分，它是班级同学各项力量得到充分熬炼，使培育目标得以实现的必不行少的重要环节之一。班主任首先要克服传统的管理思想，要有科学的管理思想。。班主任要管理与教育相结合，通过管理促进教育，又通过教育促进管理，取得意想不到的收获。其次要有科学的规章制度，以《学校生日常行为规范》、《修身手册》为准则，狠抓同学基本生活习惯，文明语言、举止行为，校内外学习行为、纪律道德，使常规制度化。另外常规管理对同学的行为成长具有导向性的作用，需要建立监督机制。班主任可以依靠班级组织的力气，并准时了解状况，适当加以引导，使同学在不知不觉中把常规管理落到实处，使班级常规管理更具科学性。同时，留意围绕校内班内新近消失的热点事情，设计班队课活动方案，力求贴近同学生活实际。比方：“亮出自己”，“选拔班级干部和各类课代表”、“我给妈妈洗脚”、“找个对手，比一比”等。另外，结合学校的工作，开展各种活动，对同学进行教育。

四、加强与家长间的沟通，是通向了解同学的绿色通道。

通过一年的接触，和大部分的家长已经比较熟识了，这对于在以后的工作中准时了解同学各方面的状况供应了便利，为了在本学期更好地与各位家长沟通，以取得他们的信任和支持，我打算做到如下两点：

1、加强平常的联系。为同学每人预备一个家校联系本。每天，可让同学将当天的事项及作业记上去，这样，就避开了有些家长对作业不了解，只听了同学的一面之词；对于个别同学，老师假如想向家长汇报某些状况，也可以写上去；而家长假如想向老师反映周末孩子在家的表现，也不用由于没有时间而耽搁，可以直接写在本子上。

2、开好家长会。除平常的小型家长会外，每学期进行一次大型家长会。

总之，只要班主任用科学的目光来面对班级工作，面对同学，班级管理就会顺当开展。当然班主任要以身作则，有道是：其身正不令而行，其身不正、虽令而不行。班主任要到处以同学为主，为人师表，把自己溶化到班级之中，以进展的目光来看待每一位同学，让每个同学都产生自己比别人能干的骄傲感，和同学一起用仆人翁的看法对待班级管理，班主任更应当用扇子来煽动同学闪光的思想火苗，那么班级管理定会象星星之火，可以燎原。

学校班主任工作打算11

依据学校和教育处的工作打算，结合本班的实际状况，制定了本学期的班级工作打算，详细内容包括以下几个方面：

一、班级现状：

本班共有65人，其中男生33人，女生是32人。住读生44人，走读生21人。本学期的主要工作目标是在抓好常规管理的同时加强学风、风建设，催促同学们自觉、自主学习。

二、关注同学思想动态，有针对性地开展思想教育工作。

本学期，同学们面临的最大考验是如何做好过渡工作，在这样一个特别时期，一方面应当亲密关注同学的思想动态，赐予同学更多的关怀，千方百计关心他们解决实际困难。对于一些心理压力大，心情低落的同学，要准时做好心理辅导和疏导工作，引导他们克服悲观、焦虑心情，调整好自己的心态，防止发生意外大事。另一方面，也要鼓舞同学主动、仔细的学习，增添自信念，对学习比较差的同学要多做工作，让他们有肯定的学习爱好，渐渐的学会学习，自主学习。

三、常规管理常抓不懈。

1、对同学加强文明礼貌和公民道德规范教育，引导同学学会“熟悉、做事、处世、和谐”。

2、引导同学树立正确的恋爱观和人生观，不主见在校内谈恋爱。

3、加强宿舍管理，对男生宿舍的卫生和电器使用状况要予以关注。

4、把握同学的出勤状况，谨慎审批同学的请假。

5、加强平安教育和网络道德教育。

四、营造向上气氛

1、制定班级公约、班风、学风建设条例。

2、布置教室环境，办好黑板报。

3、让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达同学的主体地位，发掘创新精神。

五、指导培育同学干部

班级干部是班主任的左右手。要仔细选拔干部，同时要细心培育干部。第一，关心干部树立威信；其次，鼓舞干部大胆工作，指教他们工作方法；第三，严格要求干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

六、针对特别同学，开展特别教育

1．期初排出特别同学名单〔贫困家庭同学、智力障碍同学、自控力差生〕，学校建立特别同学档案。

2．通过多种途径，实行多种方法，对特别同学开展教育。班主任要通过观看、与同学谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和看法，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的主动性，实行家访的形式与家长取得共识，协作学校教育好孩子。

3．针对行为习惯差、自控力差的同学，学校成立行规学习班，由退管会的老师和学校有关老师对特别同学的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行教育和训练。

4．开展帮困助困活动。学校设立爱心基金，通过“结对助困”等活动，从生活、学习等方面对贫困同学进行关怀关心。

班主任要切实从班级自身动身，加强宣扬发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班队课、夕会课等，并常常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。

学校班主任工作打算12

一、班级基本状况

本班共出名同学。本班基本上是独生子女，比较娇气，再加之年龄比较小，自控力量比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律。重点还有一个弱智的同学需要重点抓好平安工作打算。

二、抓好同学的常规教育。

由于同学年龄尚小，对学校的许多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加之他们天生好动、奇怪   、贪玩，因此违背纪律的现象会时常发生。作为班主任，要时刻想着同学，从心理学的角度去理解同学，引导他们熟悉学校、喜爱学校，从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界，注意培育他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。

1、向同学进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。

2、进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、放学回家按时回家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，仔细听从老师的支配。训练同学不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在石道上嬉戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响马上进教室在座位上坐好，等待老师来上课。

3、进行平安教育，利用晨会、班会教育同学遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道，单独在家时的平安教育、不私自外出等的教育。教同学记住火警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址，以便遇到紧急状况时爱护自己。

4、进行喜爱学习的教育，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习学问的用途、形成仔细学习荣耀、不仔细学习可耻的优良风气，教育同学自觉主动地学习。

5、进行讲卫生的教育，利用班队会和清扫卫生的时间，教给同学清扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们熬炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。

6、进行喜爱劳动和自我服务的教育，针对同学在家中衣来伸手、饭来张口，无所事事，自理力量极差。向同学进行劳动教育，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最荣耀的观念深化人心，形成喜爱劳动的风气。

三、连续抓好班级干部的培育工作，使他们成为老师的小助手。

这学期开头，找出表现比较优秀的工作责任心强的同学，给同学成立五个小组，实行小组竞赛制，每天给同学竞争表现的机会，选出有自信念、有管理力量的小干部，同时老师要多深化同学中教给他们工作方法，卫生、纪律上绽开评比，使他们有新奇感，趣味感，增添集体意识，自觉自愿地遵守纪律、仔细学习。多向在这方面有阅历的老师请教，怎样才能培育出得力的干部，使他们成为老师的左膀右臂、帮助老师做好班级工作。

四、做好与家长的联系工作。

本学期伊始，召开家长会，考虑到同学年龄小、自制力差，确定每天给每位同学发校信通，让家长对孩子的学习内容心中有数，以便有针对性地进行指导。特殊是对于差生来说，这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的缘由，在学习、纪律等方面显得不如别人，自己也没信念、缺乏自觉性和主动性。作为班主任，要准时与家长保持联系，了解同学的思想动态，准时与家长商讨合理的方法教育好每一个同学，与家长共同沟通、商讨各种行之有效的管理同学的方法。

五、对自身的要求：

关怀喜爱同学、敬重公正地对待每一个同学，尤其是对待差生和身体有缺陷的同学，应投入全部的爱。注意发觉学有特长的同学加以培育引导、对表现异样的同学细心分析缘由，加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己，坚持用一般话与同学交谈，创设良好的气氛，以自身的行动潜移默化地教育好每一个同学。

学校班主任工作打算13

有人说：假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光芒！学校班级是学校的基层教育组织，而班主任是学校班级的管理者。他〔她〕要在学校校长的领导下贯彻国家的教育方针，依据肯定年龄阶段上学校生的进展特点，在班级中对实施学校教育教学打算和其他各项工作进行管理。班主任不仅是班级的组织者，同时还是教育者，是进展中的儿童的精神关心者。

随着新一轮课程改革的到来，班主任工作也面临着新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。班主任对班级的管理也将关系到能否让班级布满活力与创新，能否更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展。此次为期5周的教育实习，我们一项很重要的工作就是实习班主任工作，如今简洁拟订个打算！

本班共有同学61名，男生29名，女生32名。其中有4名同学本学期刚从外校转入，平均年龄9岁。该班同学人数全班级最多，班级气氛活跃，集体荣誉感强，同学对各种活动主动性高。班上有特长的同学也较多，体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有特地的特长生。家长对孩子都注意全面进展，许多同学对自己的将来有肯定的准备，但也有一部分同学仍旧缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提示与催促。班上的班干部能很好起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和催促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等，为老师分担了相当一部分工作。由于年龄小，部分同学自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，不仔细完成作业。许多行为习惯有待进一步培育。

〔一〕班级组织建设

〔二〕班级日常管理

〔三〕班级活动管理

〔四〕班级教育力气管理

〔五〕其他方面

〔一〕了解同学基本状况，包括同学的主体思想，学习现状，学习成果，优秀同学和后进生。找原班主任介绍该班状况，找同学谈话。

〔二〕做好班级日常管理工作。催促同学早操、校会的队列状况。指导早读，组织同学就餐、午休、作业，下午催促同学卫生清扫。

〔三〕批改作业、批改周记、作文、试卷。

〔四〕开展主题班会

〔五〕对同学进行个别教育

〔六〕仔细写好实习日志

1、第一周〔20xx年9月10日——15日〕：熟识班级常规工作，尽快熟识同学，记住他们的名字，了解一部分同学的状况。在班主任老师的指导下尽快熟识班级管理工作。

2、其次周〔20xx年9月18日——23日〕：在班主任老师的指导下参加班级管理。早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生清扫、自习等。组织学习《乐师附小文明礼仪》。

3、第三周〔20xx年9月25日——30日〕：详细策划、组织、开展主题班会：“情系奥运奔向2023“。对同学进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。连续抓好常规教育，进行常规训练。加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

4、第四周〔20xx年10月8日——13日〕：对个别同学进行教育，对班级同学进行平安教育，培育同学的参加意识和集体主义精神。

5、第五周〔20xx年10月15日——19日〕：撰写班主任工作总结。

实习班级四〔3〕班总体还是不错的。全班共有40位同学，班风主动健康，同学主动团结，班干部的工作力量较强，卫生工作做得较好，但是四班级同学的自主独立方面还是挺薄弱的，所以大部分同学还未养成良好的学习习惯和生活习惯：眼操做的不好、自习课纪律有待改善、作业存在完不成等现象。当然本班作业上交时间还是比较准时，早读课上同学都遵守纪律，早上和下午临时都还没有消失过迟到和早退的现象。八周应帮助班主任进一步培育同学良好的学习习惯和生活习惯，争取引导同学学会独立自主，自觉地遵守纪律和主动地学习。

1。帮助班主任引导同学进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。培育同学喜爱劳动，维护班集体荣誉的思想观念。

2。帮助班主任构建良好班风，完善班级管理制度，分散挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。

3。帮助班主任加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。

4。与同学融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。

〔一〕抓好同学的思想工作

〔1〕针对个别同学进行耐烦的谈话，直到行之有效。

〔2〕多多了解关怀同学，努力开导同学，尽力做好心理专家和引导者。

〔3〕利用空余时间到班里面与同学沟通，常常与同学谈话，了解班中的进展趋势，准时与班主任老师沟通状况，统一思想，做好同学的思想工作。

〔4〕对一些要求上进的同学要充分调动他们的主动性，鼓舞他们再上一个台阶。

〔二〕常规工作：

7：40—8：10巡察早读

9：00—9：20催促同学到操场进行课间操〔周一升旗仪式〕

10：10—10：15催促同学做眼保健操

11：35餐管理

12：35—13：15午间管理

14：15—14：20催促同学做眼保健操

15：10—15：50维持自习课纪律，辅导同学学习

15：50整队，带着同学出校门

〔三〕学风建设：

1、与班主任老师和指导老师进行沟通，了解同学学习状况，做好协调工作。

2、针对特别同学，开展特别教育。对待学习成果弱、行为习惯差、自控力差的同学，要与班主任商议 ，了解同学的状况，通过观看、与同学谈心、听取各方看法，再依据同学本身的状况，制定培育打算，以一颗真诚的心，激励他们。

3、加强对同学综合力量的培育，主动培育同学的制造精神，利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动。

第一周：通过与班主任交谈，了解四〔3〕班同学的基本状况，包括班级同学状况、各层次同学的组成与特点、作息时间、学习气氛、班级卫生状况以及纪律问题，熟识班级制度，着重了解个别同学的状况。同时制定班主任工作打算。通过与个别同学谈天等方式了解和熟识同学，观看同学的学习习惯与看法。将开展以“学习习惯的养成“为题的主题班会，为培育习惯做好预备。

其次周：协作班主任管理班级日常事务，观看确定重点辅导同学的名单，做好全班同学的基本状况记录；帮助班主任管理班级事务，学习如何指导班干部处理班级日常工作。这周将有单元测试，要求同学尽早复习，养成好的学习习惯。

第三周：帮助班主任管理班级事务，将开展介绍凌霄花的校本课程，使学问与学校特色相结合。针对班级消失的问题，制定打算，并实施。跟进班级纪律制度和卫生状况。

第四周：协作班主任管理班级事务，这周将有运动会，所以将进行运动会的各项预备工作，运动会期间管理好班级纪律，做好同学检录工作，做好同学平安工作，以及班级所在场地卫生工作。

第五周：帮助班主任管理班级事务，这周为平安教育周，将带着同学参与全校性的平安消防演习，管理集会纪律，维持上下楼秩序。

第六周：协作班主任管理班级事务，这周将有期中考试，为了使同学更加地重视这次考试，加强对学问的复习和把握程度，将介绍好的学习方法，并要求同学如今就开头复习，养成良好的学习习惯。将开展介绍仙人掌的校本课程，将学校的特色“乐园、学园、花园“结合在一起第七周：协作班主任管理班级事务，并对班级管理工作进行查漏补缺。

第八周：最终一周的工作重点是实习总结。本月为平安月，将开展以“平安教育“为题的主题班会，引导同学在交通、日常、校内等三方面留意平安。最终一周，为实习总结周，所以将向班主任老师汇报实习所得成果，并请她指出自己需要改良的地方和提出相应的看法和建议，整理实习心得。

这期间，我蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的目光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙，上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。

学校班主任工作打算14

一、班级概况：

总人数：35人男生：18人女生：17人

基本状况：

行为习惯方面：同学能根据一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象消失，常常要老师同学提示。

学习状况：大部分同学较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯，

品德状况：同学爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会消失自私、虚荣心、盲目自满的思想

二、指导思想：

以同学自我进展为本，以开心的儿童德育为格局，以培育同学的创新精神和实践力量为重点，切实加强学校德育工作的实效性，连续保持市德育工作先进校称号。

三、德育工作总目标：

1、重视对同学进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高同学的思想道德素养。

2、强调人人是德育工，树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于老师的一言一行中。

3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培育出自主自动的队干部，争创“星级文明班”。

4、充分发挥同学的自主自动力量、创新实践力量、自我管理等多种力量，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

5、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过同学的主动参加、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使同学中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体同学养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。

6、使同学从爱惜身边的公物、植物、动物做起，为附小新形象出金点子，人人争做“附小形象大使”。

7、加强心理健康教育，使同学在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德，扎扎实实地提高同学的思想政治素养。

四、教育内容及措施：

〔一〕行为规范教育：

一句洪亮的口号：做一个爱集体爱他人的附小人。

抓同学行为习惯的养成，分段落实附小一日常规。

1、明确一日常规细则，做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。

充分发挥队干部的能动性，培育小干部力量

开展“多味巧克力”的非常钟队会，做到更多元化、趣味化、融学问性、消遣性于一体，使同学们“品尝”之后回味无穷。

重点培育一个优化组建小队。指导开展有意义的活动，让老师、同学家长共同参加其中，为班级、学校、社区做出一份奉献。

结合学校嬉戏节，组织同学想出制造性的嬉戏，可以是桌上嬉戏适合于课间午间的休息，也可以是小队、班级共同参加的团队嬉戏。

在小队、班级中进行沟通，大家共同修改，使之更完善，更具有操作性。

〔三〕体育、卫生工作：

1、上好体锻课。协作副班主任组织好早熬炼，力求人人参加，不缺席，不迟到。

2、与体育老师准时联系，抓紧对体育有困难的同学进行催促。

3、与家长联系，催促孩子每天坚持熬炼。

4、小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。

5、抓好“两操”，注意质量，掌握眼睛新发病率。

6、上好每周20分钟的健康教育课。

〔四〕科技、艺术工作：

1、组织好同学参加每周的科技、艺术日活动。

2、帮助科常、音乐、美术组抓好有特长同学的培育。

〔五〕家长工作：

1、做好家访工作，做到准时联系。

2、引导家长多关怀子女的学习和心理健康，准时反馈同学的学习习惯，以求双向了解。

〔六〕心理健康教育：

1、建立班级心理档案，有针对性的2—3人。

2、正确引导同学的心理，处理同学中可能发生的问题，深化与同学谈心。

3、老师本人要适当接触有关怀理辅导的书籍，做好札记。

〔七〕老师的自我要求：

1、为人师表，严格要求自己，做好同学的典范。

2、通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所表达。

学校班主任工作打算15

本班是xx学校创校以来第一届毕业生，我有幸接到本班，心里真是既兴奋又紧急。作为一名新成员的我，对班主任工作也将迎接新的挑战。俗话说：一个班的好坏表现就要看班主任这个指挥官怎么当。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光芒!我更深信：只要我专心去沟通;用观赏的目光查找孩子身上的每一处闪光点;只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我肯定就能找到开启同学心灵的钥匙。

一、本班状况分析

本班有同学47人，据说本班是明星班，知名度比较高，学问力量比较强，家长比较重视孩子们，由于本班是中海康城学校首届毕业生，信任也会引起很多人的关注，因此本班的班风必需要严格地树立起来，听说本班的集体观念不够强，同学之间简单产生冲突，个别同学学习爱好不浓，基础学问不扎实。学习上欠勤奋，同学作业质量不高，不能很好地自我管理，缺乏自觉性，因此我准备要发挥班干部的指导作用，让他们团结合作自主创新，成为一个欢乐向上的中队。

二、管理目标

目标：创建自主、合作、创新、团结的优秀班集体。

个人目标：1、学会做人，学会学习，学会生活。

2、认仔细真学习，踏踏实实做人，开快乐心生活。

3、营造良好学习环境，养成大胆发言，爱动脑筋的习惯。

口号：同心同德!共创团结欢乐的优秀班队。

中队名称：欢乐中队。

工作要点：1、狠抓课堂纪律，作业要按质完成;

2、培育集体观念，加强分散力;

3、培育优秀班干部，管理好班集体;

4、培育互助互帮、宽容大方的待人看法。

三、常规教育方面