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文档简介
最棒的玉米第一页,共22页。第一页,共22页。请同学们满怀激情地读这句话:行,行,行,你真行!棒,棒,棒,我真棒!
请同学们满怀激情地读这句话:行,行,行,你真行!棒,棒,棒,我最棒!
第二页,共22页。第二页,共22页。每个人都有失落的时候。也许你觉得自己很棒,却没有人夸奖你;也许你觉得自己很有才华,却没有人赏识你……
没关系,让我们一起来学习《最棒的玉米》,你就什么都明白了!第三页,共22页。第三页,共22页。1、课文主要讲了一件什么事?2、理解词语意思:交口称赞渺茫估计知识性问题第四页,共22页。第四页,共22页。探究性问题
1、从哪些地方能够看出这是一个最棒的玉米?2、找出体现棒玉米感情变化的句子,并体会棒玉米的心情。3、从棒玉米的故事中,你受到了什么启发?第五页,共22页。第五页,共22页。
一天,一个颗粒饱满、裹着几层绿外衣的玉米说道:“收获那天,老爷爷肯定先摘我,因为我是今年长得最好的玉米!”周围的玉米听了也都交口称赞着。
第六页,共22页。第六页,共22页。
一天,一个颗粒饱满、裹着几层绿外衣的玉米说道:“收获那天,老爷爷肯定先摘我,因为我是今年长得最好的玉米!”周围的玉米听了也都交口称赞着。
第七页,共22页。第七页,共22页。探究性问题
1、从哪些地方能够看出这是一个最棒的玉米?2、找出体现棒玉米感情变化的句子,并体会棒玉米的心情。3、从棒玉米的故事中,你受到了什么启发?第八页,共22页。第八页,共22页。
“老爷爷可能没注意看我。明天,明天,他一定会把我摘走的!”那个很棒的玉米自我安慰着。第九页,共22页。第九页,共22页。“老爷爷可能没注意看我。明天,明天,他一定会把我摘走的!”那个很棒的玉米自我安慰着。第十页,共22页。第十页,共22页。
“明天,老爷爷一定会把我摘走的!”棒玉米仍然自我安慰
着。
第十一页,共22页。第十一页,共22页。
“明天,老爷爷一定会把我摘走的!”棒玉米仍然自我安慰
着。
第十二页,共22页。第十二页,共22页。
棒玉米觉得自己被摘走的希望越来越渺茫。第十三页,共22页。第十三页,共22页。
棒玉米觉得自己被摘走的希望越来越渺茫。第十四页,共22页。第十四页,共22页。“我对自己的估计太高了,我总以为自己是今年最好的玉米。其实,我是今年最差的玉米,连老爷爷都不要我,白天,我顶着烈日,原本饱满的颗粒变得坚硬,整个身体像要炸裂一般。夜晚,我又要和风雨搏斗,不久躯体就要腐烂,我真难受啊!”棒玉米流下了伤心的眼泪。第十五页,共22页。第十五页,共22页。“我对自己的估计太高了,我总以为自己是今年最好的玉米。其实,我是今年最差的玉米,连老爷爷都不要我,白天,我顶着烈日,原本饱满的颗粒变得坚硬,整个身体像要炸裂一般。夜晚,我又要和风雨搏斗,不久躯体就要腐烂,我真难受啊!”棒玉米流下了伤心的眼泪。第十六页,共22页。第十六页,共22页。
“这可是今年最好的玉米哟!用它当种子,明年我的玉米一定会长得更好!”第十七页,共22页。第十七页,共22页。探究性问题
1、从哪些地方能够看出这是一个最棒的玉米?2、找出体现棒玉米感情变化的句子,并体会棒玉米的心情。3、从棒玉米的故事中,你受到了什么启发?第十八页,共22页。第十八页,共22页。
读了棒玉米的故事,你有什么收获呢?
导学归纳第十九页,共22页。第十九页,共22页。反馈训练1、用下列词语造句①自作自受:②不知不觉:2、用你收集的名人名言、诗句,结合你学了课文的体会,劝劝棒玉米吧!课文通过讲述一个最棒的玉米,在一次又一次的打击下,由()到()到()到()的过程,最后被老爷爷摘走时,才明白:()。
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