政治生活第三单元教材分析

《政治生活》第三单元教材分析

北京15中张希涛1教学ppt教材逻辑结构基本概念解读高考呈现形式热点问题探究2教学ppt单元主题：第三单元发展社会主义民主政治本质和核心人民当家作主保障的政治制度3教学ppt人民当家作主人大代表人民代表大会（权力机关）间接基层民主制民族区域自治制度宗教信仰自由政策共产党的领导多党合作直接通过政党不同民族不同信仰社会主义民主政治制司法机关行政机关军事机关国家元首部委局本质单元逻辑结构与教材体系：政协中国特色的政党制度4教学ppt我国的政治制度一个根本政治制度两个基本政治制度多个基层群众自治制度人民代表大会制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度村民委员会（制度）居民委员会（制度）等5教学ppt发展社会主义民主政治人民代表大会制度我国的政党制度民族区域自治制度及宗教政策

人民代表大会是国家权力机关

人大代表中国共产党执政是历史和人民的选择中国共产党以人为本执政为民我国处理民族关系的基本原则民族区域自治制度及其优势我国的宗教政策人民代表大会制度是我国的根本政治制度坚持中国特色社会主义政治发展道路，必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一中国共产党领导的多党合作和政治协商制度6教学ppt一、我国的人民代表大会制度我国宪法规定：”中华人民共和国的一切权力属于人民“。我国是人民民主专政的社会主义国家。人大代表民主选举法律地位与人民群众的关系--职责（义务）产生方式职权任期人大代表大会(全国和地方)性质职权地位与其他国家机关的关系组成常设机关人大代表大会制度(政体)基石根本政治制度含义组织和活动的最重要特点民主集中制(含义;体现)基本内容和优势√√√√√√√√7教学ppt注意的问题1.“√”的知识通常一并用在人大或者人大代表为主体的主观题上2.人大的立法权国家立法权地方性法规全国人大及常委会省、直辖市人大及常委会3.人大的决定权8教学ppt人大的决定人大的决定权立法权任免权监督权关于法律的立、改、废的决定是（）

关于对国家机关干部进行任免的决定是（）

关于政府工作人员的年度报告审查的决定是（）

关于国家大政方针、规划通过的决定是（）

决定权9教学ppt4.人大的监督权公民行使监督权，可以通过人大代表联系群众制度实行民主监督，人大具有监督权。监督宪法和法律的实施，监督“一府两院”工作的权力。人大与政府是监督和被监督的关系国家权力机关的监督是行政监督体系中的一部分10教学ppt5.人大代表人民代表大会人民代表大会制国家权力机关的组成人员权利包括：审议各项议案权、表决各项决定权、提案权、质询权等与人民群众的关系人民是国家的主人人民直接行使国家权力人大代表代表人民的利益和意志参加行使国家权力国家权力机关职权包括：立法权、决定权、任免权、监督权我国的政体全国人民代表大会11教学ppt6.国家机构的体系小结国家机构国家元首立法机关行政机关司法机关国家主席宪法规定：全国人大及其常委会行使国家立法权；国务院制定行政法规；省、直辖市人大及常委会可以制定地方性法规；民族自治地方制定自治条例和单行条例等人民法院和人民检察院一般我国审判机关检察机关……政府12教学ppt7.坚持和完善人民代表大会制度的原因（优势）①人民代表大会制度是由人民民主专政的社会主义国家性质决定的。②人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨，真正保证了人民群众参加国家管理，充分体现了人民的意志和利益,充分显示了我国社会主义民主政治鲜明的特点。③实践证明，它适合我国国情，具有强大的生命力和无比的优越性：它保障了人民当家作主，动员了全体人民投身于社会主义建设，保证了国家机关协调高效运转，维护了国家统一和民族团结。13教学ppt民主集中人民代表大会和人民的关系上人大代表对人民负责，受人民监督；法律制定和重大决策实行少数服从多数的原则人民代表大会与其他国家机关的关系上国家的行政机关和司法机关贯彻执行人大的决定人民代表大会是国家权力机关，统一行使国家权力，国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督中央和地方国家机构的关系上合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥中央和地方两个积极性中央统一领导人大代表民主选举产生；法律制定和重大决策民主决定8.民主集中制表现14教学ppt二、我国的政党制度中国共产党性质宗旨领导和执政地位（中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心，执政党）作用（只有……才能）执政方式科学执政民主执政依法执政规律人民民主依法治国（基本方式）坚持中国特色社会主义理论邓小平理论“三个代表”重要思想科学发展观主题核心内容精髓主题集中概括本质主题内容性质各民主党派人民政协（性质；主题；职能）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度适合国情，优势显著15教学ppt注意的问题1.回答“党”的知识的一般套路（尤其是民生问题）①两个先锋队；“三个代表”重要思想及一切工作的出发点和落脚点；宗旨；科学发展观的核心②地位③执政方式④作用16教学ppt2.支持人民代表大会依法履行职能，使党的主张通过法定程序上升为国家意志，这是党依法执政的重要体现.也是党对国家和社会进行政治领导的体现。3.执政党是指掌握国家政权的政党4.中国共产党与人大的关系中国共产党是社会主义事业的领导核心，中国共产党是执政党，支持人民代表大会依法履行职能，使党的主张通过法定程序上升为国家意志，这是党依法执政的重要体现；中国共产党也要以人大制定的宪法法律为活动准则。17教学ppt5.中国共产党与各民主党派的关系6.中国共产党与人民群众的关系中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，双方是通力合作的亲密友党，各民主党派受中国共产党的政治领导(组织上是相互独立的关系，在法律上是平等地位的关系)，互相监督。（1）相信谁、依靠谁、为了谁，是否站在最广大人民的立场上，是判断马克思主义政党的试金石。（2）中国共产党坚持以人为本，执政为民。党始终把实现好、维护好、发展好做广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。18教学ppt8.人民政协不是国家机构；中国共产党不直接组织社会主义经济建设等，7.参政党不同于在野党19教学ppt人民代表大会人民政协会议区别性质国家权力机关爱国统一战线组织职权或职能立法权、决定权、任免权、监督权政治协商、民主监督、参政议政成员的称谓人民代表政协委员成员产生方式民主选举民主协商

联系都是中国特色社会主义民主的重要形式10.人民政协与人大20教学ppt11.中国共产党、人民代表大会、人民政府、人民政协的比较性质、地位职能、职权等区别中国共产党人民代表大会人民政府人民政协联系人大、政府、政协统一在中国共产党的领导下，分工协作，各司其职，都维护人民群众的利益21教学ppt四、我国的民族区域自治制度及宗教政策我国是统一的多民族国家社会主义民族关系(平等团结互助和谐)民族区域自治制度(含义、自治层级、自治机关、自治权、原因：必然性+优越性）(平等的原因；团结的重要性；共同繁荣的原因；三者关系）平等、团结、共同繁荣的基本原则我国实行宗教信仰自由政策(宗教信仰自由、保护正常的宗教活动、依法管理宗教事务、坚持独立自主自办的原则、积极引导宗教与社会主义社会相适应；弘扬科学精神）国家对公民的要求(自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各族人民团结的义务)22教学ppt注意的问题1.民族区域具有的坚实的社会基础和政治基础历史特点──统一的多民族国家的历史传统（社会基础）

现实情况──“大杂居、小聚居”的民族分布特点（社会基础）

在长期斗争中形成的民族关系（政治基础）23教学ppt2.民族平等取消民族差异3.宗教信仰自由宗教活动自由；实行宗教信仰自由鼓励信教；宗教邪教4.制度政策24教学ppt5.我国做出重大决策的一般程序中共中央提出建议。体现中国共产党的领导地位及对国家的政治领导与各民主党派等充分协商，以保障法律赋予他们的参政权。体现我国的政党制度、政协的性质、职能国家最高权力机关（全国人大）审议，将党的主张变为国家意志；同时在全国政协广泛征求意见，以保证决策的科学、民主化。体现人民代表大会制度是根本政治制度，全国人大的性质和职权；政协的性质和职能;中国共产党的依法执政全国人大审议通过后，在全国实施，由“一府两院”贯彻执行。体现国家权力机关与其他机关的关系、民主集中制25教学ppt6.社会主义民主政治的特点和优势（综合探究）（1）国家一切权力属于人民。人民是国家、社会和自己命运的主。（2）党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证；人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心；依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

（3）民主内容和形式的统一。即真实性内容与多样性形式的统一，公民权利与义务的统一。

26教学ppt选择题以中央领导的讲话、《格萨尔王传》的抢救整理（两个省均以此为背景）、某省某自治区某县某人的具体做法（居多）、民主政治生活领域的一些涉及全国的突出事务（如，政协、人大、国务院、宗教等）为背景集中考察了党的先进性、党的执政方式尤其是基本方式、中国特色社会主义理论、民族原则和制度、民族自治地区的自治机关、各民主党派与共产党的关系、政协的性质、主题和职能、人大代表的权利、人大及常委会的性质等试题的呈现方式：27教学ppt主观题以村官、环渤海地区的发展、农村的改革、经济建设和社会建设支出、落实科学发展观、两岸关系、地区优势为主题，以文字题、表格题、柱状图的方式主要考察了党和政府行为的依据和做法、人大和人民代表大会制度的相关知识。广东单考试题有一道辨析题。未考察民族和宗教的知识，考察党的知识居多。思考：新意不多，只有安徽第5题是明确结论探究事例的方式。高考仍然考的是突出的热点，突出的重点，建议备考时明确热点和相关的重点知识，反复的训练和揣摩，养成由信息中迅速触发相关知识的能力。28教学ppt（09海南卷10）为督促和支持国务院及其有关部门依法行政，推进我国义务教育事业的全面发展，2008年9月，全国人大常委会执法检查组分赴黑龙江、湖北、云南等省对当地义务教育法的实施情况进行检查。这标明①最高行政机关必须向全国人大负责②国家机关必须贯彻依法治国原则③全国人大具有执法和检查职能④人大常委会是人大最高权力机关A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】A【解析】本题考查考生理解和运用知识的能力与分析问题的能力，属于中等难度题。人大是国家权力机关，具有决定权、任免权、监督权和立法权，不具有执法和检查职能，故③的说法错误；人大常委会是人大的常设机构，故④的说法错误；排除含③④的选项，本题选A项。29教学ppt（09全国卷Ⅰ32）2009年初，在G市召开的人民代表大会上，一位人大代表提出：现在市金融危机期间，打工者有份工作就不错了，政府应废除最低工资标准，工资由时常决定。该代表的观点引发了社会广泛议论。在下列有关该问题的议论种，正确的观点是①作为人大代表不能只站在企业经营者的立场发表意见②该代表在人大会上具有自由发言而不受追究的权利③该代表可以将自己的观点写成议案向市人代会提交④该代表的言论过于偏激，应撤销其人大代表的资格A.①②B.②③C.②④D.③④【答案】B【解析】本题考查的是人民代表的权利知识点，人民代表具有发言、表决免责权；提案权；根据教材知识可以直接选出答案B30教学ppt（09安徽卷5）依法执政是中国共产党执政的基本方式。下列能直接体现这一基本方式的是①全党开展深入学习实践科学发展观活动②党的主张经过法定程序上升为国家意志③党支持人民代表大会依法履行职能④党领导政协发挥政治协商和民主监督作用A.①②B.③④C.①④D.②③【答案】D【解析】依法执政是党的基本执政方式，关键在于依法上。而直接能体现出来的只有②党的主张经过法定程序上升为国家意志③党支持人民代表大会依法履行职能。31教学ppt（09海南卷8）2008年10月，中共十七届三中全会通过《中共中央关于推荐农村改革发展若干重大问题的决定》。胡锦涛总书记指出，农业、农村和农民问题，始终是一个关系党和国家工作全局的根本性问题，必须始终作为全党工作的重中之重。解决“三农问题”①是缩小城乡差距构建和谐社会的必要条件②是实现我国区域协调发展的前提③是我国社会主义初级阶段的根本奋斗目标④是党全心全意为人民服务宗旨的直接体现A、①②B、②③C、①④D、③④【答案】C【解析】本题考查考生理解和运用知识的能力与分析问题的能力，属于中等难度题。②的说法强调了区域协调发展，与题意不符合；我国现阶段的根本奋斗目标是建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，故③的说法错误；其余两项的说法都是正确的。排除含②③的选项，本题选C。32教学ppt（09海南卷12）改革开放以来，各民主党派就智力支边扶贫工作进行考察，为贫困地区发展提出许多政策性建议，在落实扶贫经济项目、支持农村基础教育等方面做出了重大贡献。在这里，民主党派参政议政的基本点是A．参加国家政权B．参与国家大致方针的协商C．参与国家事务的管理D．参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行【答案】D【解析】本题考查考生再认、再现知识的能力，属于容易题。从题目中看出各民主党派为贫困地区的发展提出政策性建议，是就国家的方针政策的制定执行出谋划策，故D项正确；其余各项均不符合题意。33教学ppt（09北京卷28）1989年，第七届全国人民代表大会第二次全体会议通过了《中华人民共和国行政诉讼法》。这是一部里程碑式的法律，标志着“民告官”有了法律保障。此后，全国人民代表大会及其常委会又通过了国家赔偿法、行政复议法、行政许可法等多部法律。上述法律有的由全国人民大会通过，有的由全国人民代表大会常务委员会通过。全国人民代表大会常务委员会是全国人民大会的A.领导机关B.常设机关C.执行机关D.监督机关【答案】B【解析】本题比较简单，考查的是课本中的基础知识。我们根据我国的政体，由于全国人民代表大会一年只召开一次，在不开会的就由全国人大常务委员会来行使全国人大的部分职能，所以全国人大常委会是全国人大的常设机关。选B。34教学ppt（09北京卷31）邓小平指出，有监督比没有监督好，一部分人出主意不如大家出主意。共产党从一个角度看问题，民主党派可以从另一个角度看问题、出主意。这样，反映的问题更多，处理问题会更全面，对下决心会更有利，制定的方针政策会比较恰当，即使发生了问题也比较容易纠正。这段话体现出的中国共产党领导的多党合作制度的功能有①民主监督②依法行政③社会管理④政治参与A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】本题考查的也是课本中的基础知识。中国共产党领导的多党合作制度的内容是：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党和各民主党派是亲密友党；二者合作的前提是坚持中国共产党的领导，方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”，根本活动准则是宪法和法律。根据以上的内容我们判断①④是正确的。②③是政府的职能，所以不选。35教学ppt（09浙江卷34）从2008年11月13日起，在持续一个月的时间里，包括省委书记在内的10位中共浙江省委常委就“学习实践科学发展观，推进转型升级新跨越”主题，通过网络平台与网民进行互动交流。这一举措有助于中共浙江省委①了解民情，汇聚民智②参政议政，执政为民③民主决议，依法行政④依法执政，民主执政A①③B①④C②③D②④【答案】B【解析】题干中行为的主体是中共浙江省委即中国共产党，所以首先排除③依法行政的主体是政府，然后排出②参政议政的主体是政协。36教学ppt（09天津卷8）书籍是人类知识的载体，是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯。中央领导最近指出，党的干部要真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，自觉做到爱读书读好书善读书，积极推进学习型政党、学习型社会建设。从根本上说建设学习型政党是A.建设中国特色政党制度的需要B.保持党的先进性的必然要求C.知识经济时代对党员的客观要求D.充分发挥党员先锋模范作用的需要【答案】B【解析】本题以当前的“学习型社会”为背景。考查的是学习型政党建设的必要性和重要性的考核。旨在考查学生关注重大时事，调动和运用知识的能力。属于较易题。本题通过用一个关于书籍重要性的引言为预设背景，题干以中央领导的讲话为依托，要求学生理解从根本上建设学习型政党，从根本上的要求，从四个选项看，都是其目的，但是只有B项是根本要求，其它选项都可以归因为B项。37教学ppt（09全国卷Ⅰ34）2008年，民主党派成员有40多人在中央和地方政府部门担任省部级领导职务。民主党派成员担任政府领导职务①表明民主党派在我国政治生活中参与执政②坚持了我国民主党派作为参政党的基本政治制度③是中国共产党与民主党派政治协商的重要形式④是保障我国民主党派实现参政议政的基本条件A①②B②③C①④D②④【答案】B【解析】本题考查的是有关我国多党全作政治协商制度的相关知识，教材中提到我国的民主党派“参政议政”职能，但我国的执政党只能是中国共产党，所不能把“参政”理解为“参与执政”，民主党派成员担任政府领导职务当然也不是“保障我国民主党派实现参政议政的基本条件”.38教学ppt（09福建卷28）自1996年福建省与宁夏回族自治区建立对口扶贫协作关系以来，闽宁之间实现了从政府援助到社会帮扶，再到产业及人才技术的交流合作等多层次、宽领域、全方位的协作。闽宁协作的主要目的在于A．建立社会主义新型民族关系 B．消除各民族之间的矛盾和隔间 C．解决东西部教育科技发展不平衡的问题 D．实现各民族共同发展、共同富裕和共同繁荣【答案】D【解析】A项夸大了“闽宁协作”的意义，并且在新中国成立后，我国平等团结互助和谐的新型民族关系已经建立起来；B项说法中“消除”一词太绝对；“闽宁协作”是全方位的，教育科技只是其中的一部分，C项说法不符合题目设问要求；“闽宁协作”的主要目的在于促进双方的发展，实现共同繁荣，故D项正确。要注意设问的限定信息“主要目的”39教学ppt（09海南卷13）自1984年《中华人民共和国民族区域自治法》颁布以来，国家优先在民族自治地方安排资源开发项目和基础设施建设项目，在重大基础设施投资项目中适当增加国家投资比重和政策性银行贷款比重，加大对民族自治地方的金融扶持力度，国家重视加快少数民族地区经济社会的发展，是因为①新时期我国民族关系发生了根本变化②国家的强盛需要各民族经济文化的共同繁荣③民族平等与民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件④各民族共同繁荣是民族平等与团结的物质保证A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】C【解析】本题考查考生理解和运用知识的能力，属于中等难度题。本题强调了重视民族繁荣的原因，②④的说法符合题意；①的说法不符合题意；③的说法强调了民族平等和民族团结的重要性，不符合题意。故本题选C项。40教学ppt（09山东卷29）环渤海地区包括辽宁、北京、天津、河北、山东等五省市。在近代，该地区是列强侵略的重点也是中国人民抗争最激烈的地区之一。新中国成立以后，尤其是改革开放以来这地区发生了历史性巨变。山东省将建设黄河三角洲高效生态经济区作为融入环渤海一体化发展的重要举措，中国共产党山东省第九次代表大会的决议和山东省十届人大四次会议审议通过的省“十一五规划纲要，均捉出要加强该经济区的规划建设，山东省人民政府组织相关学科领域的专家进行了大量研究论证，并于2008年制定出台了《黄河三角洲高教生态经济匡发展规划》

依据材料回答，该规划的确立过程体现了哪些政治生活道理？【解析】本题以山东建设黄河三角洲高效生态经济区为切入点，考查政治和文化生活的相关知识，考核学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力和论证和探讨问题的能力。题中，中国共产党、人大、专家和政府在该规划的制定过程中都发挥了应有的作用，因此应从相关主体分析和阐述。41教学ppt【答案】①中国共产党山东省第九次代表大会的决议，体现了党是中国特色社会王义事业的领导核心（或“体现了党的政治领导”），②山东省十届人大四次会议审议通过“十一五”规划纲要，体现了人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人大行使了决定权，③政府组织相关学科领域的专家进行了大量研究论证，体现了公民通过专家咨询制度参与民王决策，有利于提高政府决策的科学性；④省政府制定出台发展规划体现了政府组织经济建设的职能，⑤该规划确立的整个过程体现了民主集中制原则。（若答出“党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一”、“社会主义政治文明不断发展’等言之有理的答案，可酌情给分）42教学ppt（09浙江卷41）材料一：改革开放以来，我国农村面貌发生了翻天覆地的变化。但与城市相比，农村发展仍然滞后，尤其是人才严重短缺。我国目前每年大学毕业生有几百万，就业压力大，而大多数人不愿去农村。江苏海南等地曾在20世纪末先后制定了“村官”行动计划。2008年以来，党和政府把“村官”工作提到战略高度，要求进一步完善大学生“村官”工作的长效机制和政策，以使大学生村官“下得去，待得住，干得好，流得动”。材料二：到目前为止，全国已有7.8万名“村官”，小杨就是其中的一位。大学一毕业，小样打破传统观念，只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。任职期间，在村党支部和村委会的领导下，她走访农户，宣传党和政府的有关方针和政策，传授农业科技知识，协助主任处理一系列村务。她刻苦学习雕刻知识，与该村艺人共同努力，使该村濒临失传的木雕工艺重放异彩，并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。短短两年，该村的社会风气明显好转，村民的钱包鼓了起来。因此，“村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。小杨自己也认为当“村官”是一个正确的选择。结合材料一、二，运用《政治生活》的有关知识，分析为什么党和政府要把“村官”工作提到战略高度。【解析】本题以当前大学生就业形势严峻为背景，国家关注民生问题，制定了“村官”行动计划并进一步完善这一政策，综合考查了中学政治三个必修模块的相关知识，角度新颖，紧跟社会热点，时代性强。第（1）问，原因类型的题目。界定了《政治生活》模块，行为主体是党和政府，所以答原因先考虑行为主体的之所以这样做的原因，其次再考虑实施“把“村官”工作提到战略高度”的意义。43教学ppt【答案】中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，我国政府是人民的政府。面对我国农村发展相对落后和人才短缺，大学生就业难的现状，执政党和人民政府有义务和责任，践行科学发展观，积极推动大学生“村官”行动计划。这一行动计划既可以为农村输送更多的人才，促进社会主义新农村建设，又有利于大学毕业生的就业和成长，也为农村干部的培养找到了一条切实有效的途径。44教学ppt试题演练参加十一届全国人大二次会议的代表中有大量关于促进就业的提案提交大会讨论，为2500万农民工和700多万大学生争取就业机会。结合政治生活，谈谈人大代表关注就业问题的理由。（10分）【我国是人民民主专政的社会主义国家，一切权力属于人民。（2分）人民代表大会制度是我国的根本政治制度。（2分）人大代表是我国权力机关的组成人员，代表人民行使国家权力。（2分）人大代表反映人民群众的意见和要求，依法行使提案权。（2分）人民代表要密切联系群众，为人民服务，对人民负责。（2分）】45教学ppt在2009年洛阳市新一届人大、政协换届中，当地知名网民张晓理（网名“老牛”）当选市人大代表，网民刘兵兵（网名“flush”）、董党伟（网名“爱我洛阳”）被推荐为市政协委员。“这件事反映了洛阳（市党委）对网民这一新兴群体的重视，以及对虚拟世界中的声音的关注。我们会一如既往地依靠网络去搜集意见和建议，并把网友提出的问题作为提案或议案递交上去。”董党伟道出了三人的心声。结合材料，分析洛阳市党委为什么重视网民当选人大代表、被推荐为政协委员。（11分）46教学ppt①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。（1分）在当今社会，网民是一支不可忽视的社会力量，有参与政治生活的诉求。（1分）②中国共产党代表最广大人民的根本利益，是中国特色社会主义事业的领导核心，对人大、政协进行政治领导。（2分）洛阳市委坚持科学执政，遵循执政规律和社会主义建设规律；（1分）坚持民主执政，支持和保证人民当家作主。（1分）坚持科学发展观，以人为本，重视网络民意。（1分）③人大是人民行使国家权力的机关，人大代表是其组成人员。（1分）当选市人大代表的网民，与人民群众有密切的联系，可以更好地反映群众的意见和要求，参加行使国家权力。（1分）④政协是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。（1分）被推荐为市政协委员的网民，可以更好地反映社情民意，发挥政协委员的作用。（1分）（其他合理答案可酌情给分。）47教学ppt1959年至2008年，西藏生产总值由1.74亿元增长到395.91亿元，按可比价格计算，增长65倍，年均增长8.9％；中央财政向西藏的财政转移支付累计达到2019多亿元，年均增长近12%。西藏在全国率先实现城乡免费义务教育；西藏人民的宗教信仰自由和正常的宗教活动受到保护。西藏的人均预期寿命由和平解放时的35.5岁增加到67岁，近50年成为西藏历史上人口增长最快时期；西藏生态文明建设也取得了显著成效。请用政治常识说明西藏自治区50年沧桑巨变的原因。（10分）48教学ppt新中国成立后，在党的正确领导下，坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，加快民族地区的经济文化发展；我国建立了平等、团结、互助的社会主义新型民族关系；坚持了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则；实行了民族区域自治，使少数民族人民当家作主，充分调动了他们的主动性、积极性；自治区少数民族人民自力更生、艰苦奋斗，充分利用了本地区的优势，发展本地的经济、文化；同时，也是中央和发达地区大力支持的结果。（每点2分，最高不超过10分）】49教学ppt中华人民共和国建立以后，党和政府十分尊重各民族在祖国统一大业中的历史地位和作用，珍惜各民族的文化传统，根据马克思主义民族理论，制定了民族区域自治政策，确立了民族区域自治制度，并载入宪法。改革开放以来，党和政府又将民族区域自治作为一项基本政治制度长期坚持。1955年9月20日，新疆省第一届人民代表大会第二次会议在乌鲁木齐隆重召开；9月30日，会议选举产生了新疆维吾尔自治区人民委员会组成人员，正式成立了中华人民共和国新疆维吾尔自治区，撤销新疆省建制。1955年10月1日，乌鲁木齐各族各界群众6万多人在人民广场举行盛大集会，庆祝新疆维吾尔自治区成立，这是新疆各族人民政治生活中的一件大事，也是我国执行民族区域自治政策的重大胜利。为什么党和政府要长期坚持民族区域自治制度？（10分）50教学ppt①我国是统一的多民族国家：各民族大杂居，小聚居的人口分布格局没有变。（2分）②历史和实践表明民族区域自治制度符合国情，顺乎民意，具有很大的优越性。（2分）坚持民族区域自治制度，有助于把国家的集中统一和少数民族自治结合起来；（2分）有助于把国家方针政策和少数民族地区具体特点结合起来。（2分）③民族区域自治制度已载入《中华人民共和国宪法》，并成为我国的一项基本政治制度。作为一个法治国家，党和政府必须依法行事。（2分）51教学ppt“民主政治”方阵由人大代表、政协委员，民主党派、工商联、无党派人士以及宗教、港澳台侨等各界人士代表组成。车上站着全国人大代表、全国政协委员、民族区域自治方面代表性人士和基层自治代表人士，象征着人民当家作主，行使