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幼儿园小班主题教课设计及教课反省《认识玫瑰花》《小班范本教课设计及教课反省《认识玫瑰花》》这是时评优秀的小班主题教课设计文章，希望能够对中会您的学习工作中带来希望，快来看看小班范本教课设计及教课反省《认识玫瑰花》！活动目标：、以使幼儿知道玫瑰花的名称、外形特色、生长特色。、培育幼儿察看植物的兴趣和仔细的察看。、丰富词汇：玫瑰花。、培育婴儿敏锐的察看能力。、探究、发现生活中所的多样性及特色。活动准备：、绽放的盛放一盆。玫瑰花的图片若干。、纸、彩笔若干。活动过程：、指引幼儿察看玫瑰花的外观设计玫瑰花特色。请幼儿认真察看。——请小朋友们认真看看，玫瑰花是什么样子的?解乏他是什么气味的?林林：老师我看见玫瑰花是粉红色红色的，花瓣有点圆。甜甜：我看见上边有尖尖的东西，叶子是绿色的。成成：老师，我的妈妈告诉我玫瑰花还有一个名字，叫带刺的玫瑰花，她说不要用手去缠，会被刺到的。——请小朋友说一说爸爸妈妈玫瑰花幼儿几种颜色。教师小结[文.章出自快思教.案网]、解说玫瑰花与人类的关系。——你喜爱玫瑰花么?为何?涛涛：老师我最爱玫瑰花，由于他有好多的颜色，还有香味呢!蕾蕾：老师我不喜爱它，由于他的身上有刺，会弄疼我的。每日：我喜爱他的，由于他很美丽，放在家里能够美化环境，把我丰满的城里装束的可美丽了!——玫瑰花幼儿哪些用途?(幼儿自由议论)润润：玫瑰花能够用来装修教室。欣欣：玫瑰能够用来做茶喝。可可：有的香水里有玫瑰花玫瑰花的苦味的。、绘画活动：画一画我最喜爱的玫瑰花。幼儿作画，教师巡回指导。活动反省：赏识就是对美好事物的一种感觉，它是培育感情、激发兴趣的纯粹手段。而察看是赏识的前提之一，在活动中我带着孩子们先玫瑰花察看盛放，让孩子们自主的发现玫瑰花的特色，发现栗子的独出心裁之处，孩子们看的很认真，讲的很认真，连平常上课注意不集中的宝宝小朋友也静下心来认真的察看了!真让我感觉快乐和丧气，让我又发现了一种新的学习的好方法。小班主题教课设计及教课反省《认识玫瑰花》这篇文章共2176字。有关文章《小班教课设计《房屋》》：小班教课设计《房屋》合用于于小班的主题教课活动中间，让幼儿对建构涂料感兴趣，感知特色，熟习资料操作方法，让幼儿知道该游戏的名称，激发幼儿的兴趣，下该在教师的鼓舞下能参加建构游戏活动，经过老师的鼓舞、帮助，初步学习插、搭高、拼的技术，快来看看幼儿园小班《房屋》教课设计吧。《小班教课设计《砌墙师》含反省》：小班教课设计《砌墙师》含反省合用于含油小班的主题教课活动中间，让幼儿在建构中体验乐趣，并产生初步的合作意识，初步学习架空、叠高等简

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