中班月工作计划三篇

中班月工作计划三篇

中班月工作规划篇1

一、本月工作重点：

1．结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。

2．组织幼儿开展秋游远足、采集活动。

3．加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

4．加强幼儿体格熬炼，增加幼儿体质。

5.准时仔细填写并发放《幼儿成长记录》，仔细创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题：

主题活动：《落叶飘飘》

主题目标：

引导幼儿观看生活、环境中的现象，引发幼儿在关注四周事物现象的过程中感知事物差异的奇怪心，渐渐了解在日常生活中什么时候做事情，什么时候有什么变化，从而养成喜爱生活的好习惯。

主题活动：《奇妙的翅膀》

主题目标：

引领幼儿进入《奇妙的翅膀》，让幼儿运用自己的感官去发觉动物是多姿多彩的，去感知秋天漂亮丰富的颜色，在好玩的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。

三、家长工作：

1.孩子共同收集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了解动物行动的特征。

2.在日常生活中依据状况提示孩子做事要留意快慢节奏，养成良好的生活习惯。

3.为孩子预备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角。

4.建议家长多带孩子到大自然中，开展观看、种植、收集、捕获等活动。

5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶，并告知树叶的`名称。

6.留意指导孩子观看秋天的景物、秋天的颜色，并鼓舞孩子用语言表达。

四、环境创设：

1.布置“我找到的五彩珍宝”专栏，展现幼儿的绘画作品，供其相互沟通。

2.丰富自然角，陈设幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等，供幼儿观看。

3.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿观看它们的生长变化。

4.布置“多彩的秋天”主题墙饰，吸引幼儿共同参加。

中班月工作规划篇2

教育工作

1、连续《快快渐渐》这个主题，让孩子渐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候要慢，从而养成良好的行为习惯。

2、进入主题《红黄蓝绿》，以颜色及其相关的事物为对象，引发幼儿与它们之间发生互动，对幼儿在认知建构和情感建构方面产生积极作用。

保育工作

1、洗手时留意运用正确的洗手方法，并用自己的毛巾擦洁净。

2、天气变化大，要留意加强生活护理，准时调整衣服。

3、连续按组轮番做好值日生工作。

环境创设

1、结合国庆节与幼儿共同商议怎样布置环境，并在美工区活动中动手制作。

2、供应自行车，供幼儿练习快骑、慢骑，体验运动速度的变化。

3、用大块面的颜色，引发视觉效果，让幼儿宠爱这些颜色，产生探究、感受红黄蓝绿等颜色的积极性。

4、吸引幼儿共同参加，以“多彩的秋天”为题布置墙面。

5、供应彩色橡皮泥、彩纸、颜料、树叶等供娃娃家、美工区使用。

家园共育

1、亲子嬉戏：慢吞吞的压路机。

2、假日里，引导孩子观看节日景象，感受节日的气氛，并为孩子拍摄照片。

3、收集一些简洁好玩的绕口令，和孩子一起学念。

4、建议家长多带孩子到大自然中，开展观看、种植、收集、捕获等活动，并用自然物进展制作。

其他

1、引导幼儿观看日常活动中存在的快慢现象。

2、提示幼儿在日常活动中要依据事情本身的特征来打算做事的快慢，养成良好的习惯。

3、户外活动时用彩色玻璃纸观看太阳、花草树木，着重感受太阳的变化以及花草树木的颜色。

4、每天观看种植园地，并浇水、施肥。

中班月工作规划篇3

一、语言

1、体验散文活泼欢快的情趣，理解散文中的语言美和形象美。

2、引导幼儿养成留意倾听他人说话的习惯，能较正确地理解他人说话的主要内容，并做出适宜的反响，引导幼儿学习用轮番的方法和适合的角色语言围绕肯定的话题谈话，鼓舞幼儿充分表达个人的见解和想法。

二、数学

1、熟悉不同形态的梯形，丰富梯形的熟悉。

2、观看，确认部份物体的数量，学习接数的方法。

三、艺术

1、能感受音乐作品的根本心情和情感，尝试用自己喜爱的方式表现对音乐的感受和体验。

2、学习用温顺连贯的声音演唱三拍子歌曲。

四、安康

1、帮忙经幼儿练习系鞋带，熬炼幼儿的小肌肉的动作，尤其是手指的捏拿力量，进展手指的敏捷性。

2、引导幼儿熟悉警告标志和禁令标志，学习观看公路上的危急信号标志，懂得自觉遵守交通规章。

五、科学

1、培育幼儿对常