苏家屯中学教师招聘2022年考试真题及答案解析1

苏家屯中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整版】1：最近，王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语，这种学习动机是（）。

单项选择题：

A、外在远景动机

B、内在远景动机

C、外在近景动机

D、内在近景动机

2：下列不属于列夫·托尔斯泰创作的长篇小说的是（）。【2022年下中学】

单项选择题：

A、《复活》

B、《战斗与和平》

C、《巴黎圣母院》

D、《安娜·卡列尼娜》

3：黄老师向民间艺人学习地方戏曲，并将这些内容引入到音乐课教学中。这种做法体现了黄老师具有（）(2022年上半年)

单项选择题：

A、校本教研的意识

B、课程开发的意识

C、长善救失的意识

D、示范引领的意识

4：下列说法正确的是（）

单项选择题：

A、全等三角形是指外形相同的三角形

B、全等三角形是指面积相等的三角形

C、全等三角形的周长和面积都相等

D、全部的等边三角形都全等

5：强调自然、社会和人在课程体系中的有机统一，使自然、社会和人成为课程的基原来源，这反映了（）

单项选择题：

A、科学与人文整合的课程文化观

B、缔造取向的课程实践观

C、民主化的课程政策观

D、回归生活的课程生态观

6：在中国古代绘画史上，（）提出了诗画本一律的概念，使文人画趋向成熟。

单项选择题：

A、文同

B、唐寅

C、苏轼

D、文徵明

7：下列观点错误的是（）

单项选择题：

A、过多的嘉奖会使同学产生对嘉奖的依靠心理

B、不必要的嘉奖会减弱同学的内在学习动机

C、不恰当的惩处会降低同学的内在惩处机制

D、惩处会使同学产生对抗心理，导致师生关系对立

8：老师的期望或明或暗地被传送给同学，同学会根据老师所期望的方一直塑造自己的行为。老师的预言好像自动地应验了。这一效应称作（）

单项选择题：

A、福勒和布朗效应

B、费斯廷格效应

C、罗森塔尔效应

D、马斯洛效应

9：在教学没计工作中，中心是（）

单项选择题：

A、分析教学内容

B、没计教学策略

C、分析教学对象

D、没计学习目标

10：教育心理学中，根据所要测量的特征，大体上可以把心理测验分为（）。学业测验和成就测验认知测验和人格测验学问测验和爱好测验心理测验和生理测验

单项选择题：

A、学业测验和成就测验

B、认知测验和人格测验

C、学问测验和爱好测验

D、心理测验和生理测验

11：下列著作中，加涅的代表作是（）

单项选择题：

A、《教育心理学》

B、《教育目标分类》

C、《人类的特征与学习》

D、《学习的条件》

12：依据柯拉斯沃等的分类法，情感的教学目标有五个程序，即接受、反应、评价、组织和（）

单项选择题：

A、价值的性格化

B、统合

C、理解

D、非言语沟通

13：人之初，性本善，可见品德是先天的。（）

推断题

对

错

14：课堂教学基本阶段的程序支配方式有（）

多项选择题

A、渐进式

B、开门见山式

C、交替式

D、情感式

E、规律式

15：《老师法》规定老师享有__________基本权利。（）

多项选择题

A、教育教学权

B、学术讨论权

C、酬劳待遇权

D、进修培训权

E、参加管理权

16：一个人的对人、对己、对事、对物的态度是（）。

单项选择题：

A、与生俱来的

B、在先天因素基础上形成的

C、是实践熬炼的结果

D、通过学习而形成的

17：抑郁症的主要特征是长久的（）。

单项选择题：

A、焦虑

B、紧急

C、心情低落

D、留意障碍

18：下列选项中，对民族乐器琵琶归类正确的是（）。【2022年下中学1

单项选择题：

A、弹拨乐器

B、吹奏乐器

C、拉弦乐器

D、打击乐器

19：家庭与学校的教育环境是影响个体制造性的打算因素。（）

推断题

对

错

20：班集体的基本特征包括（）。

多项选择题

A、明确的共同目标

B、肯定的组织结构

C、同学自我管理，自我教育

D、集体成员之间公平，心理相容的氛围

E、肯定的共同生活的准则

21：在教育过程中，旁人可以插话以关心老师改进教学的教学技能训练方法是（）。

单项选择题：

A、微格教学

B、模拟教学

C、介入教学

D、讨论教学

22：德育目标的具备的特征是（）

多项选择题

A、阶级性

B、历史性

C、社会性

D、价值性

E、教育性

23：老师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵害权益的行为，依《老师法》向主管行政机关申诉，恳求处理的制度是（）。

单项选择题：

A、老师申诉制度

B、同学申诉制度

C、学校事故

D、法律救济

24：学习评定在常见的老师心理因素所导致的误差有（）

多项选择题

A、宽大效应

B、光环效应

C、集中趋势

D、规律误差

E、对比效应

25：校内文化就是学校文化。（）

推断题

对

错

26：在Word2022的编辑状态中，假如要输入罗马数字“Ⅸ”，那么需要使用的选项卡是（）

单项选择题：

A、开头

B、页面布局

C、插入

D、视图

27：因材施教的教学原则反映了人的身心进展的（）

单项选择题：

A、挨次性

B、个别差异性

C、阶段性

D、不平衡性

28：生产力的进展要求教育的进展必需与其保持全都，肯定不行超越其进展的；水平与速度（）。

推断题

对

错

29：练习中的反馈主要来自于内部反馈和外部反馈两方面。（）

推断题

对

错

30：在下列四个选项中，不属于尝试—错误学习的基本规律的是（）。

单项选择题：

A、接近律

B、效果律

C、练习律

D、预备律

31：启发性教学中“启发”一词来源于“不愤不启，不悱不发”这句话。这一教学要求是由教育家（）提出来的。

单项选择题：

A、孟子

B、朱熹

C、孔子

D、王夫之

32：老师职业道德最基本也最重要的作用是（）。

单项选择题：

A、教育作用

B、调整作用

C、导向作用

D、示范作用

33：班级授课组织的形式有（）

多项选择题

A、全班上课

B、班内分组上课

C、班内个别上课

D、一对一上课

34：我国教育基本法为《中华人民共和国教育法》，于1996年3月18日由第八届人民代表大会第三次会议通过，共10章84条。（）

推断题

对

错

35：课程文件的三个层次是（）。

单项选择题：

A、教学方案一教学大纲一教科书

B、课程总目标一领域目标一学科目标

C、课程目的一课程评价一课程实施

D、学问一阅历一活动

36：师生关系在人格层面上的特点是（）

单项选择题：

A、授受关系

B、相互促进

C、民主公平

D、长善救失

37：（）主要是在欧洲产生并进展的。

单项选择题：

A、分支学制

B、多轨学制

C、单轨学制

D、双轨学制

38：具有肯定的适应性和参加性，通常以选修课或特色课的形式消失的课程是（）。

单项选择题：

A、国家课程

B、学校课程

C、地方课程

D、拓展课程

39：吸引和排斥、合作和竞争是学校里面主要的（）。

单项选择题：

A、人际关系

B、对立统一关系

C、心理互动过程

D、人与人的冲突

40：素养教育强调促进同学的全面进展，因此素养教育包括()。

多项选择题

A、德育

B、智育

C、体育

D、美育

E、劳动技术教育

41：班主任为组织管理而开展班级活动时，最重要的是要树立（）。

单项选择题：

A、发挥班干部领导作用的思想

B、班级全面质量管理的思想

C、师生合作的思想

D、在自主活动中进行自我教育的思想

42：19世纪，对开拓人类生活新时代起打算作用的自然科学成就是（）。

单项选择题：

A、牛顿力学体系的建立

B、达尔文生物进化论的创立

C、电磁学说的进展

D、爱因斯坦相对论的提出

43：马斯洛的需要层次理论认为，人类需要的最高层次是（）。

单项选择题：

A、归属

B、自我实现

C、敬重

D、生理

44：依据动机在行为中所起的作用不同，可将动机划分为（）

多项选择题

A、有意识动机

B、生理动机

C、主导动机

D、从属动机

E、无意识动机

45：（）不属于老师职业的角色。

单项选择题：

A、示范者

B、管理者

C、讨论者

D、法人

46：作为新时期老师角色重要补充的是（）

单项选择题：

A、心理治疗者

B、被攻击的对象

C、讨论者

D、学校管理者

47：老师的力量培育主要包括（）

多项选择题

A、预见力量

B、语言表达力量

C、组织教育活动力量

D、教育科研力量

E、自我调控力量

48：上好一堂课的基本要求有（）。

多项选择题

A、目标明确

B、内容精确     

C、方法得当

D、组织有效

E、体验乐观

49：学校教育始于（）

单项选择题：

A、奴隶社会初期

B、奴隶社会末期

C、原始社会末期

D、封建社会中期

50：群体对每个成员的吸引力，就是（）。

单项选择题：

A、群体分散力

B、课堂气氛

C、群体规范

D、学校人际关系

51：教育活动要留意由浅人深，由简洁到简单，由抽象到详细，由低级到高级，是指教育要适应（）

单项选择题：

A、人的身心进展的挨次性

B、人的身心进展的阶段性

C、人的身心进展的不平衡性

D、人的身心进展的个别差异性

52：教育的根本任务是培育人。（）

推断题

对

错

53：从根本上来说老师职业道德的评价标准，就是动机与效果的辩证统一。（）

推断题

对

错

54：老师智能结构包括（）

多项选择题

A、老师的学问结构

B、老师的力量结构

C、老师的职业态度

D、老师的智力水平与情感品质

E、老师乐观的自我意识

55：下列选项中，不是出自《伊索寓言》的是（）。

单项选择题：

A、《蚊子和狮子》

B、《龟兔赛跑》

C、《农夫和蛇》

D、《伊利亚特》

56：调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于（）。

单项选择题：

A、认知策略

B、元认知策略

C、资源管理策略

D、精细加工策略

57：指导教学模式与传统的讲授法非常类似，由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。（）

推断题

对

错

58：长时记忆的容量（）。

单项选择题：

A、较大

B、没有限制

C、特别之小

D、为7±2个组块

59：关于问题的种类，对某个代数式进行因式分解属于（）。

单项选择题：

A、一般问题

B、有结构问题

C、无结构问题

D、特别问题

60：德育目标是教育目标在人的（）方面的总体规格要求。

单项选择题：

A、思想德育

B、政治思想

C、思想品德

D、政治品德

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1：答案C

解析：

2：答案C

解析《巴黎圣母院》是法国作家雨果在1830年写的长篇小说。故选C。

3：答案B

解析老师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者，要求老师要乐观参加地方课程和校本课程的建设，培育开发课程、评价课程、主动选择和制造性地使用新课程教材的力量。题干中黄老师乐观向民间艺人学习地方戏曲，并将这些内容引入到音乐课的教学中，体现的就是课程开发的意识。

4：答案C

解析全等三角形是指外形、大小均相同的三角形，故A、B项错误；全等三角形的周长和面积都相等，故C项正确；边长不相等的等边三角形不全等，故D项错误。

5：答案D

解析：

6：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】苏轼在艺术领域明确地提出了诗画同源的理论，诗画本一律，天工与清爽。

7：答案D

解析：

8：答案C

解析：

9：答案C

解析：

10：答案B

解析答案应当是B,有课本可依\

11：答案D

解析：

12：答案A

解析依据柯拉斯沃等的分类法，情感的教学目标有五个程序，即接受、反应、评价、组织和价值的性格化。

13：答案错误

解析品德的形成具有后天性，人的品德既不是与生俱来的，也不是从他自身中产生和进展的，而是在后天的社会环境中逐步形成和进展起来的。

14：答案A,C,E

解析：

15：答案A,B,C,D,E

解析：

16：答案D

解析态度是通过后天学习形成的。

17：答案C

解析【解析】抑郁症是以长久性的心情低落为特征的神经症。

18：答案A

解析略

19：答案错误

解析家庭与学校的教育环境是影响个体制造性的重要因素，但不是打算因素。

20：答案A,B,D,E

解析一个班的同学群体还不能称为班集体。班集体形成的基础是成员具有明确的共同目标，并且具有肯定的组织结构，有共同生活的准则，集体中存在公平、心理相容的氛围。

21：答案C

解析：

22：答案B,C,D

解析：

23：答案A

解析略。

24：答案A,B,C,D,E

解析：

25：答案错误

解析：

26：答案C

解析在“插入”选项卡中选“符号”组中的“符号”下拉列表进行选择。

27：答案B

解析因材施教的原则要求老师从同学的实际状况、个别差异动身，有针对性地进行教学,这体现了人的身心进展的个别差异性。

28：答案错误

解析教育与生产力的进展相互适应，在生产力许可的范围内可以适当超前进展。

29：答案正确

解析答案是错误的，这题是正确的。反馈就是来自内外两部分的（本解析由唐门供应）

30：答案A

解析：

31：答案C

解析：

32：答案B

解析本题考查老师的职业道德的作用。老师职业道德的作用，即老师职业道德对老师个人、老师集体、教育事业和社会所具有的影响。老师职业道德的作用主要有：教育作用、调整作用、导向作用、促进作用、评价作用和示范作用等。其中，调整作用是老师职业道德的最基本也最重要的作用。

33：答案A,B,C

解析：

34：答案错误

解析：

35：答案A

解析教学方案、教学大纲和教科书是课程文件的三个层次。

36：答案C

解析：

37：答案D

解析：

38：答案B

解析学校课程具有肯定的适应性而且师生可以乐观参加，又富有特色。

39：答案A

解析人际关系是人们在肯定的群体背景中，在活动和交往过程中结成的心理关系，即心理距离。吸引与排斥、合作与竞争是学校里主要的人际关系。

40：答案A,B,C,D,E

解析在素养教育中，学校教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践。

41：答案D

解析：

42：答案C

解析19世纪前期电磁感应现象的发觉，开拓了人类生活的新时代——电的时代。

43：答案B

解析在马斯洛