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Word文档下载后可自行编辑1/120192019学年小学三年级英语上学期期末考试试卷及答案(附)width=width=600><br><br><span><strong>六、今天小动物们都穿上了漂亮的衣服在迎接新年,你知道他们都穿上什么颜色的衣服吗?请你根据听到的内容,用线帮他们和相应的颜色连接起来。(8分)</strong></span><div><br></div><div><imgsrc=//./uploadimages/2016/0107/20161721201.png?m=0.44772712467238307><br></div><div><br><strong>七、情景反应题:判断你听到的情景反应是否正确,用笑脸或哭脸表示。(10分)</strong><br><br><imgsrc=//./uploadimages/2016/0107/201617212050.png?m=0.03522679954767227><br><br><strong>八、听录音,排一排你听到的句子顺序,使其成为一个完整的对话。(7分)</strong><br><br>(     )Hi, Zhang Peng. How are you?<br><br>(     )Let’s make a puppet.<br><br>(     )Thank you.<br><br>(     )Nice to meet you, John.<br><br>(  <strong>1</strong>  )Hello, John. <br><br>(     )Fine, thank you. John, This is Wu Yifan.<br><br>(     )Nice to meet you, too.<br><br>(     )Have some water, please.<br><br>(  <strong>9</strong> )Good idea!<br><br><br><divstyle=text-align:center;><strong><fontcolor=#38761d>笔试部分(40%)</font></strong></div><br><strong>一、请按字母表顺序默写第9个到第14个字母。(只写大写)(6分)</strong><br><br><imgsrc=//./uploadimages/2016/0107/201617212156.png?m=0.35683993250131607><br><br><strong>二、看图,根据提示,写出下列单词首字母使单词完整。(5分)</strong><br><br><imgsrc=//./uploadimages/2016/0107/201617212257.png?m=0.34487357176840305><br><br><strong>三、根据图片提示,圈出表示该图片的单词。(6分)</strong><br><br><imgsrc=//./uploadimages/2016/0107/201617212357.png?m=0.5858366542961448><br><br><strong>四、将每组单词中不同类别的词找出来,将序号填写在括号内。(5分)</strong><br><br>(     )1.A.two B.nine C.see<br><br>(     )2.A.fox B.on C.under<br><br>(     )3.A.long B.funny C.jeep<br><br>(     )4.A.arm B.no C.nose<br><br>(     )5.A.sit down B.stand up C.very well<br><br><strong>五、给左栏的句子找合适的答句,将其序号填在题前括号里。(6分)</strong><br><br>(     )How old are you? A.I’m Lucy.<br><br>(     )What’s your name? B.You’re welcome.<br><br>(     )Can I have some bread? C.It’s a gift.<br><br>(     )Colour the body yellow. D.I’m eight years old.<br><br>(     )Thank you. E.Sure. Here you are.<br><br>(     )What’s that? F.OK.<br><br><strong>六、看图片,判断下列的对答是否与图片意思一致。用“√”或“×”表示。(12分)</strong><br><br><imgsrc=//./uploadimages/2016/0107/201617212517.png?m=0.024531677132472396><br><br><br><divstyle=text-align:center;><strong><fontcolor=#38761d>2015—2016学年度第一学期</font></strong></div><strong><fontcolor=#38761d><divstyle=text-align:center;><br></div><spanstyle=font-family:黑体;><divstyle=text-align:center;><strong>小学三年级英语科期末质量检测卷</strong></div></span><divstyle=text-align:center;><br></div><divstyle=text-align:center;><strong>听力材料</strong></div></font></strong><br><strong>一、听录音,给下列图片排序。(6分)</strong><br><br>1.bird   2.six   3.cake   4.school   5.eraser   6.face<br><br><strong>二、听录音,选择你所听到的内容,将其编号填入括号里。(10分)</strong><br><br>1.I    2.X    3.ajk    4.mnf    5.foot    6.plate    7.brother<br><br>8.mouth      9.How are you?      10.Good afternoon.<br><br><strong>三、听音,判断你听到的内容与下列图片是否相符,相符的打“√”,不符的打“×”。(5分)</strong><br><br> 1.Drink some water. 2.Shake your body. 3.Have some eggs.<br><br>4.Act like an elephant. 5.Show me ten.<br><br><strong>四、Lu Yao到商店买文具,你能用“√”划出他买到的文具,并在括号里写出各自的数量吗?(8分)</strong><br><br>Hello. My name is Lu Yao. Now I have a bag, seven books, two pencil boxes and ten crayons.<br><br><strong>五、多多和小伙伴们在吃饭,请你根据听到的内容,选出他们喜欢的食物(填序号)。(6分)</strong><br><br>1.Hi, I’m Duoduo. I’d like some juice.<br><br>2.—I’m Bei’er. Can I have some fish, please?  —Sure, here you are.<br><br>3.—Can I have some cake, dad?  —OK, Joe.<br><br>4.Hello. My name is Feynman. I like bread.<br><br>5.—Have some rice, Yangyang.  —Thank you, dad. I like it.<br><br>6.—Grace, have some eggs. —Thank you, Duoduo. I like eggs.<br><br><strong>六、今天小动物们都穿上了漂亮的衣服在迎接新年,你知道他们都穿上什么颜色的衣服吗?请你根据听到的内容,用线帮他们和相应的颜色连接起来。(8分)</strong><br><br>1.Look at the panda. It’s orange. 2.I see a pink pig.<br><br>3.Haha, this is a monkey. It’s a green monkey. 4.The duck is yellow. It’s nice.<br><br>5.What’s this? It’s a tiger. It’s black. 6.Look at the dog. It’s a blue dog.<br><br>7.I see a bear. It’s brown. 8.Look, that’s a red cat.<br><br><strong>七、情景反应题:判断你听到的情景反应是否正确,用笑脸或哭脸表示。(10分)</strong><br><br>1.今天你的朋友生日了,你会跟他说:Happy birthday!<br><br>2.你想知道这里有多少个风筝,你可以问:How many kites?<br><br>3.别人请你吃东西,你不想吃,你应该说:No, thank you.<br><br>4.John说:“I like noodles.”你和他一样喜欢,你可以说:“Me too.”<br><br>5.Kate是班长,老师Mr Jones走进教室准备上课,她应该说:How old are you, Mr Jones?<br><br><strong>八、听录音,排一排你听到的句子顺序,使其成为一个完整的对话。(7分)</strong><br><br>(  1  )Hello, John. <br><br>(  2  )Hi, Zhang Peng. How are you?<br><br>(  3  )Fine, thank you. John, This is Wu Yifan.<br><br>(  4  )Nice to meet you, John.<br><br>(  5  )Nice to meet you, too.<br><br>(  6  )Have some water, please.<br><br>(  7  )Thank you.<br><br>(  8  )Let’s make a puppet.<br><br>(  9  )Good idea!<br><br><br><divstyle=text-align:center;><strong><fontcolor=#38761d>2015—2016学年度第一学期</font></strong></div><strong><fontcolor=#38761d><divstyle=text-align:center;><br></div><spanstyle=font-family:黑体;><divstyle=text-align:center;><strong>小学三年级英语科期末质量检测卷</strong></div></span><divstyle=text-align:center;><br></div><divstyle=text-align:center;><strong>参考解析</strong></div><divstyle=text-align:center;><br></div><divstyle=text-align:center;><strong>听力部分</strong></div></font></strong><br><strong>一、听录音,给下列图片排序。(6分)</strong></div><div><br></div><div>431652<br><br><strong>二、听录音,选择你所听到的内容,将其编号填入括号里。(10分)</strong></div><div><br></div><div>BBAAA  ABAAB<br><br><strong>三、听音,判断你听到的内容与下列图片是否相符,相符的打“√”,不符的打“×”。(5分)</strong><br><br>××√√×<br><br><strong>四、Lu Yao到商店买文具,你能用“√”划出他买到的文具,并在括号里写出各自的数量吗?(8分)</strong><br><br>a bag    two pencil boxes    seven books    ten crayons<br><br><strong>五、多多和小伙伴们在吃饭,请你根据听到的内容,选出他们喜欢的食物(填序号)。(6分)</strong><br><br>③⑦⑤⑧④①<br><br><strong>六、今天小动物们都穿上了漂亮的衣服在迎接新年,你知道他们都穿上什么颜色的衣服吗?请你根据听到的内容,用线帮他们和相应的颜色连接起来。(8分)</strong

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