（中职）CorelDRAW X7平面设计实例教程第2版8.3制作名片操作手册电子教案高教版

8.3制作名片年月日班级星期第节基本信息课程名称绘制名片执教者课时所属教材目录学情分析设计意图在数字化信息时代，每个的工作生活都离不开各种类型的信息，名片以其特有的方式传递着企业、个人业务等信息，一张个性的名片设计能很快的把你的个人信息传播出去，给人们的生活带来了极大的方便。教学目标知识目标在“名片”的绘制过程中，贝塞尔工具、矩形工具、形状工具等操作技巧。能力目标通过综合运用轮廓笔对话框完成名片的设计制作，并能举一反三制作不同名片。情感目标通过名片设计的制作培养学生对平面设计的兴趣，同时培养学生学会、学好的信心及设计思路的锻炼。成为掌握艺术知识、技能与方法的全能人才成为有健康审美价值取向的人培养艺术表达和创意表现的兴趣和意识，能在生活中发现美并创造美。教学重点熟悉CorelDRAW的操作与应用，培养学生独立创作能力。教学难点创建运用矩形工具、转圆角、及造型泊坞窗的方法及原理。教学准备影视实训室，以课件形式，运用多媒体教学教学过程步骤组织教学（环视教室一周，运用多媒体教学）导入新课讲授新课教学方法教学手段教师活动学生活动时间分配目标告知利用以前所学，制作名片，深入体会CDR在设计领域的强大功能。启发网络教室讲述听看问20分计划决策各小组根据老师布置的任务，参考教学手册完成本堂课老师布置的任务，教师指导学生进行制作，并回答学生可能提出的问题，根据讨论情况进行评分，（教师引导，小组自评互评）小组组长组织。讨论讲述巡视讨论10分项目实施学生根据老师要求完成课堂任务的制作实操操作巡视操作15分创意展示各小组分享自己的制作过程，比比看谁做得更有趣，更美观。选出优秀（加分），鼓励落后。展示演讲指导演讲25分工作评估教师指导各小组进行作品质量的讨论和分析，查漏补缺。验证测试记录验证10分拓展延伸总结讨论结果。2、总结制作过程中遇到的困难并进行总结整理。拓展延伸网络设备总结引导应用提升10分课堂小结2分钟找同学梳理本堂课知识点，教师引导，得出课堂小结，从中获取制作经验布置作业1分钟运用本节课所学，学会举一反三，制作名片。板书设计绘制名片一、任务分析二、知识储备三、任务实现教学反思操作手册——绘制名片【Step01】启动CorelDRAWX7，执行菜单栏中“文件-新建”命令，新建一个文档，在属性栏设置页面大小为90*55mm，页面方向为横向，如图8-144所示。图图8-144【Step02】双击工具箱中的“矩形工具”按钮，创建一个与页面大小相等的矩形。【Step03】单击工具箱中的“填充对话框”按钮，打开“均匀填充”对话框，设置为浅绿色（CMYK：5、0、35、0），如图8-145所示。【Step04】设置完成后，单击“确定”按钮。然后将矩形的轮廓设置为无，此时，矩形的填充效果如图8-146所示。图8-145图8-145图8-146【Step05】单击工具箱中的“钢笔工具”按钮，在页面中绘制两个封闭图形，如图8-147所示。将其均填充为黄绿色（CMYK：15、0、80、0），轮廓色为无，再分别放置到合适位置，如图8-148所示。图8-147图8-147图8-1482.添加图形与文字【Step06】单击工具箱中“钢笔工具”按钮，按住shift键并向下拖动鼠标，在页面中绘制一条垂直的直线，设置轮廓色为50%黑，将其放置到合适位置，如图8-149所示。【Step07】选中直线，执行菜单中“对象-变换-旋转”命令，设置旋转的角度为90度，副本为1，如图8-150所示。图8-149图8-149图8-150【Step08】单击“应用到再制”按钮。然后将旋转后的直线，移动放置到合适位置，效果如图8-151所示。【Step09】单击工箱中的“椭圆形工具”按钮，按住shift+ctrl组合键，在两条线相交的地方绘制正圆，将其填充为50%黑，轮廓色为无，如图8-152所示。图8-151图8-151图8-152【Step10】用同样的方法在正圆周围在绘制一个正圆，设置正圆填充为无，轮廓色为50%黑，效果如图8-153所示。【Step11】将刚绘制的正圆选中。单击属性栏中“弧形”按钮，此时正圆将转换为弧形，效果如图8-154所示。单击“形状工具”按钮，对弧形进行调整，调整后效果如图8-155所示。图8-153图图8-153图8-154图8-155【Step12】单击工具箱中的“文字工具”按钮，在页面中输入文字“李云飞、总经理”，设置文字大小和字体后，将其填充为黑色并放置到合适位置，效果如图8-156所示。【Step13】输入其它文字，并调整字体大小、颜色及字间距、字行距，如图8-157所示。图8-156图8-156图8-1573、制作标志【Step14】选择“椭圆形工具”绘制轮廓宽度为2.5mm的正圆，轮廓颜色为（CMYK：0、100、100、0）如图8-158所示。【Step15】将刚绘制的正圆选中。单击属性栏中“弧形”按钮，此时正圆将转换为弧形，效果如图所示。单击“形状工具”按钮，对弧形进行调整，调整后效果如图8-159所示。【Step16】选择“矩形工具”按住shift键绘制正方形，选择属性栏“圆角”按钮，调整“转角半径”为0.84mm，填充色和轮廓色均为（CMYK：0、100、100、0）效果如图8-160所示。图8-158图图8-158图8-159图8-160【Step17】选择“矩形工具”绘制宽为2.5mm的长方形，选择属性栏“圆角”按钮，调整“转角半径”为1.2mm，如图8-161所示。填充色和轮廓色均为（CMYK：0、100、100、0），如图8-162所示。图8-161图8-161图8-162【Step18】选择圆角矩形，分别复制两份，并旋转放置到如图8-163所示位置。按快捷键（ctrl+G）对三个圆角矩形进行编组。【Step19】选择“椭圆形工具”以小正方形为中心，按住shift+ctrl组合键从中心进行等比画圆，得到如图8-164所示正圆。【Step20】选择黑色圆形，执行“窗口-泊坞窗-造型”弹出造型泊坞窗，选择“修剪”命令，不“保留原始源对象”和“保留原目标对象”，单击右下角“修剪”按钮，将指针指向要修剪的对象进行单击，得到如图8-165所示效果。图8-163图图8-163图8-164图8-165【Step21】将整个标志进行编组（ctrl+G）将轮廓色和填充色均填充为50%黑，调整大小并放到合适位置，如图8-166所示。至此名片反面制作完成。图图8-1664.制作名片正面【Step22】在面板正下方添加“页2”得到一张新的画布，双击“矩形工具”创建一个与页面大小相等的矩形，填充色设置为浅绿色（CMYK：5、0、35、0）无轮廓色，如图8-167所示。图图8-167【Step23】按快捷键（ctrl+C）复制页1中标志，回到页2进行（ctrl+V）粘贴，得到“零点一”标志，填充色和轮廓色