写作讲评（seewo）葛莉茜

写作指导葛莉茜2022.3教学内容学生活动白板/黑板课前老师展示学习目标：如何修改作文选择：选择自己有把握的语段修改白板——拍照上传四个语段修改文段在自己的作业区修改文段，等待老师拍照有特点的改文。白板——展示修改文文段1“合理，合乎个体与整体的发展规律，寻求整体与个体的同时提升，当个体与整体不和谐时，提供整体与个体思想碰撞的舞台，坚持融合，相互学习的观念。”陈鑫海同学上台讲解他修改的理由，同学们可以提问，由陈鑫海同学回答。同改此文段的同学，若有所悟，亦可补充。修改结果：“合理，合乎个体与整体的发展规律，寻求个体与整体的同时提升，当个体与整体不和谐时，提供整体与个体思想碰撞的舞台，坚持相互融合、相互学习的观念，寻求共同的合理的发展和提升。”白板——展示改文，陈鑫海同学圈点勾画划重点地讲解。文段2“正是因为刘备把个体与整体融合起来，没有坚持整体或个体，才让自己的人生精彩。”旷弘毅同学上台讲解他修改的理由，同学们可以提问，由旷弘毅同学回答。同改此文段的同学，若有所悟，亦可补充。修改结果：“正是因为刘备没有一意孤行地只追求个体利益或整体效益，而让自己众叛亲离或缺乏动力而有怨有悔，而是把个体与整体融合起来，既让自己寻得人生目标而在人生道路上步步为营，又能团结大众、同仇敌忾，寻求最佳实现途径。因此，刘备又一次证明了只有找到符合个体与整体共同发展的合理的途径，才让自己的人生精彩。”白板——展示改文，旷弘毅同学圈点勾画划重点地讲解。文段3“晚年的曹操，知道自己不久于人世，眼看中原未定，心中愁苦不安，却又无能为也。“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”，他还想回到当年逐鹿中原、意气风发的时候，可惜时不我与。诸葛亮为蜀国丞相，为帮助刘备匡复汉室，受任于败军之际，奉命于危难之间。又为一统中原，六出祁山，鞠躬尽瘁，死而后已。曹操死后为后人留下了一个当时最强的国家，足以让后人为他完成未尽的事业；孔明也完成了刘备的遗志。”许梦洁同学上台讲解他修改的理由，同学们可以提问，由许梦洁同学回答。同改此文段的同学，若有所悟，亦可补充。修改结果：“晚年的曹操，知道自己不久于人世，眼看中原未定，心中愁苦不安，却又无能为也。“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”，他还想回到当年逐鹿中原、意气风发的时候，可惜时不我与。诸葛亮为蜀国丞相，为帮助刘备匡复汉室，受任于败军之际，奉命于危难之间。又为一统中原，六出祁山，鞠躬尽瘁，死而后已。曹操死后为后人留下了一个当时最强的国家，足以让后人为他完成未尽的事业；孔明也完成了刘备的遗志。为了他们的理想，他们拼搏着，暮年的他们更是分秒必争，他们以生命为赌注与时间赛跑，在他们生命凋零之前，绽放出了自己最美的姿态。虽然他们终不能免于受苦，但“艰难”似乎是“精彩”的孪生兄弟，因为种种“艰难”，更因为他们面对“艰难”时为崇高的事业而努力，从而表现出人类不屈的精神，因而在历史的长河中、在文学作品中一次又一次地被后人感慨并赞美。谁能说，这样的人生不精彩？”白板——展示改文，许梦洁同学圈点勾画划重点地讲解。文段4“当今社会，中国有不少“土豪”，外媒看中国土豪是“钱多人傻品味极差”，也就是说他们只追求物质财富而忽视精神追求。这就是苏轼所谓“士俗不可医”。一个没有精神追求的人，会有真正的快乐吗？就像葛朗台一样，他一生都在追求金钱名利，当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室，甚至在他生命的最后时刻仍念念不忘他的金子时，注定他的一生都是平庸的。他拥有“一片广袤的草原，却没有鲜花点缀”，是不完美的。”陈玥晓同学上台讲解他修改的理由，同学们可以提问，由陈玥晓同学回答。同改此文段的同学，若有所悟，亦可补充。修改结果：“2022年流行词“土豪”，指的是挥金如土的富豪，这是对他们只追求物质财富而忽视精神追求的戏谑。苏轼说过“士俗不可医”。一个没有精神追求的人，哪怕物质生活极为丰富，也难有真正的快乐吗？就像葛朗台一样，他一生都在追求金钱名利，当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他一密室的金子，当金子照亮他苍白的脸和同样苍白的心时，也照亮了他依旧苍白的人生。他只陶醉于“青草”，殊不知，“青草”之外还有“青草”，他把“占有”当成了全部的快乐，所以，他从这片“草原”里获得的，除了有限的快乐，还有更多的担心、恐惧和不安。惠特曼说过，“我步入丛林，因为我希望活得深刻，汲取生命中所有的精华，把非生命的一切都击溃，以免当我生命终结时，发现自己从来没有活过”。看来，只有，也只能是精神追求能使人获得真正的快乐。”白板——展示改文，陈玥晓同学圈点勾画划重点地讲解。总结今天议论文写作修改的几个基本点讨