关于沙龙活动策划方案模板1000字

第页共页关于沙龙活动筹划方案模板1000字沙龙活动筹划方案模板篇1一、活动思路：通过读书活动促进党员的自主学习，进步党员老师的素质，党员老师在读书过程中不断修养自己，丰富自我，确立课程改革中新的教学价值观念和评价观念，同时以党员的先锋模范作用引领广阔老师共同学习，形成学习上进、严谨博学、和谐安康的老师学习文化。二、活动目的：通过开展“书香校园——厚学养德”读书沙龙活动，为党员读书活动提供一个交流互学的平台，在交流中产生思想的碰撞，形成思维的火花。通过真诚的沟通与交流，建立起心灵的联络，满足老师的思想沟通的需要，感受新的教育教学理论的熏陶，从而运用到自己的教育教学中去。让党员老师感受到：我是党员老师，我读书我充实;我是党员老师，我工作我幸福!三、活动形式：读书，推荐，论坛，交流。四、活动时间：20年10-11月五、参加对象：全体党员六、活动过程：(一)活动准备1.20年8月党员会议布置：根据学校党支部“让读书成为我们生活的一局部”读书活动方案的有关安排，本次活动要求党员老师参加党员读书沙龙活动，从“党员书屋“中选择一本书，要求每位党员老师精读此书，结合自己的教学特点进展反思，撰写读书体会，读书体会中包括：这本书中哪一点给了你最大的启示?结合自己的教学情况进展反思，在以后的教学中哪方面是可以改进的?在教育学生的过程中哪方面是值得借鉴的?2.20年11月底：收齐党员读书体会，通读每位党员的读书体会，挑出好的几篇在读书动时进展交流，(假如可以的话还可以评奖，到时可以给予一定的奖励，以鼓励大家看好书，写好评。)其他的党员可以围绕交流党员的读书体会谈自己的收获。3.20年12月上旬：在党员的读书体会中找出经典的好词好句聚集印成一句话点评资料。(二)活动过程主持人：由一位支部委员担任主持，介绍此次读书沙龙的主题。读书交流：请几位预约的先交流。畅谈：党员老师可以围绕主题随意发表自己的感想。党支部书记小结此次活动情况。主持人宣布完毕。(三)活动要点1.这样的读书沙龙关键在于准备工作，可以是大家共读一本书，一起谈体会交流可以有更多的“共同语言”;也可以提供书单，大家可以自由选择自己喜欢看的书，互相交流可以增长知识视野。我们支部的经历似乎提供书单，而且提供的书属于同一类别的，这样开展沙龙活动时，交流的气氛会很好。2.所写的读书体会一定要与自己的本职工作相结合，切忌空谈或摘抄别人的文章。七、活动预期效果：通过开展“书香校园——厚学养德”读书沙龙活动，首先促进党员老师学习教育理论或教学技能，通过研读，使教育教学理论书籍成为老师有效教学的工具，通过交流为党员读书活动提供一个交流互学的平台，在交流中产生思想的碰撞，形成思维的火花，取长补短，从而运用到自己的教育教学中去。能使广阔党员通过读书活动营造良好的学习气氛，更好地发挥党员老师的先锋模范作用，真正为学校的中心工作效劳。沙龙活动筹划方案模板篇2一、主题：内容共学习，心得大家谈。二、目的：加强部门文化建立，增强部门凝聚力；丰富员工业余生活，陶冶情操，营造一个互相交流和沟通的学习气氛。三、负责部门：行政中心四、参加对象：行政中心全体员工五、内容及细那么：〔一〕行政中心全体员工每月一本书，每个员工在固定时间内将推荐作品读完并传给下一时间段需读的员工。〔二〕员工可以把自己曾经读过的佳作推荐给其他同事一起欣赏。〔三〕员工可根据已张贴出来的推荐作品，写下自己的和心得体会。〔四〕推荐文章体裁不限，要求内容安康，积极向上，读后能给人以启迪，字数在两千字以内；体裁不限，字数不限。沙龙活动筹划方案模板篇3一、活动目的：此次沙龙意在加强与企业各界人士的交流，创造良好的沟通时机，推广我司在行业从事领域及企业理念。借此提升青峰影视品在行业内的知名度，寻找在行业合作伙伴，整合资建立开放性合作实现共赢。搭建一个公开、舒适的交流平台，与投资机构面对面的互通平台，给投资机构找寻最适宜的技术、人才的同时，让客户、朋友们能寻找到更好的创意和技术。二、活动的场地：1、佛山保利洲际酒店三、活动时间：四、活动特邀嘉宾：领导、知名人士五、活动流程：13:30-14:00签到入场14:00-14:20活动介绍及开场、介绍XX的情况及本次沙龙与会人员14:20-14:40XX祝酒〔开启〕仪式，由相关领导发言14:40-15:00XX对现状及面临的问题讲解分析^p15:00-15:15XX国家相关政策及政府提供相应的效劳15:15-16:15XX现有传统企业转型物联网行业，或准备转型物联网行业而找不到切入点的企业进展案例分析^p，已经转型成功的企业的案例分享。16:15自由交流〔或提问沟通〕，活动完毕建议着装男女士可着正装及便装，请勿着牛仔裤、运动鞋六、费用预算及物料准备：工程物料准备1、绿植鲜花、背景墙设计、签到用品、宾客纪念品、奖品、迎宾提示牌等。2、设计请柬内容如下：〔封面文字内容〕20xx“_____________”沙龙请柬___________________公司尊敬的______您好！感谢您对绎达工作的支持与信赖！20xx“________”沙龙是我公司主办的一场高规格的沙龙聚会，举办地选在“__________”，受邀到会的有xxx领导，参加沙龙的来宾以我公司的重要客户为主，来宾中有xx、xx、xx、等各行业领导和代表，及我公司各级领导。沙龙定于20xx年xx月xx日xx：xx－xx：xx举办，有如下相关主题供您在会上讨论：请您就此次沙龙会议主题做好相关准备，我们为您准备了xxx美食，您还可以根据参会人员结识更多的商界友人，我公司领导可为您举荐。敬请光临！20xx“_____________”沙龙详细地址：___________联络方式：_____________七、人员配置现场人员：由公司员工组成，负责联络客人及接待客人，与客人进展交流并举荐客人互相认识.工程组假设干人：负责会场布置、投影、灯光、音响设备等装调。效劳组假设干人：负责沙龙的效劳工作〔由场地方提供〕摄像师1人：拍摄沙龙全过程，录制沙龙重要来宾精彩片断，为有需要的客人录制活动片断。摄影师1人：拍摄沙龙的精彩瞬间，拍摄重要来宾的精彩镜头，为有需要的客人拍照纪念。以上工作人员应熟悉详细的工作须知，各组工作须知详细资料再定。八、备用地点：1、佛山希尔顿酒店〔人少的会议还是可以的〕2、华美达酒店〔文华路〕3、佛山恒安瑞士大酒店〔人少和一个会议室是可以的〕4、佛山岭南天地马哥孛罗酒店5、佛山友和酒店式效劳公寓沙龙活动筹划方案模板篇4一、前言读书，能放大我们的格局，让人生更有底蕴，让梦想不再遥远。读书让人谦卑，懂得仰望星空和敬畏未知，执着于求索，不断地充盈自己，承受新的挑战。读书对人成长的影响是潜移默化的，也是宏大的，一本好书往往能改变人的一生。读书让人考虑，拥有聪明和独立的思想和个性，遵循事物开展的客观规律，找到解决问题的方法。读书需要积累和分享。积累是一种态度，博观而约取，厚积而薄发；分享是一种美德，知识因传播而美丽，读书因分享而快乐。一个企业的精神品格和文化素质，很大程度上取决于员工的阅读程度。xx集团一直致力于为员工创造安康丰富的人生，倡导人生，行动改变结果，结果改变命运“积累改变”的学习理念，员工读书热情高，求知意识强，争做知识型员工，在集团内部营造了良好的学习气氛。xx集团读书沙龙是经员工自发提议和组织的读书交流平台，旨在通过员工思想的碰撞、观点的交流，促进员工共同成长，快速进步，找寻读书的乐趣和真谛。xx集团读书沙龙是什么？读书沙龙定义：针对客观材料加以讨论和分享的开放性、学习型组织。读：广泛吸收、用心总结考虑客观材料的过程。书：有主题、观点、系统的客观材料。沙龙：对话自我，对话别人，对话作者。对个人：求知和求真，探究和整合，演讲和口才，成长和提升。企业：熔炼团队精神，凝聚学____识，增强成员默契，提振开展信心。对群众：播送读书理念，营造企业正能量，宣扬集团文化，倡导文明新风气。以书会友，共享书香；润泽经典，积淀生命。对xxxx集团读书沙龙热忱欢送您的参加！二、活动目的丰富集团员工的业余文化生活，搭建员工思想交流的平台，营造阅读、考虑和互相沟通的学习气氛，进一步推进学习型企业建立，宣传集团企业文化，促进员工全面开展，使多读书、读好书、好读书成为员工的自觉追求和生活乐趣。三、活动组织为实在加强读书沙龙活动的组织施行，充分调发动工的积极性，将活动打造成集团的特色文化，特成立领导小组:组长：xxx副组长：xx、xx、xx组员：集团重庆总部全体员工领导小组下设办公室，办公室设在集团行政管理中心，负责活动的组织推广、监视施行等日常事务。四、活动安排〔一〕气氛营造集团重庆总部各职能部门要积极倡导乐读、多读的读书风气，培养广阔员工安康、良好的阅读习惯，积极营造好学求知的读书气氛。1.集团行政管理中心在集团网站、微信____等传载体对读书沙龙活动予以宣传和推广；2.各职能部门要充分调发动工读书的积极性，围绕员工素质提升做好活动发动工作，保证读书沙龙活动顺利开展。〔二〕活动时间、地点集团读书沙龙活动每月举行一次，时间为月末周三16:00-17:30，地点在集团会议室〔或外部书店读书角〕。〔三〕活动形式1.读书活动以员工自学为主，集中学习为辅；2.集中学习以员工读书心得宣讲、头脑风暴座谈会等形式交流；3.读书沙龙上，员工可就某本书读书心得、某个主题，甚至集团某个经营管理的问题自由发表观点和看法，畅所欲言，不拘泥于形式，不走过场；4.为增加读书沙龙活动的兴趣性，活动可安排互动小游戏、诗歌朗读等节目；5.各职能部门要认真催促员工撰写读书心得，读书心得将择优推荐在《xx报》员工之窗栏目发表。〔四〕20xx年活动方案本活动自20xx年6月起开场试行，各职能部门要认真贯彻执行，提早谋划，精心准备，确保活动获得实效。沙龙活动筹划方案模板篇5一、活动时间xx年4月12日星期三18：30——20：00二、活动地点xx三、活动主题返回童年BACKTOCHILDHOOD四、活动内容1、简单的介绍俱乐部2、自我介绍3、每个人说一件童年中最难忘的事情/最喜欢的动画片4、名人照片猜猜猜：名人小时候的照片大暴光5、一起做游戏：〔1〕单词接龙游戏：由第一个人随意说一个单词〔WARTER〕，第二的人说一个和这个单词有关系的词〔BOAT〕，第三个人说一个和第二个人说的有关系的单词〔SEA〕。〔2〕国王说：10个人，准备9个号码，和一张K〔带表KING〕，大家一起摸牌，摸到KING的人选择两个号码来做动作〔这个动作必须是一个号码向另外一个号码做出的动作，比方1号咬2号的鼻子等〕，然后由国王洗牌，重新摸第二轮，但是第一次摸的K的人这次必须最后一个摸牌。〔3〕一男一女站在报纸上，答复下列问题，答错一个题目，就把报纸对折一次。6、FREETALK7、原声迪斯尼动画片欣赏〔下午播放动画片〕五、准备事项1、棒棒糖2、气球50个3、儿童的简笔画4、水彩笔/纸/垫板5、奖品：毛毛熊等，赠送会员卡一张。6、扑克牌〔1到10+K〕7、红色的绳子或棍子8、两大瓶可乐、苞米花两袋9、水彩笔10、纸杯11、名人小时候的照片输出六、活动宣传1、印制邀请函，发放到各大英语角〔工大英语角、省图英语沙龙〕。2、邀请前期联络过的、对英语感兴趣的朋友。3、本次活动由于地点有限，不合适邀请太多的人，根本人数定在15-20人。沙龙活动筹划方案模板篇6n沙龙主题解释：高规格的首届精英沙龙，凝聚上海筹划精英欢聚一堂，在人事部全国人才交流中心、世界商务筹划师结合会〔WA〕的指引下，为中国筹划师行业树一个典范。提供一个智慧精英互动互爱的交流平台，做到良性互动、资整合，打造中国第一个筹划师俱乐部。n沙龙主题活动：1、交友游戏〔以游戏形式交换名片、结交朋友放松心情〕2、体验活动〔简易方式自我检测、感知身体安康状况〕3、筹划讲堂〔交流筹划理念、传播创新思维〕4、互动游戏〔以游戏互动的方式，挖掘筹划真谛〕5、筹划师交流〔邀请代表性筹划师发言，分享筹划心得〕6、填写改进卷〔提出建立性意见，已备俱乐部改进〕7、自由茶话时间〔讨论筹划收获和感想〕8、互动抽奖〔抽取幸运奖，获赠精巧礼品〕n活动安排：预估时间地点活动板块详细活动内容与会人员状态负责人所需物品13：30会议室门口入场签到、抽组别〔颜色〕、放名片自己抽取接待员1、颜色的分组牌2、音乐3、签到本等13：45会议室组织开场介绍活动承办单位就座聆听主持人13：48会议室破冰规定时间交换名片互动主持人音乐让全场交换到最多的1－2人到台前发言并给予奖励13：58会议室体验活动略主持人音乐14：30会议室休息吃茶点、互相交流随意音乐14：40会议室专业知识企业全程筹划就座聆听唐欣勤讲师介绍的T15：10会议室休息吃茶点、互相交流随意音乐15：25会议室互动游戏略主持人15：40会议室筹划师代表讲话就座聆听筹划师等4人16：00会议室填问卷填写调查表并且回收问卷准备抽奖就座填写主持人音乐16：05会议室自由交流全场人员自由交流、沟通随意各小组负责人主持人音乐16：25会议室抽奖嘉宾抽取音乐16：30会议室完毕局部抽奖、颁奖、致完毕词就座聆听主持人音乐n活动准备：●物品准备：姚婷婷会务物品准备〔14号完成〕●物品制作：高言、姚婷婷〔自动播放公司介绍、投影T、讲师的T、医院代金券？张〕〔14号完成〕物品制作●资料准备：高言＋孔劲秋〔公司介绍1、俱乐部章程1、调查问卷1、活动流程、空白纸张3，公司象征性刊物放在边上取阅〕100套，笔另外发放〔公司人员协助装袋〕〔14号完成〕●物品搬运：高言〔8—10人〕〔当天十点前完成〕●会场布置：高言〔12人〕〔当天十一点前完成〕●当天午餐：高言●门口接待：姚婷婷＋一男一女〔职责：签到、发资料袋、矿泉水〕●引导：姚婷婷〔职责：引导入位〕●客户接待：高言〔职责：沟通〕●音响控制：韩国贵〔一人；职责：音响播放、音量控制〕●电脑投影：孔劲秋〔一人〕●拍照：孔劲秋〔两人〕●摄像：孔劲秋〔职责：外请或公司内部安排〕●发奖：高言＋韩国贵〔职责：礼品奉上〕〔为张彦效劳〕●主持人：张彦●主讲：唐欣勤〔要求试讲〕沙龙活动筹划方案模板篇7活动目的：1体验运动的快乐和竞争的乐趣。2培养规那么意识和协作精神。3在与父母游戏中开展幼儿的动作技能，增进亲子感情。4催促家长关注幼儿的体能开展，与幼儿一起培养对体育活动的爱好，为幼儿的将来建立良好的'运动习惯。活动准备：1活动程序表。2准备各种运动器械，布置场地。3小奖品。活动方案：1主持人宣布活动开场。2各班幼儿及家长入场。3园长、老师或家长代表讲话。4小班会操表演。5小班亲子游戏展示。〔1〕游戏：大脚和小脚材料准备：单元筒2个、体操垫2套。游戏方法：全体幼儿和家长分成人数相等的两组，一个家长领一个幼儿，两组各站在单元筒的起点处。家长、幼儿脱掉鞋子，幼儿双脚分别站在家长的双脚上，面对面站好，家长握住幼儿的双臂。游戏开场，家长握住幼儿的双臂迈开双脚迅速向前走，幼儿要在家长脚上站稳并配合家长的动作一起向前走。到达终点后，第二组方可出发，依次进展。哪个组先全部走到终点即获胜。〔2〕游戏：抢阵地材料准备：体能环8个；音乐。游戏方法：家长和幼儿手拉手，在大圆上准备，听到音乐声后，沿着大圆走，听到音乐停顿，家长抱起宝宝找到体能环站在中间。未抢到体能环者将被淘汰，抢到阵地者继续游戏，最后三对为成功者。在游戏的过程中，家长与幼儿要手拉手；开场时必须走在大圆外，音乐声停顿后才能找体能环；家长必须抱着幼儿找体能环。〔3〕游戏：钻山洞材料准备：钻爬筒2个、单元筒2个、体能环2个、投篮器1个、体操垫1套。游戏方法：幼儿依次通过钻爬筒、体能环和单元筒组成的山洞、家长手脚着地撑起身体搭成的山洞，爬过体操垫，最后到投篮器里嬉戏。游戏可反复进展。也可以计时比赛看哪个幼儿最先到达投篮器。〔4〕游戏：亲子传球材料准备：橡塑球60个、体操垫2套、大龟背4个。游戏方法：游戏开场前，幼儿与家长分别面对面在体操垫上横排坐好，之间间隔2米，每个幼儿旁的大龟背里存放10个球，每个家长旁边放一个大龟背。游戏开场，幼儿将球推滚到家长那里，在规定时间内，接到球最多的家庭获胜。〔5〕游戏：小袋鼠材料准备：体操垫2套。游戏方法：家长抱起幼儿，双手轻轻托住幼儿屁股，幼儿用双手勾住家长的脖子，双腿夹住家长的腰，家长学袋鼠向前做跳跃的动作，从起点到终点。游戏可反复进展。也可以计时进展比赛，看哪个家庭从起点到终点用时最少。〔附儿歌：袋鼠妈妈有个袋袋，袋袋里面装个乖乖，乖乖和妈妈相亲又相爱。〕〔6〕游戏：捉小鱼材料准备：协力布道1套。游戏方法：全体幼儿和家长分成人数相等的三组，三组同时游戏。游戏开场前，家长围着布道成一圈，拉住协力布道的边缘，举过头顶。游戏开场，家长按顺时针或者逆时针方向边念儿歌边慢跑，幼儿那么在协力布道的下面，自由学小鱼游啊游，当儿歌说道“快快抓住”的时候，家长停住，蹲下身子的同时，将协力布道向下拉至地面上，幼儿那么需尽快跑到协力布道外边去，不被扣在下面，否那么就是那条被抓到的小鱼。游戏可反复进展。〔附儿歌：许多小鱼游来了，游来了，游来了，许多小鱼游来了，快快抓住。〕活动完毕1颁发奖项。2亲子运动会完毕。主持人进展小结，各班幼儿和家长离场。沙龙活动筹划方案模板篇8一、活动背景“80后”年轻人已渐渐成为社会、家庭的中坚力量，为社会、国家的和谐建立发挥着日益重要的作用。作为“80后”，我们有着类似的成长历程，“生在蜜罐里长在牢笼里”。我们正在为着梦想而奋斗，我们共同面对着蜗居这样的具有鲜明时代特征的压力，所以我们“80后”是活在战场上的。我们有太多回忆、太多话题，太多的感悟值得分享。二、活动目的举办本次“书香社区”文化沙龙，目的是为五台山社区、南京大学的80后青年们交流沟通提供一个平台。通过与嘉宾的深化交流讨论，剖析“80后”在房价居高不下，学历不断贬值，竞争越发剧烈的现代社会中，如何坚持自己的梦想，倾听自己内心的呼唤，英勇奔跑去追梦，从而点亮“80后”的成长之路。同时让社会重新认识“80后”，聆听“80后”的心声，看到“80后”的奋斗挣扎，展望“80后”创造的幸福。三、活动主题面对梦想与现实，面对迷惑与矛盾，现场的嘉宾与观众共话“80后”的成长、奋斗、追梦之路。四、举办单位主办单位：华侨路街道团工委南京大学信息管理系团委先锋书店协办单位：五台山社区承办单位：南京大学信息管理系研究生会南京大学信息管理系学生会五、活动概况活动时间：20xx年4月15日晚19:00~20:30活动地点：广州路先锋书店(有50-60个座位，最多可包容100人，有电视机)活动形式：嘉宾访谈、现场互动提问主持人：嘉宾阵容：观众构成：六、活动详细方案1、前期准备(1)确定访谈的核心主题，话题线索，访谈问题的设计，以及海报宣传的亮点。(2)甄选节目主持人，及时与主持人沟通协调访谈问题的设置。(3)邀请、联络访谈嘉宾，沟通访谈话题。(4)联络先锋书店、五台山社区，与他们做好沟通协调工作。(5)邀请函、入场券、宣传海报的制作。(6)宣传方式：南大校园宣传：南大校园BBS宣传，校报宣传(南大青年报、团声等)五台山社区宣传：宣传方式由街道安排，可以粘贴海报等先锋书店宣传：宣传方式由书店安排，现场横幅、海报(已制作)等(7)准备活动新闻通稿(提供应先锋，以邀请有关媒表达场报道)：4.15日提交。(8)撰写完备的筹划方案：4月7日提交老师，修改后，4月8日提交相关主办单位。2、活动流程(一)会场布置(17:00—18:30)：(1)工作人员17:00到场，布置会场，包括桌椅以及物品等安排妥当，调试好多媒体设备，确保可用，并调试好照相机等设备，准备好入场券发放等。(2)18:40左右观众入场(3)18:50左右嘉宾入场(二)开场阶段(19:00—19:15)：(1)主持人出场，介绍本次活动主题及出席嘉宾(10分钟)(2)由宣传部同学控制播放设备，放映开场视频，回忆“80后”的成长历程。(三)访谈现场(19:15—20:30)(1)嘉宾访谈：围绕这次活动的主题，针对三位嘉宾不同的成长经历，讨论关于“80后”在面对梦想与现实的种种冲突与矛盾应该如何抉择、理性考虑的问题。(2)现场互动：在每个嘉宾陈述自己的想法后，主持人引导现场听众提问并请嘉宾作答。主持人要注意控制提问观众的人数，把握好时间。备注：嘉宾访谈和现场互动穿插进展。风险应对：事先安排几位同学准备问题，防止冷场。(四)退场(20:30之后)嘉宾及观众退场，工作人员留下清理睬场。七、经费预算1、海报、传单、门牌等印刷费用：由街道承当;2、张嘉佳的车马费：由南大信管系承当;3、美国嘉宾和律师的费用，三位嘉宾的礼品：街道和先锋协商解决;4、现场提问观众的小礼品：请先锋书店酌情考虑(可以提供书店会员卡、购书优惠券等);5、现场横幅制作费用：6、邀请函印刷费用：备注：嘉宾费用包括：交通餐补、礼品等。沙龙活动筹划方案模板篇9(一)活动流程：(一)准备工作1、参加人员确认和沟通，9月9日18点确认，提交主持人2、现场摆放，9月9日19点前完成(投影10日上午摆放)3、9月10日上午八点提醒参加人员准时到场(二)活动进展A老师提早入场(曹沥鑫、李宁)，9:50B家长陆陆续续入场，新到家长自然引导参加话题讨论10:10热场话题：中秋佳节，您家中必不可少的庆贺环节是……;每个家庭特有的中秋故事;家中的特色中秋食品……C话题讨论开场后：中秋广告回忆(70年代的月饼老广告展播)D参入者参加主题讨论，讲述自己故事，表达观点E完毕语：中秋节的故事中有你有我，有分有合，有笑有泪…各部一样的故事中，不变的是无价的亲情…11:30(三)活动后续1、影像材料制作，视频和照片赠送参与者2、校区内活动宣传沙龙活动筹划方案模板篇10活动一：放飞心情、亲近自然〔以户外拓展活动为主〕一、活动主题：挑战自我，熔炼团队二、活动宗旨：为护士缓解压力，让护士亲近自然、放松心情，启发想象力与创造力，进步解决问题的才能；认识团队的作用，增进对集体活动的参与意识与责任心；改善人际关系，更融洽地与团队合作；加深员工对医院文化的理解，增加员工对医院的归属感；培养主动沟通、主动配合的工作方式，培养团队协作精神。三、活动时间：20xx.5.11下午3：00四、活动地点：湿地公园沙滩旁五、活动组织机构：护理部和医院工会主办：新余市妇幼保健院协办：待定六、拟邀媒体：安康宣教科制定七、活动筹划：1、分组pk游戏：〔以游戏互动的方式放松心情，获赠精巧礼品〕2、知识有奖问答：〔多元文化知识问答，获赠精巧礼品〕3、拍照纪念：〔媒体网络共享〕活动二：给“天使”送礼物和最亲切的问候节日快乐！节日快乐！”“好漂亮的发夹、头饰，这么多，我不知道选哪个。”5月12日的早晨7点一刻，住院部一楼大厅传来了一阵阵的祝福声和惊喜声，每一位护士只要一走进大厅，除了能第一时间听到一句“节日快乐”的温馨问候,还能在“爱心摊”前挑选一份自己喜欢的爱心礼物。护理部举行了“为天使送礼物”活动。早上七点多，护理部三位主任、科护士长即来到住院部一楼，摆开了她们的“爱心摊”。闪亮的发夹、五彩的发饰、温馨的职业防护宣传手册-可谓琳琅满目。随后，护理部还给每个病房工作在临床一线的护士赠送了水果礼盒。问候虽然平凡，但却浓缩了护理部对医院全院护士的无限祝福；礼物尽管不贵重，但却从中表达了护理部对医院全院护士那份浓浓的关爱之情!此次活动共发放饰品500多份，赠送水果30余份，局部病假、产假护士不能亲自领取的也由各自的护士长代为领取。医院全院护士感受到的不仅是节日的愉悦，承受到的不仅是这份沉甸甸的爱，更多的是心底的那份感动与自豪！相信这份浓浓的祝福与关爱一定会让我们的护士天使一路感动着快乐前行！活动三：护士沙龙一、活动主题：颁奖-《放飞梦想、展望将来》二、活动目的：欢聚一堂，针对医院和个人的开展，开展相应的讨论和分享自己的期待。提供一个互动的交流平台，做到良性互动加强护士之间的交流和沟通，倾听护士心声。三、活动宗旨：学习楷模、倾听心声、交流理念、传播正能量四、活动时间：20xx.5.12五、活动地点：五楼大会议室六、活动组织机构：护理部主办：新余市妇幼保健院协办：待定七、特邀嘉宾：待定〔家属发言〕八、拟邀媒体：安康宣教科制定九、沙龙活动筹划：1、颁奖仪式：〔邀请院领导颁奖，学习楷模，传播正能量〕2、互动游戏：〔以游戏互动的方式放松心情，获赠精巧礼品〕3、护士沙龙：《放飞梦想、展望将来》倾听心声〔邀请代表性发言，以多元充分对话等形式开展，突出交流性，分享心得，交流理念、传播正能量〕4、知识有奖问答：〔多元文化知识问答，获赠精巧礼品〕5、拍照纪念：〔媒体网络共享〕沙龙活动筹划方案模板篇11一、指导思想在感动教育框架下，以感动教育为教育信仰，以创立“书香型学校”为导向，以丰富“校园文化生活”为契机，贯彻落实新课程要求，以读书活动为载体，努力营造书香校园，书香教研组，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。读书是老师专业成长的有效途径。老师精神成长，需要高品位阅读的滋养；老师专业开展，需要经典教育专著的引领；老师职业特征，需要博学和睿智。读书能增进老师日常工作需要的理性状态，可以促进教育智慧的形成，是老师摆脱职业倦怠最有效的方法之一。老师作为传播文化知识、教育学生、熏陶别人的精神工作者，在读书方面理应走在前列，把学习、充电作为自身需求，且读且思，且思且行，汲取别人的经历，进步并不断完善自我，成就自我。读书是老师淡泊心境、远离急躁的必然选择。读书可以使人们富有思想，成为一个精神贵族。教书育人是一份淡定自假设的职业，老师比其他任何一种职业更需要内心的沉静和淡泊，潜心读书无疑是智慧的选择。为鼓励老师热爱读书，终身学习，不断促进老师专业开展，努力造就一支师德高尚，业务精良的高素质老师队伍，根据省市文件的精神要求，结合我校实际，决定在全校开展老师读书沙龙活动。二、活动目的1、通过读书沙龙活动，使老师广泛汲取经典文学名著的精华，提升老师的阅读品质、生活品质和精神品质，实在进步老师的人文素养，造就一批具有“人文情怀、礼仪形象”并会“诗意生活”的智慧老师。2、通过读书沙龙活动，为老师搭建思想交流、教育研究、教学研讨、成果共享的平台，展示个人才华，解决理论中的困惑，积极构建学习型老师专业成长共同体，并逐步成长为“外乡教育家”。3、通过读书沙龙活动，搭建老师交流平台，学习教育理论，更新教育观念，丰富教育智慧，促进教育创新。形成进取、互学的气氛，积极构建学习型教研组，以老师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。三、活动时间学校读书沙龙活动时间每月举行一次，活动时间不少于2个小时，详细时间〔待定〕、地点〔待定〕。四、活动安排20x3年的老师读书沙龙活动安排如下：〔一〕筹划阶段〔20x3年3月〕学校筹划读书沙龙活动方案，明确读书内容，老师根据学校活动方案的要求，制定个人的读书成长规划和读书目的〔写在读书笔记上〕。〔二〕施行阶段〔20x3年4月-11月〕1、学校组织施行老师读书沙龙活动，老师结合自己的兴趣开通个性化的教育博客。每学期每位老师要至少阅读2部教育名著，在读书过程中要积极做好读书笔记，撰写教学反思不少于5篇，学校定期举办读书笔记展示和教学反思评选活动。年青老师要积极争当每次读书沙龙活动的主持人，精心筹划，认真准备，营造浓重读书气氛，起到“活动一次，进步一次”的效果。2、活动中落实“四个结合”，促进老师的专业成长。一是读书沙龙活动要与课堂探究相结合，积极开展教学研究，探究新课程下的课堂教学问题，进步课堂教学质量；二是要与教学反思相结合，讨论教学中出现的热点、难点问题，实现老师思想交流、观点碰撞，历练师德修养；三是要与案例分析^p相结合，积极开展教育研究，研讨学校德育、班级管理、学生教育等方面存在的共性、个性问题及解决方案；五是要与名家讲坛相结合，邀请专家或我市名师进展讲座，开阔青年老师教育教学、科研方面的视野。〔三〕总结阶段〔20x3年12月〕学校对读书活动的开展情况进展及时总结，提炼活动亮点，认真搜集完善读书活动中的各种档案资料。学校将对本次读书活动进展总结表彰。五、活动配档表3月，学校成立读书沙龙活动领导小组，筹划读书沙龙活动方案，明确读书内容(每次读书，以学科组为单位，共读一本书；每次活动完毕，以级部为单位，统计学科组阅读篇目，报师训处备案)。老师根据学校活动方案的要求，制定个人的读书成长规划和读书目的〔写在读书笔记上〕。4月，学校创立读书沙龙活动网站，老师开通教育博客。5月，读书笔记、教学反思评选〔由教学处牵头，检查、评选〕、展示。6月，优秀教育博客评选〔由教学处牵头，检查、评选〕、展示。7月，阶段性表彰、总结。8月，学校邀请专家进展讲座。9月，由各级部语文组组织“名著品读大讲堂”或名家名著视频展播。10月，组织学生读书沙龙活动。11月，老师交流、总结。12月，学校评优、表彰、总结。六、活动形式1、共读式。在活动初期，学校推荐局部经典书目，引导老师共读共写，引领老师不断成长。2、研讨式。确定研讨主题，围绕主题充分讨论，畅所欲言。参加者既是提问者，也是问题的解答者。3、论坛式。确定论坛主题，围绕主题充分发表意见，加深对某一问题的认识。4、观摩式。观摩教育活动、课堂教学、课题研究并组织观摩后的研讨活动。5、汇报式。选择某一方面较优秀的老师向全体老师做经历汇报，并展开研讨活动。6、报告式。聘请市内外具有丰富教学经历的老师、骨干老师、学科带头人等作主题报告，学员和专家之间围绕主题展开研讨。7、博文交流式。学校建立读书沙龙网站，老师建立相应主题帖，针对学校在教育教学中存在的问题，定期发布讨论话题，引导大家发帖讨论。8、交流互动式。读书笔记展示。每位老师在读书的同时用统一规格的笔记本作好读书笔记，以便活动时进展展示和交流。读书心得交流。心得交流(作品内容共享、读书随感、读书心得、专题讨论，教育中的困惑和急待解决的问题)七、保障措施1、学校成立活动指导小组，由师训处牵头负责老师读书沙龙活动的施行、指导和检查。学校要成立读书沙龙组织，制定活动方案，方案要详细详实、可操作性强，要按照方案有步骤、创照性地开展活动，促使老师快乐读书，幸福成长。2、学校建立健全读书活动经费投入管理、评价鼓励等保障制度，要把老师读书活动纳入绩效考核目的。3、学校设立老师读书沙龙活动组织奖、优秀个人奖，表彰一批先进集体和个人；全体老师积极参与读书沙龙活动，学校将定期评选，表彰先进。附：“老师读书沙龙”活动推荐共读书目一、教育理论类《学会关心：教育的另一种形式》〔第2版〕［美］诺丁斯著,《最棒的学校》［美］托马斯·阿姆斯特朗著，陈佩正译《学会对话：校长和老师的行动指南》[加]卡罗琳·希尔兹等著《理解你的学生：选择理论下的师生双赢》［美］威廉·格拉瑟著《老师的挑战》，佐藤学著，钟启泉、陈静静译，华东师范大学出版社20x2年5月出版《享受教育论》，刘良斌著，人民教育出版社20x1年11月出版《为了孩子安康快乐成长：中国根底教育大家谈》，国务院参事室编，人民教育出版社