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文档简介
《生命生命》习题一、看拼音,词语。sāorǎozhènjīngzhènhàn()()()zhuózhuàngzāotàchénwěn()())二、按要求写语。1.写出反义词。坚()强()()2.选词填空。震惊震(英雄们的动人事迹)着的心灵。(这场大地震造成的失,令人(。珍惜爱珍(爸爸教育我要()粮食。(我们要()动果。(美术馆里展出了一()/4
历史名画。三、摘录课文含义深的句子。1._______________________2._______________________3._______________________四、想一想,命是什,根据提示填空。生命是______________的飞蛾,是______________瓜苗,是的心跳,还是______________。五、先抄写句,再回问题。我可以好好地用它也可以白地糟蹋它。____________________________________________________________1你对这句话的理解写在下面的横线上。/4
____________________________________________________________2.你准备怎样好好地使用你的命?_______________________________________________________________________________________________________________六、阅读下面段话,要求做。()命短暂()们却可以让有限的生体现出限的价值。于是,我下定决心,定要珍生命,决不让它白白流失,使自活得更光彩有力。1括号里填上恰当的关联词语。2断对错。(短暂中的“暂”的读音是zhān()(失”的首是“。)(珍惜的近义词“可)七、读一读有生命的言。生命中不是永快乐,不是永远痛苦,快乐和痛是相生成的。/4
生命像东流的江春水,他从高处发源,冰雪是他前身。生命像一棵小,在早润湿的泥土中,勇敢快乐破壳出。八、写下自己了这篇文后的感受。_____________________________________________________________________________________________________________________________________
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