二年级阅读专项训练答案版

千里之行，始于足下。第2页/共2页精品文档推荐二年级阅读专项训练答案版第一说：阅读

姓名

阅读一

我故乡有一具漂亮的湖，名叫天鹅湖。据讲许多年往常，曾经有一群天鹅在这个地方栖息日子。所以而得（déde）名。

湖呈圆形，湖水清可见底，碧绿发亮。湖的四周有茂盛的树木。其中最引人注目的是垂（chuíchuī）柳，在微风的吹（cuīchuī）动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳小姐的身影十分秀美。树下是一片嫩（nènnùn）绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座漂亮的小桥，把天鹅湖装扮得更加漂亮。

哦，天鹅湖，家乡的湖，我爱你！

（１）给短文加个题目。（２）概括出第一自然段写了啥内容。（３）段2中哪个词语能讲明湖水非常清（４）第二自然段先写了湖水_______________、再写湖的四周有___________________________，继续写树下

有____和_______，最终写湖上有_______。

（５）填上合适的词。（）的湖水（）的树木（）的草地（）的小桥（６）划去短文中画线字别正确读音。

（７）挑选正确答案，打上"√"

1短文要紧说了天鹅湖的漂亮景群（）

2短文要紧说了故乡的天鹅湖里都有啥。（）

3短文要紧说了天鹅湖四周的景群。（）

阅读二：

时光老人和流浪汉

一具流浪汉呜呜地哭着。时光老人咨询："你是谁为啥哭"流浪汉讲我青年时代玩玻璃球少年时代玩纸牌中年时代打麻将家产都败光啦现在我一无所有我真懊悔呀老时光老师师看他哭得悲伤，试探地咨询："如果你能返老还童??"

"返老还童"流浪汉抬头将老人打量一番，"扑通"一声跪下，苦苦哀求，"如果再给我一具青春，我一定从头学起，做一具勤奋好学的人！""好吧！"时光老人讲完便消逝了。

惊呆了的流浪汉低头一看，自个儿已变成一具十来岁的青年，肩上还背着书包呢。他想起自个儿刚刚讲的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个小孩正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤到里面去玩了起来。他仍然按老模样日子，玩纸牌，打麻将??到了老年，他又后悔地哭了起来。

正巧又碰到时光老人。他"扑通"一声跪下，乞（qǐ）求时光老人再给他一具青春。"我做了一件蠢（chǔn）事！"时光老人冷笑着："给你再多的青春，你也不可能得到真正的生命。"

1、用"√"选出带点字正确的读音。（4分）返老还童（huánhái）打量（li

àngli

áng）背着书包（bēibèi）勤奋（qinqing）

2、给第1自然段中缺少标点符号的地点加上标点符号

3、给下列词语写出近义词（4分）消逝（）哀求（

4、"笑"有许多种，请你再写出几种别同的"笑"来。例

如：冷笑

5、联系上下文，明白下列词语的意思（6分）

后悔（àohui）：_______________________________

返老还童：_________________________________

6、认真阅读短文，回答咨询题。

7、①想一想时光老人为啥讲"我做了一件蠢事，刚开始流浪汉哀求时光老人时，时光老人为啥让他返老还童（6分）

②后来，流浪汉乞求时光老人再给他一具青春时，！"（6分）③时光老人讲的"真正的生命"是啥意思（6分）

8、写出一句古语，讲明要珍惜时光、从小努力学习的。（4分）

9、读了这篇短文，你想对这个流浪汉讲些啥

一）小绵羊和布娃娃

我有一具非常大的布娃娃，是我5岁生日那天，阿姨（yí）为我买的。我还有一只布做的小绵羊，是我8岁生日那天，妈妈买的。

每当我做作业马虎时，布娃娃的两只大双眼总是望着我，好似提（tí）醒

（xǐng）我学习要踏实，写字要仔细，要细心。

每当我讲谎（huǎng）时，小绵羊好似在讲：“孩子子别能讲谎，要老实。”

1．短文共有（3）个自然段，第一自然段有（2）句话。2．从文中找出下面词语的反义词。

马虎——（细心）讲谎——（老实）

3．每当“我”做作业马虎时，布娃娃是怎么样的用“——”画出来。4．每当

“我”讲谎时，小绵羊好似对“我”讲啥用“”画出来。

（二）放风筝三月二十四日下午，我拿着父亲帮我精心制作的风筝，到体育场和同学们举行风筝赛。

我让小红帮我举着，我拿着线轴飞速地向前跑，边跑边放线，然后喊一声：“放！”风筝像离弦的箭一样飞向蓝天。啊！天上风筝真多，各式各样，有老鹰、有蝴蝶、有金鱼,,简直是个风筝的王国。

五颜六XXX的风筝随风飘扬，衬着瓦蓝的天空，好似蓝天上洒下了无数鲜花。同学们在地上奔驰跳跃，玩得多快乐哪！

1．全文有3个自然段，第2自然段有4句话。

2．你能把下面的句子补充完整吗

3．五颜六XXX的风筝随风飘扬，衬着瓦蓝的天空，好似蓝天上洒下了

无数鲜花。

4．3．天上的风筝真多，各式各样，有老鹰、有蝴蝶、有金鱼

,,简直是个风筝的王国。

我的故乡在漂亮的松花江畔（pàn），这儿的冬天是严寒而漫（màn）长的，而它给我们带来的雪景是漂亮好看的。

初冬，这个地方便下起了小雪。开始是一阵小雨，别多时，雪花夹着雨滴降到地面上，非常快就融（r?ng）化了，地上湿漉漉的。

1．这段短文描写的对象是雪，描写的地方是松花江畔。2．“它给我们带来的雪景是漂亮好看的”里的“它”是指冬天。

3．在括号里填上适当的词语。

一（场）大雪漂亮好看的（沙滩）

一（阵）小雨严寒漫长的（冬天）

4．第二自然段共有2句话，第二句具体写了下雪的通过。

（四）

林园园从盒子里拿出绿铅笔，讲：“你要注意，别要削，画的时候别要用力，别

要画得太多。”李丽赶紧讲：“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头，讲：“还要画小草”李丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。

1．这段话共有4句话。

2．林园园拿出绿铅笔时提出了三点要求：一是别要削，二是别要用

力，三是别要画得太多。

3．“赶紧”的近义词是赶忙（立刻）。

（六）

第三个星期，轮到小猴子当“万兽之王”。大伙儿都很担心：他会不可能命令我们从如今开始，都得住在树上，成天抓着藤条荡来荡去谁知，小猴子只讲了一句话：“从如今开始，每个动物都照自个儿适应的方式过生活。”话音刚降，大家立刻欢呼起来。

1．在文中“□”里填上恰当的标点符号。

2．这一段共有4句话。

3．照模样，写词语。笑眯眯白花花乐呵呵水灵灵

4．在短文中找出小猴子讲的话，并用“——”画出来。

5．猫头鹰和袋鼠有怎么样的日子适应你还懂哪些动物的日子适应猫头鹰：

白天歇息，夜里捉老鼠。袋鼠：跳着走路。

七）

牛伯伯年纪大了，他躯体不行，经常失眠。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上，闭上双眼，不大会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来咨询：“睡得好吗”牛伯伯激动地讲：“好长时刻没有美美地睡上一觉了，你们给我施了啥魔（m?）法”“哪有啥魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗音乐能使你放松神经，促进血管、内分泌（

mì）系统正常

工作，对各种病都有非常好的疗效呢！”1．这段话共7句。

2．牛伯伯因为年纪大了，躯体不行，经常失眠，因此住进了“音乐医院”。3．“哪有啥魔法呀,,对各种病都有非常好的疗效呢！”这句话是百灵鸟

对牛伯伯讲的。

4．音乐有啥作用在这段话中找一找，在下面画

5．给多音字组词

八）西沙群岛上的海鸟

ju?（感受）

觉ji

ào（睡觉）la（开心）

乐yua（音乐）

在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。

数量最多的是白鸟。这种白群的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻觅鱼群，傍晚才

飞回海岛。

最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌这么长。它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。

1．这篇短文有3个自然段。第三自然段有3句话。

2．本文要紧说西沙群岛上有成百上千种海鸟。其中最多的是白鸟，

最大的是信天翁。

3．“成百上千”的意思是形容鸟的数量非常多。

4．用“——”画出文中具体写信天翁非常大的句子。

（九）爱护小树冬天的凌晨，小刚穿着暖和的棉衣、

棉裤和棉鞋，高激动兴地去上学。小刚一走出家门，就看见一棵小树被北风吹得东倒西斜。小刚想：要是北风接着吹，树腰确信会折断的。想到这，小刚立即到处找小棍

（gùn）。好别容易才找来一根细细的竹竿和小树绑（bǎng）在一起，紧紧地打了个结。小刚想：这下，小树总不可能被北风吹断了吧！之后，小刚就向学校奔去。

1．全文共有2个自然段，第2自然段有6句话。

2．小刚看到小树被北风吹得东倒西斜，他想树腰会被折断的。

3．在画线句中找出表示动作的词。找绑打

4．请你替小树写几句谢谢的话。感谢你，这下我别再怕北风啦！

（十）爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜爱吹白云玩儿。

瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆园园）的，朝着周围的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（chángzhǎng）耳朵，一条短尾巴，一具肥肚子，一具圆脑（nǎo）瓜。哈，她把那朵白

云

改（gǎi）成一只小白兔啦！

太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷（h?）花，把那朵白云吹成白雪公主,,她越吹越快乐，一别小心把一朵白云吹进海里去了，自个儿也一起滚（gǔn）进大海中。

啊，她在海里把（那哪）朵白云吹成了一朵漂（piüopiào）亮的白浪花。

1．挑选括号里正确的词或读音，用“√”表示。

2短文共有4个自然段，第二自然段有2句话。

3．太阳娃娃喜爱吹白云玩儿，她把白云吹成了小白兔、荷花、白雪公主和白浪花。

4．找出短文中写小白兔模样的句子，用“”画出来。（十一）大熊猫

大熊猫是我国的国宝，也是我国稀有的珍稀动物。它曾作为友好使者，到XXX、美国、法国等地出使，受到各国人民的欢迎。

它作为我国的吉祥物，成为亚运会的会徽。熊猫盼盼为世界带来了吉祥，带来了和平。

1．按原文填空。大熊猫是我国的国宝，也是我国稀有的动物。熊猫盼盼为世界带来了吉祥，带来了和平。

2．用“是,,也是,,”和“带来了,,带来了,,”各写一句话。地球是漂亮的星球，也是我们的家园。

太阳给我们带来了温暖，带来了光明。

3．你了解大熊猫吗请在正确答案后画“√”。（1）大熊猫的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的。（√）（2）大熊猫爱吃树叶和新奇的竹笋。（）

（3）大熊猫爱吃新奇的竹叶和竹笋。（√）

（4）大熊猫的祖先是食肉动物。（√）

（十二）春风得意

春风悄悄地把一冬的雪都吃掉了，因此特殊得意,,春风吹过大地，最激动的是小草，因为，春风把小草身上的泥（ní）土和灰尘（ch?n）都吃掉了。春风把小树吹绿了，小树激动地摆摆手，笑着对春风讲：“感谢你，春风！因为我又有了新的生命。”

春风吹过冰，冰渐渐地变成了水，哗哗哗欢快地流着，流进了小溪（x?），流进

了麦（mài）田。小溪讲：“感谢你，春风，我特殊舒（shū）服。”春风笑了，“哈（hü）哈，我是多么愉（yú）快呀！”

1、短文共3个自然段。2自然段共有2句话。

2、因为春风把冰变成了水流人小溪，把小草身上的泥土和灰尘都吃掉了，把小树吹绿了，因此小草、小树和小溪都谢谢春风。

（十三）松鼠的尾巴

松鼠松鼠，尾巴灵便：能当板凳，树上坐坐；

能当扫（sào）帚（zhou），地上拖拖；能当伞跳，飘标降降；能当围脖，暖暖和和；到了夜里，还当被窝。

1、这首儿歌要紧说了松鼠的尾巴的作用。它的尾巴能当板凳、围

脖、扫帚、还能当伞跳。

2、你还懂其他动物的尾巴的作用它的尾巴能当做啥猴子的尾巴，能够调节体温，袋鼠的尾巴能当凳子。

3、这段话共3个自然段。

（十四）

小溪流一边奔波，一边玩耍。他一会儿拍拍岸边五颜六XXX的鹅卵（luǎn）石，一会儿摸摸沙滩上才伸出脑袋来的小草，一会儿让那些飘荡（fú）着的小树叶打个转儿，一会儿蹦着跳着和小鱼做游戏。

1、这段话一共有几句写的是谁的事

共两句话。写的是小溪流的事。

2、学写句子。

小溪流一边奔波，一边玩耍。小狗一边跑，一边叫。

3、小溪流一边奔波，一边和鹅卵石、小草、小树叶、小鱼玩耍（十五）

西瓜出汗

林金生

小猴来做客，小猪把西瓜从冰箱里抱出来。不大会儿，西瓜皮上冒出一颗颗小水珠。

小猪转．（zhuǎnzhuàn）身拿来一把扇．（shànshün）子，对着西瓜一边扇．（shànshün）一边讲：“冰箱坏了，西瓜冒汗了。”

小猴围着西瓜转．（zhuǎnzhuàn）了一圈，想了想，讲：“冰箱没有坏。”冰西瓜遇到热空气，使热空气中的水蒸气遏冷，结成了小水珠。小猪听了激动地讲：“原来西瓜出汗的隐秘在这个地方！”（选自《儿童音乐》2006年第5期）1．这篇短文一共有四个自然段。（2分）

2．给文中加点的字挑选正确的读音，并打上“√”。（4分）3．写出下面词语的反义词。（6分）

小－（大）出－（进）来－（去）没－（有）热－（冷）坏－（好）

4．西瓜出汗的隐秘在哪儿用“——”在文中画出来。（3分）

（十六）火红的枫叶王金波

今天，我在树林里走来走去，想寻觅一片火红的枫叶

每当我捡起一片枫叶的时候，我总认为找到了一片最红的。可是没多久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的模样像我的小小