计算机老师述职报告12篇

计算机老师述职报告12篇名目第1篇2023高职计算机老师述职报告第2篇2023年8月计算机老师述职报告第3篇计算机老师述职报告第4篇xxxx年高职计算机老师述职报告范文第5篇计算机老师述职报告范文第6篇计算机老师的述职报告范文格式第7篇计算机老师年度述职报告第8篇高职计算机老师的述职报告范文第9篇计算机老师个人年终述职报告范文第10篇计算机老师的述职报告格式第11篇xxxx年8月计算机老师述职报告范文第12篇2023年高职计算机老师述职报告范文

【第1篇】2023高职计算机老师述职报告

过去的一年是不平凡的一年，在过去的时间里，我和同学们一起成长，我们是师生，但更是伴侣，看到他们进步是我最兴奋的事情，针对xx年，我主要从以下几个方面进行述职报告

一、思想政治方面

坚决拥护中国共产党的领导，喜爱祖国、喜爱人民、喜爱党的事业，坚持四项基本原则，仔细贯彻执行党和国家的各项路线、方针和政策，履行公民义务。敬重师长、团结友善;爱惜同学、关怀备至。一年来常常参与学校举办的政治学习活动，仔细摘抄笔记，从中提高了对共产党的熟悉、拓宽政治学问面，提高自身文化素养，并努力向共产党员学习，用一名共产党员的标准来要求自己，以身作责，严以律己，身先士卒。

二、教育教学方面

学校支配我接手四、五班级大专的教学工作。在新的教学任务面前，我能结合我校较为完善的校内网络和计算机专业课新教材的特点，严格要求同学，仔细的把握每一学问点。同时结合同学的年龄特征，着力培育同学专业学问面、利用计算机处理加工各种信息的方法和力量。力求让同学在轻松活泼的教学法环境中把握好计算机网络、硬件维护、图形处理、网页与多媒体技术等的基本学问与操作技能，进展同学的想象力和制造力。培育学习的网络化环境下进行协作学习、分工合作的力量。

在教学的管理方面，仔细钻研教材、教法，做到每上一节课前充分备好课，仔细写好教案，做到有备而上，向40分钟要质量。遇到不好解决的问题或有疑难问题时，乐观主动地向有阅历的老师请教解决的方法。向指导师傅、教研组长和本教研组的老师讨教阅历和方法，虚心听取各方面给我提出的批判看法，并留意在实际工作中改进。在教学过程中，老师努力调动同学的乐观性，激发同学的爱好。立足基本操作，渗透基础学问。从同学喜闻乐见的信息处理任务动身，引导同学由易到难完成任务。在完成任务的过程中，适时地讲解同学需要了解、把握的概念、思想和方法。

在业务成果方面，工作至今我不断对自身基本功进行加强和训练，努力提高自身的业务水平。在xx年6月的全国小教大专网页竞赛上荣获二等奖，成果仍旧可以在因特网上查看。在xxxx学年度下学期中，在学校进行的青年老师大奖赛中获得课件一等奖。在xx年末，参与了全国师范院校教育专业《信息技术基础》课本的修订工作。

同学作业的设计方面，计算机专业的作业分书面作业和上机操作作业(又称电子作业)。在书面作业方面，严格要求同学的书写。做错的准时要求其改正过来。由于计算机类的学科，专业基础理论比较抽象，难以理解。而应用技术又是操作性强的学科，要想很好地学好它们，就得花大量的时间去上机来练习实际操作，因此，在计算机学科的教学中，上机操作也是教学当中的一个重要环节。通过上机操作，可以使同学更好地理解理论学问、把握操作技能。由于同学的理解层次不同，所以，老师要把上机指导作为同学上机操作的主要内容来抓，要通俗易懂、循序渐进。老师要做好检查和记录，对同学不能完成操作，老师准时辅导，让他能顺当完成。争取做到授完一课，同学理解一课、把握一课、汲取一课。

三、这两学年来，大部分同学都能按要求把握学问点，担是也存在着以下的不足。

1、部分同学底子差，基础操作不娴熟。在上机辅导时，总会有一小部分的同学完成不了指定的练习任务，存在夹生饭现象。为了避开这种现象，我常常利用办公室的计算机给同学补课，供应上机操作机会。

【第2篇】2023年8月计算机老师述职报告

各位领导、老师们：

大家好!下面，我就任现职以来的工作状况作如下总结：

一、基本状况

男，1970年诞生，1990年于湖州师专数学教育专业毕业后，被安排到官堂中学，1996年调动到西塘中学，至今已近20年教龄。参与工作头6年担当数学课教学，从1997年开头任教信息技术课。2023年我被评为中学一级老师，2023年于杭州师范学院计算机科学与技术系本科函授毕业。

自1997年，开头是数学课、信息技术课两头兼，后来逐步全部转向信息技术。始终来，我负责学校的信息技术课教学、学校电脑设备及网络的管理工作，经受了学校的信息技术教学的起步、进展到目前全面普及、已成规模整个过程，对学校的信息技术教学、设备管理、网络管理作出了应有的贡献。

二、政治思想和道德方面

多年来，我始终明确政治目标，注意品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，忠于教育事业。仔细贯彻教书育人的思想，履行老师工作职责，为人师表，爱惜爱生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。喜爱本职工作，和全体老师团结协作，共同关怀培育同学，关心同学树立正确的人生观，科学的世界观。

听从学校支配，按学校要求做好各项工作方案，不计个人得失，个人利益听从于集体利益，具有奉献精神。自参与工作以来，我担当过数学教学、信息技术教学、信息技术和数学、思想政治等混合兼课、班主任、网管等各项工作，只要是学校需要，我都是欣然接受，仔细做好，从来没有怨言，更从来没有向学校提要求，讲条件。

我为人谦和，待人恳切，生活和工作原则性强。平常和同事们和谐相处，对同事在处理电脑故障、制作课件等方面的要求总是尽力去关心，深得大家的信任和好评。作为学校的电脑设备和网络管理，做到公私分明，严格把关，从1997年学校的第一批电脑到目前学校的各种电脑及相关设备，它们的配置性能、来龙去脉我都搞得清清晰楚，为学校管理好电教设备，让学校领导和同事们放心。

三、日常教学、同学管理和同学辅导方面

作为一名信息技术老师，我深刻地熟悉到信息技术课教学的地位越来越重要，熟悉到信息技术课教学是新课程改革顺当实施的重要一环，熟悉到信息技术课教学是现代教育教学中培育创新型人才的重要途径。因此，我深知自己责任之重大，对自己严格要求，工作一丝不苟、精益求精，每年都能圆满地完成教学工作。虽然，学校信息技术课在成果考核和对同学升学影响等方面都相对宽松，但是始终一来我都是把搞好课堂教学、提高教学质量放在工作的首位。

(1)历年来，我任教的初三班级在信息技术等级考试方面，做到参考率高，合格率、优良率在全县各校中总能位居前列。

(2)自1998年以来，我辅导的同学在参与同学电脑操作竞赛、同学作品竞赛中，基本都能拿到县级个人二等奖、三等奖和团体二等奖、三等奖的成果，在农村学校中始终属成果不错的。

(3)2023年机器人竞赛首次普及到农村学校，我辅导的两名同学过关斩将，依次获得县级一等奖、市级二等奖和省级二等奖的好成果。

四、教研成果和获奖方面

多年来，我能做到仔细钻研业务，把握教育进展的新方向，捕获信息技术教育新趋势，在教育教学讨论、学科专业学问、业务力量和教学水平不断提高自己的水平。

(1)2023年以来，我编写的工具软件《几何画板打包机》在网上公布后，受到全国各地使用几何画板的老师的欢迎和确定，为几何画板软件的推广使用作出了肯定的贡献。

(2)2023年，论文《浅析初一班级的应用题教学》获县论文评比三等奖。

(3)2023年，获县级优秀班主任。

(4)2023年，课件《频率分布与直方图》获k12中国中学校教育教学网课件评比全国三等奖。

(5)2023年，论文《搞好电脑教室软件系统建设，为日常教学供应称心的平台》获市级二等奖。

(6)2023年，获校级双高课三等奖。

(7)2023年，自编教学帮助软件《流程图编程工具》获县级评比一等奖，获市级评比二等奖。

(8)2023年，论文《九班级程序设计初步教学的实践和思索》获市级二等奖。

(9)2023年，申报课题《基于自主开发流程图编程环境下的学校程序设计教学的实践与讨论》获县级立项。

【第3篇】计算机老师述职报告

大家好!下面，我就任现职以来的工作状况作如下总结：

一、基本状况

男，1970年诞生，1990年于湖州师专数学教育专业毕业后，被安排到官堂中学，1996年调动到西塘中学，至今已近20年教龄。参与工作头6年担当数学课教学，从1997年开头任教信息技术课。2023年我被评为中学一级老师，2023年于杭州师范学院计算机科学与技术系本科函授毕业。

自1997年，开头是数学课、信息技术课两头兼，后来逐步全部转向信息技术。始终来，我负责学校的信息技术课教学、学校电脑设备及网络的管理工作，经受了学校的信息技术教学的起步、进展到目前全面普及、已成规模整个过程，对学校的信息技术教学、设备管理、网络管理作出了应有的贡献。

二、政治思想和道德方面

多年来，我始终明确政治目标，注意品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，忠于教育事业。仔细贯彻教书育人的思想，履行老师工作职责，为人师表，爱惜爱生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。喜爱本职工作，和全体老师团结协作，共同关怀培育同学，关心同学树立正确的人生观，科学的世界观。

听从学校支配，按学校要求做好各项工作方案，不计个人得失，个人利益听从于集体利益，具有奉献精神。自参与工作以来，我担当过数学教学、信息技术教学、信息技术和数学、思想政治等混合兼课、班主任、网管等各项工作，只要是学校需要，我都是欣然接受，仔细做好，从来没有怨言，更从来没有向学校提要求，讲条件。

我为人谦和，待人恳切，生活和工作原则性强。平常和同事们和谐相处，对同事在处理电脑故障、制作课件等方面的要求总是尽力去关心，深得大家的信任和好评。作为学校的电脑设备和网络管理，做到公私分明，严格把关，从1997年学校的第一批电脑到目前学校的各种电脑及相关设备，它们的配置性能、来龙去脉我都搞得清清晰楚，为学校管理好电教设备，让学校领导和同事们放心。

三、日常教学、同学管理和同学辅导方面

作为一名信息技术老师，我深刻地熟悉到信息技术课教学的地位越来越重要，熟悉到信息技术课教学是新课程改革顺当实施的重要一环，熟悉到信息技术课教学是现代教育教学中培育创新型人才的重要途径。因此，我深知自己责任之重大，对自己严格要求，工作一丝不苟、精益求精，每年都能圆满地完成教学工作。虽然，学校信息技术课在成果考核和对同学升学影响等方面都相对宽松，但是始终一来我都是把搞好课堂教学、提高教学质量放在工作的首位。

(1)历年来，我任教的初三班级在信息技术等级考试方面，做到参考率高，合格率、优良率在全县各校中总能位居前列。

(2)自1998年以来，我辅导的同学在参与同学电脑操作竞赛、同学作品竞赛中，基本都能拿到县级个人二等奖、三等奖和团体二等奖、三等奖的成果，在农村学校中始终属成果不错的。

(3)2023年机器人竞赛首次普及到农村学校，我辅导的两名同学过关斩将，依次获得县级一等奖、市级二等奖和省级二等奖的好成果。

四、教研成果和获奖方面

多年来，我能做到仔细钻研业务，把握教育进展的新方向，捕获信息技术教育新趋势，在教育教学讨论、学科专业学问、业务力量和教学水平不断提高自己的水平。

(1)2023年以来，我编写的工具软件《几何画板打包机》在网上公布后，受到全国各地使用几何画板的老师的欢迎和确定，为几何画板软件的推广使用作出了肯定的贡献。

(2)2023年，论文《浅析初一班级的应用题教学》获县论文评比三等奖。

(3)2023年，获县级优秀班主任。

(4)2023年，课件《频率分布与直方图》获k12中国中学校教育教学网课件评比全国三等奖。

(5)2023年，论文《搞好电脑教室软件系统建设，为日常教学供应称心的平台》获市级二等奖。

(6)2023年，获校级双高课三等奖。

(7)2023年，自编教学帮助软件《流程图编程工具》获县级评比一等奖，获市级评比二等奖。

(8)2023年，论文《九班级程序设计初步教学的实践和思索》获市级二等奖。

(9)2023年，申报课题《基于自主开发流程图编程环境下的学校程序设计教学的实践与讨论》获县级立项。

另外，我在辅导同学参与各类计算机相关的竞赛中，获得若干个优秀辅导员的称号。作为学科备课组长、教研组长，仔细搞好每周的备课组活动，协作宣富金组长搞好综合组内的教研活动等。

信息技术日新月异，所以，学问更新对信息技术课老师尤为重要。我作为年近四十的老老师，爱好广泛，乐于接受新生事物，在信息技术教育领域始终跟上时代的脚步，并不断成长。今后将不断努力，连续进取，力争为学校的信息技术课教学做出更多贡献。

五、设备管理和网络管理方面

学校的电脑设备和网络的管理工作是我工作的另一个重心，而且这部分工作占了大量的工作时间和精力。这个是需要急躁、细心和责任心的工作，我在这方面具备了这些要求，工作始终开展得扎实有效。

(1)无论是老学校还是目前的新学校，整个办公网络和教学网络的配置和支配都有我辛勤的劳动付出。今后随着办公自动化的进一步推动，这块工作还有许多要去做。

(2)协作总务处做好学校的电脑及相关设备的登记管理。十几年来，凡我经手管理过的设备，配置性能、来龙去脉都清清晰楚。我校始终能够做到设备管理规范，利用率高。

(3)做好电脑及相关设备、网络环境的日常维护修理工作。虽然这项工作费时费劲，但是我始终坚持为学校和同事们服务的思想，悄悄奉献，有很强的责任心，同时工作阅历丰富，并不断学习，工作的效果和效率都比较好。另外，我做事有完善主义的倾向，做事追求一种自我感觉完善无缺憾的状态，所以日常维护工作应当是能让人满足和放心的。

(4)学校网站和其他相关网站的建设。从2023年以来，我始终负责学校网站的搭建和管理工作，其中经受五、六次改版。创建和改版网站都是很费心费神的过程，其中搭上了我的许多深夜和周末休息时间，做这项工作还是需要不计较个人的事的奉献精神。

(5)帮助各部门做好一些临时性的工作。多年来，校长室、教育处、总务处等布置的临时性工作许多，通常这类工作通常是处理起来比较繁琐的，但是，我做到即使加班加点也保质保量完成任务。比如，遵照教务处要求，每次月考成果的数据分析;期末考试的同学座位混排;课堂录像的摄制等等。

(6)老师电脑技术培训和关心指导工作。每当同事们在做课件、查资料等方面恳求关心的，我都能出手关心。当然，电脑技术范围广博，个人的技术力量还是有限的，我供应的关心只能是尽自己的力量水平范围的了。依据上级部门或学校要求，每年都会有组织老师的电脑技术、网络安全的培训，随着我校扩大、电脑设备增多等状况，今后还要加强这块工作。

以上是计算机老师述职报告，也是我对任一级老师以来的工作的回顾和总结。请领导和老师们评议。今后，我将在自己的工作岗位上连续努力工作，提高自我，为滨海中学的教育事业奉献自己的力气。

【第4篇】xxxx年高职计算机老师述职报告范文

过去的一年是不平凡的一年，在过去的时间里，我和同学们一起成长，我们是师生，但更是伴侣，看到他们进步是我最兴奋的事情，针对xx年，我主要从以下几个方面进行述职报告

一、思想政治方面

坚决拥护中国共产党的领导，喜爱祖国、喜爱人民、喜爱党的事业，坚持四项基本原则，仔细贯彻执行党和国家的各项路线、方针和政策，履行公民义务。敬重师长、团结友善;爱惜同学、关怀备至。一年来常常参与学校举办的政治学习活动，仔细摘抄笔记，从中提高了对共产党的熟悉、拓宽政治学问面，提高自身文化素养，并努力向共产党员学习，用一名共产党员的标准来要求自己，以身作责，严以律己，身先士卒。

二、教育教学方面

学校支配我接手四、五班级大专的教学工作。在新的教学任务面前，我能结合我校较为完善的校内网络和计算机专业课新教材的特点，严格要求同学，仔细的把握每一学问点。同时结合同学的年龄特征，着力培育同学专业学问面、利用计算机处理加工各种信息的方法和力量。力求让同学在轻松活泼的教学法环境中把握好计算机网络、硬件维护、图形处理、网页与多媒体技术等的基本学问与操作技能，进展同学的想象力和制造力。培育学习的网络化环境下进行协作学习、分工合作的力量。

在教学的管理方面，仔细钻研教材、教法，做到每上一节课前充分备好课，仔细写好教案，做到有备而上，向40分钟要质量。遇到不好解决的问题或有疑难问题时，乐观主动地向有阅历的老师请教解决的方法。向指导师傅、教研组长和本教研组的老师讨教阅历和方法，虚心听取各方面给我提出的批判看法，并留意在实际工作中改进。在教学过程中，老师努力调动同学的乐观性，激发同学的爱好。立足基本操作，渗透基础学问。从同学喜闻乐见的信息处理任务动身，引导同学由易到难完成任务。在完成任务的过程中，适时地讲解同学需要了解、把握的概念、思想和方法。

在业务成果方面，工作至今我不断对自身基本功进行加强和训练，努力提高自身的业务水平。在xx年6月的全国小教大专网页竞赛上荣获二等奖，成果仍旧可以在因特网上查看。在xxxx学年度下学期中，在学校进行的青年老师大奖赛中获得课件一等奖。在xx年末，参与了全国师范院校教育专业《信息技术基础》课本的修订工作。

同学作业的设计方面，计算机专业的作业分书面作业和上机操作作业(又称电子作业)。在书面作业方面，严格要求同学的书写。做错的准时要求其改正过来。由于计算机类的学科，专业基础理论比较抽象，难以理解。而应用技术又是操作性强的学科，要想很好地学好它们，就得花大量的时间去上机来练习实际操作，因此，在计算机学科的教学中，上机操作也是教学当中的一个重要环节。通过上机操作，可以使同学更好地理解理论学问、把握操作技能。由于同学的理解层次不同，所以，老师要把上机指导作为同学上机操作的主要内容来抓，要通俗易懂、循序渐进。老师要做好检查和记录，对同学不能完成操作，老师准时辅导，让他能顺当完成。争取做到授完一课，同学理解一课、把握一课、汲取一课。

三、这两学年来，大部分同学都能按要求把握学问点，担是也存在着以下的不足。

1、部分同学底子差，基础操作不娴熟。在上机辅导时，总会有一小部分的同学完成不了指定的练习任务，存在夹生饭现象。为了避开这种现象，我常常利用办公室的计算机给同学补课，供应上机操作机会。

【第5篇】计算机老师述职报告范文

各位领导、老师们：

大家好！下面，我就任现职以来的工作状况作如下总结：

一、基本状况

男，1970年诞生，1990年于湖州师专数学教育专业毕业后，被安排到官堂中学，1996年调动到西塘中学，至今已近20年教龄。参与工作头6年担当数学课教学，从1997年开头任教信息技术课。2023年我被评为中学一级老师，2023年于杭州师范学院计算机科学与技术系本科函授毕业。

自1997年，开头是数学课、信息技术课两头兼，后来逐步全部转向信息技术。始终来，我负责学校的信息技术课教学、学校电脑设备及网络的管理工作，经受了学校的信息技术教学的起步、进展到目前全面普及、已成规模整个过程，对学校的信息技术教学、设备管理、网络管理作出了应有的贡献。

二、政治思想和道德方面

多年来，我始终明确政治目标，注意品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，忠于教育事业。仔细贯彻教书育人的思想，履行老师工作职责，为人师表，爱惜爱生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。喜爱本职工作，和全体老师团结协作，共同关怀培育同学，关心同学树立正确的人生观，科学的世界观。

听从学校支配，按学校要求做好各项工作方案，不计个人得失，个人利益听从于集体利益，具有奉献精神。自参与工作以来，我担当过数学教学、信息技术教学、信息技术和数学、思想政治等混合兼课、班主任、网管等各项工作，只要是学校需要，我都是欣然接受，仔细做好，从来没有怨言，更从来没有向学校提要求，讲条件。

我为人谦和，待人恳切，生活和工作原则性强。平常和同事们和谐相处，对同事在处理电脑故障、制作课件等方面的要求总是尽力去关心，深得大家的信任和好评。作为学校的电脑设备和网络管理，做到公私分明，严格把关，从1997年学校的第一批电脑到目前学校的各种电脑及相关设备，它们的配置性能、来龙去脉我都搞得清清晰楚，为学校管理好电教设备，让学校领导和同事们放心。

三、日常教学、同学管理和同学辅导方面

作为一名信息技术老师，我深刻地熟悉到信息技术课教学的地位越来越重要，熟悉到信息技术课教学是新课程改革顺当实施的重要一环，熟悉到信息技术课教学是现代教育教学中培育创新型人才的重要途径。因此，我深知自己责任之重大，对自己严格要求，工作一丝不苟、精益求精，每年都能圆满地完成教学工作。虽然，学校信息技术课在成果考核和对同学升学影响等方面都相对宽松，但是始终一来我都是把搞好课堂教学、提高教学质量放在工作的首位。

（1）历年来，我任教的初三班级在信息技术等级考试方面，做到参考率高，合格率、优良率在全县各校中总能位居前列。

（2）自1998年以来，我辅导的同学在参与同学电脑操作竞赛、同学作品竞赛中，基本都能拿到县级个人二等奖、三等奖和团体二等奖、三等奖的成果，在农村学校中始终属成果不错的。

（3）2023年机器人竞赛首次普及到农村学校，我辅导的两名同学过关斩将，依次获得县级一等奖、市级二等奖和省级二等奖的好成果。

四、教研成果和获奖方面

多年来，我能做到仔细钻研业务，把握教育进展的新方向，捕获信息技术教育新趋势，在教育教学讨论、学科专业学问、业务力量和教学水平不断提高自己的水平。

（1）2023年以来，我编写的工具软件《几何画板打包机》在网上公布后，受到全国各地使用几何画板的老师的欢迎和确定，为几何画板软件的推广使用作出了肯定的贡献。

（2）2023年，论文《浅析初一班级的应用题教学》获县论文评比三等奖。

（3）2023年，获县级优秀班主任。

（4）2023年，课件《频率分布与直方图》获k12中国中学校教育教学网课件评比全国三等奖。

（5）2023年，论文《搞好电脑教室软件系统建设，为日常教学供应称心的平台》获市级二等奖。

（6）2023年，获校级双高课三等奖。

（7）2023年，自编教学帮助软件《流程图编程工具》获县级评比一等奖，获市级评比二等奖。

（8）2023年，论文《九班级程序设计初步教学的实践和思索》获市级二等奖。

（9）2023年，申报课题《基于自主开发流程图编程环境下的学校程序设计教学的实践与讨论》获县级立项。

另外，我在辅导同学参与各类计算机相关的竞赛中，获得若干个优秀辅导员的称号。作为学科备课组长、教研组长，仔细搞好每周的备课组活动，协作宣富金组长搞好综合组内的教研活动等。

信息技术日新月异，所以，学问更新对信息技术课老师尤为重要。我作为年近四十的老老师，爱好广泛，乐于接受新生事物，在信息技术教育领域始终跟上时代的脚步，并不断成长。今后将不断努力，连续进取，力争为学校的信息技术课教学做出更多贡献。

五、设备管理和网络管理方面

学校的电脑设备和网络的管理工作是我工作的另一个重心，而且这部分工作占了大量的工作时间和精力。这个是需要急躁、细心和责任心的工作，我在这方面具备了这些要求，工作始终开展得扎实有效。

（1）无论是老学校还是目前的新学校，整个办公网络和教学网络的配置和支配都有我辛勤的劳动付出。今后随着办公自动化的进一步推动，这块工作还有许多要去做。

（2）协作总务处做好学校的电脑及相关设备的登记管理。十几年来，凡我经手管理过的设备，配置性能、来龙去脉都清清晰楚。我校始终能够做到设备管理规范，利用率高。

（3）做好电脑及相关设备、网络环境的日常维护修理工作。虽然这项工作费时费劲，但是我始终坚持为学校和同事们服务的思想，悄悄奉献，有很强的责任心，同时工作阅历丰富，并不断学习，工作的效果和效率都比较好。另外，我做事有完善主义的倾向，做事追求一种自我感觉完善无缺憾的状态，所以日常维护工作应当是能让人满足和放心的。

（4）学校网站和其他相关网站的建设。从2023年以来，我始终负责学校网站的搭建和管理工作，其中经受五、六次改版。创建和改版网站都是很费心费神的过程，其中搭上了我的许多深夜和周末休息时间，做这项工作还是需要不计较个人的事的奉献精神。

（5）帮助各部门做好一些临时性的工作。多年来，校长室、教育处、总务处等布置的临时性工作许多，通常这类工作通常是处理起来比较繁琐的，但是，我做到即使加班加点也保质保量完成任务。比如，遵照教务处要求，每次月考成果的数据分析；期末考试的同学座位混排；课堂录像的摄制等等。

（6）老师电脑技术培训和关心指导工作。每当同事们在做课件、查资料等方面恳求关心的，我都能出手关心。当然，电脑技术范围广博，个人的技术力量还是有限的，我供应的关心只能是尽自己的力量水平范围的了。依据上级部门或学校要求，每年都会有组织老师的电脑技术、网络安全的培训，随着我校扩大、电脑设备增多等状况，今后还要加强这块工作。

以上是计算机老师述职报告，也是我对任一级老师以来的工作的回顾和总结。请领导和老师们评议。今后，我将在自己的工作岗位上连续努力工作，提高自我，为滨海中学的教育事业奉献自己的力气。

【第6篇】计算机老师的述职报告范文格式

【篇一】

转瞬间，本学期的教学工作又将接近尾声了，现将自我本学期的收获和感想做个简洁的工作总结，帮组梳理下自我的教学工作，期望在今后的工作上有所提高。

同样的，本学期我担当二班级信息技术的教学工作，在有了过去一年多的工作的铺垫，本学期的各项工作开展起来要顺当多了，收获了一些小小的教学阅历。但是同时也深感自我的压力越来越大，在不断的摸索中教学，也开头更加多的发觉自我的不足，透过教学工作使我深刻地熟悉到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的进展有了正确的熟悉，它既是基础教育课程改革和进展的需要，又是学校素养教育工程的重要资料。下方我就总结一下这学期事信息技术教学的心得体会。

一、教学方面：

1、备课

开学初，依据学校要求，仔细写好教学方案，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

2、上课

上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，因此每节课前都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动同学的学习专心性，使同学真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥同学个人的想象力和制造力，在把握基础学问的前提下，使同学能做出有创新、有创意的作品。透过一节课的教学使同学既把握学问又把握技巧，使他们有成就感，同学上了每一节课都有收获。在同学完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对后进生进行手把手的辅导，课后准时找出不足。

二、个人学习：

对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，老师务必拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切机会仔细学习，在不断学习、不断实践中提高自我的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术老师和教学阅历丰富的老师学习，丰富教学手段，抓住学校支配听课的机会，不耻下问，准时消化，吸取别人的好的教学方法，在自我的教学中不断实践，不断总结，不断提高。

信息技术是一门不断进展进步的学科，展望学科的进展，我觉得有很多学问要学，还有很多事情要做。在今后的工作中，我将更严格的要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取更大的进步。

【篇二】

又是年末，回顾这个学期所从事的信息技术教学工作，基本上是比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我们所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。从教学上讲我主要做了这一些工作：

(1)做到期初有方案，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺当进行下去;虽然其中消失一些突发大事比如：电脑有时消失故障，有时上不了课，但由于教学方案支配的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在必需程度上有利于教学工作的进行，使得超多电脑理论学问得于传授给同学。当然也有不利的一面即同学没有方法上机，缺少实践机会，这个问题在下个学期要共性加于重视解决。

(2)根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。电脑课学校支配的课时比较少，这对于同学来讲的很重要的1节课;对老师来讲是比较难上的1节课。所以上好每节课对老师对同学都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。

(3)利用学科特点，和自身条件，组织部分同学参与电脑爱好小组，活动的成果的喜人，如初一不少的同学电脑打字速度，电脑学问水平的很大的提高。

(4)在转差促优上，我也留意在教学中或教学之余以各种形式进行思想教育，转化差生，促进他们的进展。

(5)在教学之余，我也注意自身进展进步。除了听课，评课，参与教研组教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自我;从行动上参与自考学学问，学电脑技术，学教学技能等;在生活上留意形象，为人师表。

作为老师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也专心参与学校组织其它活动如：政治理论学习，运动会工作等等。

【篇三】

似水流年，在紧急的工作中又走过了一个学期。作为老师，充实而又满意，成进步步的同学就是我们辛勤劳动的硕果。此刻，让我们驻足回首，体会一下过程中的点点滴滴。

一、政治思想工作方面

在教育专心推动新课改的形势下，一向能在思想上、政治上严格要求自我，努力提升自我的认知水平和打算潜力。透过党员先进性教育的学习，仔细剖析自我，客观的对待事务，正确理解现实中存在的问题。对扶贫帮困献爱心等活动，专心参加。教书育人，爱岗敬业，以人为本，德育为先的教育理念能贯穿教育教学的始终，并专心主动协作学校，利用学校网络优势做好宣扬工作。

二、教育教学工作方面

这学期，本人连续担当学校的专职信息技术教育教学工作，同时管理机房的设备调试、网络维护，比较任何一个学科重量，既要上好课又要保证计算机的可操作性，能够说任务重，职责大，自我克服了机器少，同学多，教学软、硬件及教材不配套的诸多困难，专心迎接上级部门的各方面检查指导，圆满地完成了信息技术教育教学任务。在日常教学中，专心开拓教学思路，上好每一节课，把先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，培育了同学的自主、合作、探究、创新的潜力。

本学期教研部门要求同学参加信息技术基本功竞赛，并以三、五年的班级为单位，从指法、键位、速度进行测查，原本超负荷的工作变得更重了。接到任务后，我利用每一天中午的时间，克服入夏以来机房的高温柔噪音，对两个班级同学进行辅导，一学期下来在不影响学校各项活动的状况下，奉献了多个课时，人变得憔悴苍老了，但看到同学们的进步，潜力的加强，素养的提高，我的内心布满了喜悦。

三。遵纪守法方面

能严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自我的言行，对学校的各种活动专心参加，本着高调做事，低调做人的原则，不张扬，不卖弄，不炫耀。

四。业务进修方面信息技术老师工作总结在信息时代，学习力是终身的，一方面我在为全校的同学讲课，另一方面我还在为同行带给猎取学问的技术支撑。三月末我受学校的托付，为本校的老师辅导了新浪uc视频网络教研的参加方法，还为市教研院提倡的开放式学习带给了技术支持平台。随着教育对老师素养潜力的新需求，本人于五月中旬，参与了省行政学院组织的教育技术学、教育心理学、马克思主义哲学理论、现代学问产权管理、创新人才的培育等专题学问的培训，辛苦多多，收获多多。

总结过去是为了展望将来，老师工作是社会规范礼貌的奠基工作，愿平凡而琐碎的奉献，绽放出的是健康、进步、向上的绚丽之花。

【篇四】

本人毕业于南京师范高校计算机科学系，并获得理学士学位。2023年8月被评聘为中学信息技术一级老师，现已任职满五周年。同时，具有高级中学老师资格。并于2023年3被江苏高校在职工程硕士录用，gct成果位列全国前79%;xxxx年5月被南京师范高校在职教育硕士录用。任中学一级老师期间，发表论文两篇在刊物，获得省、市级论文嘉奖;在近五年内，2023学年为考核优秀。透过了常州市教育局的教育理论、教科研考试，获得了优等级。已具备了参评中学高级的资格，现从思想、教育、教学、教科研、指导青年绞死等方面进行述职。

一、思想品德表现：

思想上严格以党员标准要求自我，严于律己、恪己奉公，淡泊名利，专心上进。喜爱教育事业，能全身心的投入到教育教学工作中去。严格执行“八要十不”师德规范，仔细学习各种教育理论，努力提高自我的熟悉水平，工作中为人师表、以身作则、兢兢业业，坚持以人为本。曾被评为2023-2023常州市教育系统优秀党员，2023年度校优秀共产党员。

三、教育管理工作：

在中学一级老师期间，注意不断提高自我的教育潜力。参与各类培训学习，就读南师大在职教育硕士的学习。担当学校的中学校电脑制作竞赛的培训指导工作，在2023年中，仔细组织竞赛辅导，有方案有步骤地进行指导，最终有2人次获得省三等奖，1人次获得市二等奖，3人次获得市三等奖。2023年的竞赛中辅导的曹莹同学在高中电脑艺术设计类别中获得2个一等奖，且作品《观察组图》成为该类别中的第一。专心开展讨论性学习，和同学一齐列主题，寻素材，树框架，勤评价，在同学进步的同时，本人也对同学构成性评价进行了讨论，相关论文获得市三等奖。

2023-2023担当校团委副书记主持工作，依靠广阔的同学和青年教工，群策群力、举办了文化艺术节、课本剧展演、暑期征文等一系列活动，获得必需声誉，被评为市红旗团委、市青年礼貌号。之后，帮助校团委书记工作。2023年8月竞聘成为校办公室副主任，分管人事劳资党务档案宣扬等的工作。勤学习、善沟通、肯吃苦，努力将二中工作水平得到呈现，连年荣获常州市档案工作先进单位、本人被评为局干部档案先进个人、局优秀通联员。日常琐碎繁杂的办公室事务，都努力能做好支配，不计个人得失，不拈轻怕重，力争将每一项工作都做到极致，获得同行的认可，领导的确定。2023年8月竞聘为校办公室主任，全面负责办公室工作。为将工作顺当圆满地完成，能不断学习，不断反思，来提高自我的管理水平，争创优异的管理业绩，获得全校教工的认同。

四、教学潜力：

任职中学一级老师其间，一向担当高二信息技术学业水平测试的教学。本人克服了行政事务繁忙等困难，在教学中坚持做到以下几点，首先细心备课：备教材、备同学、备教法等;然后细心导课：有意识地充分挖掘同学的思维潜质，擅长抓住同学的思维亮点循循善导，充分发挥同学学习过程中的主体作用;再后急躁辅导：同学有问必答，又不直接回答，务必使同学做到“举三反一”;最终透过课堂小练习准时反馈。依据信息技术教学的特点，在教学中，不仅仅注意学问的传授，而且更注意对同学动手潜力、应用潜力和讨论潜力等的培育。教学潜力较强，教学方法得体，课堂气氛活跃，得到所授班级同学的宠爱。连续五年的学测都是100%合格率，尤其是2023年所带艺术班亦取得了100%透过率。

开设了市级讨论课1节，全市性校对外公开课1节，参与原城区优质课评比获三等奖，市区基本功竞赛获三等奖。参与市级沟通会议2次发言。

2023年2月获得常州市第八批高中信息技术骨干老师称号。

五、教科研潜力：

专心参与各级各类的教学讨论。中央电教馆课题《高中新课程背景下信息技术与同学学习的过程性评价讨论》，注意对同学学习的过程性评价进行讨论，该课题获得了中期评估的好评。市级课题《高中生人文素养养成的实践讨论》是校本课题，具有浓郁的二中府学文化，本人专心组织各类活动，如人文之旅、诚信主题教育等，投入到讨论的实际中，该课题目前已被中期评估。省电教馆课题《基于数字化教学平台的课堂教学过程的设计讨论》于2023年12月顺当结题，获得了优秀课题的称号，本人主要任务是开发数字化教学平台，进行技术支撑。

同时不断的对教材与教育教学工作进行研讨，并将体会与心得撰写成文章向刊物投递。

1、撰写的论文《混合型学习在中学信息技术课程中的尝试应用》在江苏技术师范学院主办的《职教通讯》(cn32-1806/g4)xxxx年第3期上发表;

2、撰写的论文《关注老师心理，建设和谐校内》在新华报业集团主办的《南京晨报》xxxx年3月30日上发表;

3、以上文章还分别荣获省五四杯、省师陶杯三等奖。

4、撰写的论文《综合实践活动“建立个人网站”中同学构成性评价的讨论》获得2023年中学校综合实践论文评比三等奖。

六、指导青年老师：

在自我谋求进展的同时，常常辅导青年老师的教育教学工作。不仅仅在管理工作中，加强与青年老师的沟通沟通，在教学中还带了两位徒弟：青年老师张寒妍、顾，指导他们如何备课，怎样讨论教材，如何处理教学中的细节等。还鼓舞支持他们担当各种实践的机会，张寒妍曾是校少先队大队辅导员，顾是校团委委员。分别获得市级荣誉4项，市区评优课三等奖，辅导同学竞赛获省市级荣誉十余项。

当然，成果只是过去，我会连续提高自我的素养、增加自我的工作潜力，倍加努力，力争成为一位优秀的教育教学工。

【第7篇】计算机老师年度述职报告

一、思想政治

坚决拥护共产党的，喜爱祖国、喜爱、喜爱事业。四项原则，党和的路线、方针和政策，公民义务。敬重师长、团结友善；爱惜同学、关怀备至。一年来常常参与学校举办的政治学习活动，摘抄笔记，从中了对共产熟悉、拓宽政治学问面，自身文化素养，并努力向共产党员学习，用一名共产党员的标准来要求，以身作责，严以律己，身先士卒。

二、教教育教学

年度，学校支配我接手四、五班级大专的教学工作。在新的教学任务面前，我能较为的校内网络和计算机专业课新教材的特点，要求同学，的每一学问点。同学的年龄特征，着力培育同学专业学问面、计算机加工信息的方法和力量。力求让同学在轻松活泼的教学法环境中好计算机网络、硬件、图形、网页与多媒体技术等的学问与操作技能，进展同学的想象力和力。培育学习的网络化环境下协作学习、分工合作的力量。在教学的管理，钻研教材、教法，每上一节课前备好课，写好教案，有备而上，向40分钟要质量。遇到不好解决的问题或有疑难问题时，地向有阅历的老师请教解决的方法。向师傅、教研组长和本教研组的老师讨教阅历和方法，虚心各给我的批判看法，并留意在工作中改进。在教学过程中，老师努力调动同学的性，激发同学的爱好。操作，渗透基础学问。从同学喜闻乐见的信息任务，同学由易到难任务。在任务的过程中，适时地讲解同学需要、的概念、思想和方法。在，工作至今我对自身功和训练，努力自身的。在年6月的全国小教大专网页竞赛上荣获二等奖，仍旧可以在因特网上查看。在学年度下学期中，在学校进行的青年老师大奖赛中课件一等奖。在年末，参与了全国师范院校教育专业《信息技术基础》课本的修订工作。

同学作业的设计，计算机专业的作业分书面作业和上机操作作业（又称电子作业）。在书面作业，要求同学的书写。做错的要求其改正。计算机类的学科，专业基础理论抽象，难以理解。而应用技术又是操作性强的学科，要想地学好它们，就得花的去上机来练习操作，，在计算机学科的教学中，上机操作教学当中的环节。上机操作，可以使同学地理解理论学问、操作技能。同学的理解层次不同，，老师上机同学上机操作的主要内容来抓，要通俗易懂、循序渐进。老师要检查和记录，对同学操作，老师辅导，让

他能。授完一课，同学理解一课、一课、汲取一课。三、这两学年来，高校生都能按要求学问点，担是也着的。

1、同学底子差，基础操作不娴熟。在上机辅导时，总会有一小的同学不了指定的练习任务，夹生饭。，我常常办公室的计算机给同学补课，上机操作机会。

2、课时量少，每班一周两课时，同学遗忘快，内容连接不连贯。建议晚间或为同学上机操作机会，开放计算机机房。

3、《网络基础》课的教学中，实践与试验课少，很多同学反映，对局域网的组建、管理和接触少，理论与实践脱钩。在以后的教学环节中硬件环境。

4、全校同学接触计算机少，下一学期盼望能为同学多机会。学期已，展望下学期，盼望能扬长避短，好好的教学环境，优化资源，安排更大成果。

【第8篇】高职计算机老师的述职报告范文

过去的一年是不平凡的一年，在过去的时间里，我和同学们一起成长，我们是师生，但更是伴侣，看到他们进步是我最兴奋的事情，针对xx年，我主要从以下几个方面进行述职报告：

一、思想政治方面

坚决拥护中国共产党的领导，喜爱祖国、喜爱人民、喜爱党的事业，坚持四项基本原则，仔细贯彻执行党和国家的各项路线、方针和政策，履行公民义务。敬重师长、团结友善;爱惜同学、关怀备至。一年来常常参与学校举办的政治学习活动，仔细摘抄笔记，从中提高了对共产党的熟悉、拓宽政治学问面，提高自身文化素养，并努力向共产党员学习，用一名共产党员的标准来要求自己，以身作责，严以律己，身先士卒。

二、教育教学方面

学校支配我接手四、五班级大专的教学工作。在新的教学任务面前，我能结合我校较为完善的校内网络和计算机专业课新教材的特点，严格要求同学，仔细的把握每一学问点。同时结合同学的年龄特征，着力培育同学专业学问面、利用计算机处理加工各种信息的方法和力量。力求让同学在轻松活泼的教学法环境中把握好计算机网络、硬件维护、图形处理、网页与多媒体技术等的基本学问与操作技能，进展同学的想象力和制造力。培育学习的网络化环境下进行协作学习、分工合作的力量。

在教学的管理方面，仔细钻研教材、教法，做到每上一节课前充分备好课，仔细写好教案，做到有备而上，向40分钟要质量。遇到不好解决的问题或有疑难问题时，乐观主动地向有阅历的老师请教解决的方法。向指导师傅、教研组长和本教研组的老师讨教阅历和方法，虚心听取各方面给我提出的批判看法，并留意在实际工作中改进。在教学过程中，老师努力调动同学的乐观性，激发同学的爱好。立足基本操作，渗透基础学问。从同学喜闻乐见的信息处理任务动身，引导同学由易到难完成任务。在完成任务的过程中，适时地讲解同学需要了解、把握的概念、思想和方法。

在业务成果方面，工作至今我不断对自身基本功进行加强和训练，努力提高自身的业务水平。在xx年6月的全国小教大专网页竞赛上荣获二等奖，成果仍旧可以在因特网上查看。在xxxx学年度下学期中，在学校进行的青年老师大奖赛中获得课件一等奖。在xx年末，参与了全国师范院校教育专业《信息技术基础》课本的修订工作。

同学作业的设计方面，计算机专业的作业分书面作业和上机操作作业(又称电子作业)。在书面作业方面，严格要求同学的书写。做错的准时要求其改正过来。由于计算机类的学科，专业基础理论比较抽象，难以理解。而应用技术又是操作性强的学科，要想很好地学好它们，就得花大量的时间去上机来练习实际操作，因此，在计算机学科的教学中，上机操作也是教学当中的一个重要环节。通过上机操作，可以使同学更好地理解理论学问、把握操作技能。由于同学的理解层次不同，所以，老师要把上机指导作为同学上机操作的主要内容来抓，要通俗易懂、循序渐进。老师要做好检查和记录，对同学不能完成操作，老师准时辅导，让他能顺当完成。争取做到授完一课，同学理解一课、把握一课、汲取一课。

三、这两学年来，大部分同学都能按要求把握学问点，担是也存在着以下的不足。

1、部分同学底子差，基础操作不娴熟。在上机辅导时，总会有一小部分的同学完成不了指定的练习任务，存在夹生饭现象。为了避开这种现象，我常常利用办公室的计算机给同学补课，供应上机操作机会。

【第9篇】计算机老师个人年终述职报告范文

计算机老师年度述职报告

一、思想政治

坚决拥护共产党的，喜爱祖国、喜爱、喜爱事业。四项原则，党和的路线、方针和政策，公民义务。敬重师长、团结友善；爱惜同学、关怀备至。一年来常常参与学校举办的政治学习活动，摘抄笔记，从中了对共产熟悉、拓宽政治学问面，自身文化素养，并努力向共产党员学习，用一名共产党员的标准来要求，以身作责，严以律己，身先士卒。

二、教教育教学

年度，学校支配我接手四、五班级大专的教学工作。在新的教学任务面前，我能较为的校内网络和计算机专业课新教材的特点，要求同学，的每一学问点。同学的年龄特征，着力培育同学专业学问面、计算机加工信息的方法和力量。力求让同学在轻松活泼的教学法环境中好计算机网络、硬件、图形、网页与多媒体技术等的学问与操作技能，进展同学的想象力和力。培育学习的网络化环境下协作学习、分工合作的力量。在教学的管理，钻研教材、教法，每上一节课前备好课，写好教案，有备而上，向40分钟要质量。遇到不好解决的问题或有疑难问题时，地向有阅历的老师请教解决的方法。向师傅、教研组长和本教研组的老师讨教阅历和方法，虚心各给我的批判看法，并留意在工作中改进。在教学过程中，老师努力调动同学的性，激发同学的爱好。操作，渗透基础学问。从同学喜闻乐见的信息任务，同学由易到难任务。在任务的过程中，适时地讲解同学需要、的概念、思想和方法。在，工作至今我对自身功和训练，努力自身的。在年6月的全国小教大专网页竞赛上荣获二等奖，仍旧可以在因特网上查看。在学年度下学期中，在学校进行的青年老师大奖赛中课件一等奖。在年末，参与了全国师范院校教育专业《信息技术基础》课本的修订工作。

同学作业的设计，计算机专业的作业分书面作业和上机操作作业（又称电子作业）。在书面作业，要求同学的书写。做错的要求其改正。计算机类的学科，专业基础理论抽象，难以理解。而应用技术又是操作性强的学科，要想地学好它们，就得花的去上机来练习操作，，在计算机学科的教学中，上机操作教学当中的环节。上机操作，可以使同学地理解理论学问、操作技能。同学的理解层次不同，，老师上机同学上机操作的主要内容来抓，要通俗易懂、循序渐进。老师要检查和记录，对同学操作，老师辅导，让他能。授完一课，同学理解一课、一课、汲取一课。三、这两学年来，高校生都能按要求学问点，担是也着的。

1、同学底子差，基础操作不娴熟。在上机辅导时，总会有一小的同学不了指定的练习任务，夹生饭。，我常常办公室的计算机给同学补课，上机操作机会。

2、课时量少，每班一周两课时，同学遗忘快，内容连接不连贯。建议晚间或为同学上机操作机会，开放计算机机房。

3、《网络基础》课的教学中，实践与试验课少，很多同学反映，对局域网的组建、管理和接触少，理论与实践脱钩。在以后的教学环节中硬件环境。

4、全校同学接触计算机少，下一学期盼望能为同学多机会。学期已，展望下学期，盼望能扬长避短，好好的教学环境，优化资源，安排更大成果。

【第10篇】计算机老师的述职报告格式

转瞬间，本学期的教学工作又将接近尾声了，现将自我本学期的收获和感想做个简洁的工作总结，帮组梳理下自我的教学工作，期望在今后的工作上有所提高。

同样的，本学期我担当二班级信息技术的教学工作，在有了过去一年多的工作的铺垫，本学期的各项工作开展起来要顺当多了，收获了一些小小的教学阅历。但是同时也深感自我的压力越来越大，在不断的摸索中教学，也开头更加多的发觉自我的不足，透过教学工作使我深刻地熟悉到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的进展有了正确的熟悉，它既是基础教育课程改革和进展的需要，又是学校素养教育工程的重要资料。下方我就总结一下这学期事信息技术教学的心得体会。

一、教学方面：

1、备课

开学初，依据学校要求，仔细写好教学方案，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

2、上课

上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，因此每节课前都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动同学的学习专心性，使同学真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥同学个人的想象力和制造力，在把握基础学问的前提下，使同学能做出有创新、有创意的作品。透过一节课的教学使同学既把握学问又把握技巧，使他们有成就感，同学上了每一节课都有收获。在同学完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对后进生进行手把手的辅导，课后准时找出不足。

二、个人学习：

对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，老师务必拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切机会仔细学习，在不断学习、不断实践中提高自我的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术老师和教学阅历丰富的老师学习，丰富教学手段，抓住学校支配听课的机会，不耻下问，准时消化，吸取别人的好的教学方法，在自我的教学中不断实践，不断总结，不断提高。

信息技术是一门不断进展进步的学科，展望学科的进展，我觉得有很多学问要学，还有很多事情要做。在今后的工作中，我将更严格的要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取更大的进步。

【第11篇】xxxx年8月计算机老师述职报告范文

各位领导、老师们：

大家好!下面，我就任现职以来的工作状况作如下总结：

一、基本状况

男，1970年诞生，1990年于湖州师专数学教育专业毕业后，被安排到官堂中学，1996年调动到西塘中学，至今已近20年教龄。参与工作头6年担当数学课教学，从1997年开头任教信息技术课。2023年我被评为中学一级老师，2023年于杭州师范学院计算机科学与技术系本科函授毕业。

自1997年，开头是数学课、信息技术课两头兼，后来逐步全部转向信息技术。始终来，我负责学校的信息技术课教学、学校电脑设备及网络的管理工作，经受了学校的信息技术教学的起步、进展到目前全面普及、已成规模整个过程，对学校的信息技术教学、设备管理、网络管理作出了应有的贡献。

二、政治思想和道德方面

多年来，我始终明确政治目标，注意品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，忠于教育事业。仔细贯彻教书育人的思想，履行老师工作职责，为人师表，爱惜爱生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。喜爱本职工作，和全体老师团结协作，共同关怀培育同学，关心同学树立正确的人生观，科学的世界观。

听从学校支配，按学校要求做好各项工作方案，不计个人得失，个人利益听从于集体利益，具有奉献精神。自参与工作以来，我担当过数学教学、信息技术教学、信息技术和数学、思想政治等混合兼课、班主任、网管等各项工作，只要是学校需要，我都是欣然接受，仔细做好，从来没有怨言，更从来没有向学校提要求，讲条件。

我为人谦和，待人恳切，生活和工作原则性强。平常和同事们和谐相处，对同事在处理电脑故障、制作课件等方面的要求总是尽力去关心，深得大家的信任和好评。作为学校的电脑设备和网络管理，做到公私分明，严格把关，从1997年学校的第一批电脑到目前学校的各种电脑及相关设备，它们的配置性能、来龙去脉我都搞得清清晰楚，为学校管理好电教设备，让学校领导和同事们放心。

三、日常教学、同学管理和同学辅导方面

作为一名信息技术老师，我深刻地熟