社会政策教学大纲

社会政策教学大纲课程编号：111061课程名称：社会政策课程英文名称：SocialPolicy课程类别：学科基础课程课程性质：必修课学时：48学分：3开课学期：2选用教材：关信平主编：《社会政策概论》，高等教育出版社，2004年版。主要参考书：［英］迈克尔•逊：《理解社会政策》（刘升华译），商务印书馆,2003年.［英1肯・布莱克默:《社会政策导论》（第二版）（王宏亮、朱红梅、张敏等译）,中国人民大学出版社,2009年。［英1理查德・蒂特马斯:《蒂特马斯社会政策十讲（公共哲学与政治思想系列系列）》（江绍康译）,吉林出版集团有限责任公司,2011年。r英1安东尼・哈尔、r美1詹姆斯♦梅志里:《发展型社会政策》（罗敏等译）,社会科学文献出版社,2006年。林闽钢主编:《中国社会政策》,武汉大学出版社,2011年.岳经纶、陈泽群、韩克庆：《中国社会政策》，格致出版社，上海人民出版社，2009年。张秀兰等编:《中国发展型社会政策论纲》，中国劳动社会保障出版社，2007年。黄晨熹编著:《社会政策》，华东理工大学出版社,2008年。中英文课程简介：本课程是一门专业基础必修课，为本科生传授社会政策学方面的基础和实务知识，包括九章25节的基本内容：社会政策学的定义及学习与研究社会政策学的意义和方法：社会政策的定义、类型与功能；社会政策学的三个历史发展阶段：社会政策学的产生与初步发展时期、成熟时期和进一步发展时期；社会政策学的基本问题、研究范式和分析框架”；社会政策学的理论、研究机构、学术刊物和专业设置；社会政策的价值理念、意识形态和具体目标；西方社会政策的发展阶段、中国社会政策的发展历程、中国社会政策的发展方向；社会政策的制定、实施、评估和变动；社会政策的事务：社会政策的六大目标、养老和医疗社会政策、住房和环境社会政策、教育与就业社会政策等。Thiscourse,whichisintendedtoprovidethestudentswithanoverviewofthebasicknowledgeandpracticalskillsaboutSocialPolicy,isaprofessionalfoundationcourse.Thebasiccontentof（hecourseincludes9chapters,25sections:thedefinitionofSocialPolicyandthesignificanceandmethodsofSocialPolicyresearches,thedefinition,thetypesand（hefunctionsofsocialpolicy,threehistoricalstagesinthedevelopmentofSocialPolicy:theformativeandprimarydevelopmentperiod,thematureperiodandthefurtherdevelopmentperiodofSocialPolicy,thebasicissues,theresearchparadigmandtheanalyticalframeworkofSocialPolicy,thetheory,theresearchinstitute,theacademicjournalsandtheprofessionalsettingsofSocialPolicy,thevalue,theideologyandtheobjectivesofSocialPolicy,（hedevelopmentstagesofwesternsocialpolicy,thedevelopmentprocessanddirectionofChinesesocialpolicy,theformulation,theimplementation,theassessmentandthechangeofsocialpolicy,andsocialpolicyissues:thesixgoalsofsocialpolicy,thesocial

policyaboutthepensionandhealthcare,thesocialpolicyaboutthehousingandtheenvironment,thesocialpolicyabouttheeducationandtheemployment,etc.课程编码111061教学单位哲学社会学院劳动与社会保障系课程名称社会政策英文名称SocialPolicy课程学时48课程学分3课程类别学科基础课程课程性质必修课开课学期第2学期课内实验学时适用专业劳动与社会保障、社会学、社会工作专业选用教材关信平主编：《社会政策概论》，高等教育出版社，2004年版。主要参考书［英］迈克尔・簸：《理解社会政策》（刘升华译）,商务印书馆,2003年。1英1肯・布莱克默:《社会政策导论》（第二版）（干.宏痉、朱红梅、张敏等译），中国人民大学出版社,2009年。［英1理查德•蒂特马斯:《蒂特马斯社会政策十讲（公共析学与政治思想系列系列）》（江绍康译）,吉林出版集团有限责任公司,2011年。r英1安东尼・哈尔、r美1詹姆斯・梅志里:《发展型社会政策》（罗敏等译）,社会科学文献弟版社,2006年。林闽钢主编:《中国社会政策》,武汉大学出版社,2011年。岳经纶、陈泽群、韩克庆：《中国社会政策》，格致出版社，上海人民出版社，2009年。张秀兰等编:《中国发展型社会政策论纲》,中国劳动社会保隙出版社,2007年。黄晨熹编著:《社会政策》，华东理工大学出版社,2008年。一、教学目的本课程是劳动与社会保障专业、社会学专'业和社会工作专业的学科基础必修课，在培养社会保障、社会学和社会工作的专业人才方面起着基础性的作用。本课程目的和任务是通过采用课堂讲授、案例分析与主题讨论相结合，理论与实务相结合的教学方式，使学生能较为牢固地理解和掌握所学的专业知识，培养学生专业学习的兴趣，提高学生分析问题和解决问题的能力等。通过本部分的学习，要求学生重点掌握社会政策学的基础知识，有意识地培养运用社会政策学的分析框架、基本理论和基本方法等分析和解决具体的社会政策问题的能力，养成自主学习和初步研究的习惯。二、教学要求本课程的学习需要大量的预备知识和一定的学术研究能力和水平，为此，要求学生在积极积累大量知识的同时有意识地培养和提高自己的学术研究能力和水平，造成“研究型学习”的习惯，不仅在课前积极积累相关知识，在课堂上认真听讲、积极参与讨论，而且在课后主动提出和积极思考相关问题、积极参与所安排的各种实地调查活动。三、教学方式采用课堂讲授、案例分析与主题讨论相结合，理论与实务相结合的教学方式。四、课程教学内容及学时分配第一章绪论（6学时）第二章社会政策的定义、类型与功能（6学时）

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第第第第第第第章章章章章章章

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第第第第第第第社会政策学的历史发展（4学时）社会政策学的基本问题、研究范式和分析框架（4学时）章章章章章章章

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第第第第第第第社会政策学的基本理论、研究机构、学术刊物和专业设置（6学时）社会政策的价值理念、意识形态和具体目标（4学时）中国社会政策的未来选择（4学时）社会政策的制定、实施、评估和变动（8学时）社会政策的实务（6学时）五、考核方式1、考核要求了解：中西社会政策的历史发展，社会政策的定义、类型和功能，社会政策的实务，社会政策学的历史发展、社会政