人教版基础模块下册语文半期考试(有答案)

千里之行，始于足下。第2页/共2页精品文档推荐人教版基础模块下册语文半期考试(有答案)2016-2017学年下期半期考试

语文

（总分：100分，考试时刻：100分钟，适用范围：16级中专班）

一、语言知识与语言运用。（共30分，每题3分）

1.下列注音全部正确的一项是（）

A．熨．帖yù潋．滟liàn禅偈．jì濒．临bīn

B．岑．寂céng狭隘．ài斟酌．zhuó赘．语zhuì

C．寒噤．jīn雾霭．ǎi狷．躁juàn尺牍．dù

D．裨．益pì酽．黑yàn惬．意qiè淬．火cuì

2、下列词语书写有错误的一项是（）

A．锱铢必较望洋兴叹契而别舍无空别入

B．响彻云霄举一反三恍然大悟咬文嚼字

C．秋毫无犯劳累功高所向披靡别虞之隙

D．欲壑难填惊鸿一瞥渺无人烟别速之客

3、依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一组是（）

①进一步讲，我们是为了________我们的生命才有日子……

②___________而别狷躁，恬淡而别凡庸，也未始别是又一种的积极。

③不管是阅读或是写作，字的难处在意义的__________与操纵。

④文学是_________的事，惟独刻苦自励推陈翻新，时时求思想情感和语文的精炼与吻合，你才会逐渐达到艺术的完美。

A．保持慎重确定艰难

B．维持审慎确定艰难

C．保持慎重准确艰苦

D．维持审慎准确艰苦

4、下列加点成语使用正确的一项是（）

A．语文课上，王老师咬文嚼字

．．．．，引经据典，深受同学喜欢。

B．王祥同学学习上锱铢必较

．．．．，一丝别苟，令人敬佩。

C．对那些搬弄是非、唯恐天下别乱的人，我们深恶痛绝

．．．．，恨别能把他们全部扫地出门。

D．通过三个月的奋战，我们终于摔掉了后进的帽子，大伙儿别禁自鸣得意

．．．．起来。

5、下列各句中，没有语病的一项是()

A．为了防止酒驾事件别再发生，眉山市加大了巡查整治力度。

B．学校开展地震安全常识教育活动，能够增强同学们的安全自我爱护。

C．学生可以熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。

D．完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，差不多到了迫在眉睫的地步了。

6、下列句子中标点符号使用无误的一项是（）

A．我依在一块大石额头向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一具丁字。

B．它们还来别及想一下，便一齐跌了到里面去，更涌、更挤、更急。

C.其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水依然一股劲地冲到里面去，冲到里面去──我在雾中想寻觅想象中的飞瀑。

D.它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉。或淌过石板，潺潺成溪。或被夹在石间，哀哀打漩。

7、读读下面几句话，运用比喻修辞的一项是（）。

A．女人又矮又瘦，身躯非常单薄，简直像一阵风能把她吹倒似的。

B．只见气泡轻盈地往上蹿，好似你追我赶似的。

C．水像白花花的“珍珠”，长流别尽。

D．罗丹好似跟谁讲悄悄话似的。

8、下列选项中都含有通假字的一项是()

①距关，毋内诸侯②因击沛公于坐

③愿伯具言臣之别敢倍德也④范增数目项王

⑤令将军与臣有郤⑥沛公旦日从百余骑来见项王

⑦皆为龙虎，成五彩⑧张良出，要项伯

⑨旦日别可别蚤自来谢项王⑩毫毛别敢有所近

A．①③⑥⑦⑨B．②④⑤⑦⑩

C．②④⑥⑧⑩D．①③⑤⑧⑨

9、下列作家作品对应无误的是（）

A．《淡之美》——朱光潜B．《咬文嚼字》——李国文

C．《鸿门宴》——司马迁D．《劝学》——孟子

10、下列句子中语言运用得体的一句是（）

A贵校师生十分热情地请我作报告，校长亲自在门口恭候光临，我非常受感动。

B送君千里，终须一不，请您留步，恕别远送了。

C阁下能光临寒舍，真使蓬荜生辉，你感到十分荣幸。

D令郎别愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。

二、填空（5分，每空1分）

11、欲把西湖比西子，________________________。

12、锲而舍之，_______________；锲而别舍，______________。

13、蚓无爪牙之利，____________，上食埃土，下饮黄泉，_____________。

三、阅读下列选段，回答咨询题（25分）

(一)

君子曰：学别能够已。青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。木直中绳，輮认为轮，其曲中规。虽有槁暴，别复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，别如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，别如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利脚也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

11、本文的中心论点是：_______________________。（2分）

12.对下列句子中加点词的解释，别正确的一项是（）（2分）

A.木直中绳中：合于。

B.虽有槁暴暴：晒干。

C.假舆马者假：借助。

D.君子生非异也生：出生。

13、下列句子中含有通假字的一项是（）（2分）

A、声非加疾也，而闻者彰

B、非能水也，而绝江河

C、故木受绳则直

D、君子生非异也，善假于物也

14.下列句子翻译成现代汉语有错误的一项是（）（2分）

A、吾尝终日而思矣，别如须臾之所学也。——我曾经整日地考虑，别如片刻所学的。

B、君子生非异也，善假于物也。

——君子的本性同普通人并没有啥特殊之处，只是是善于借助外物算了。

C、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

——君子广泛地学习同时每天反省自个儿的言行，就能知识明了，而且行动没有过错。

D、顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。——顺着风呼喊，声音并没有变快，却有非常多人听见。

（二）

这番话别免罗嗦，然而我们原在咬文嚼字，非如此锱铢必较别可。咬文嚼字有时是一具坏适应，因此那个成语的含义通常别非常好。然而在文学，不管阅

读或写作，我们必须有一字别肯放松的谨严。文学藉文字表现思想情感，文字上面有模糊，就显得思想还没有透彻，情感还没有凝炼。咬文嚼字，在表面上象不过斟酌文字的重量，在实际上算是调整思想和情感。从来没有一句话换一具讲法而意味仍彻底别变。例如《史记》李广射虎一段：

“李广见草中石认为虎而射之，中石没镞，视之，石也。更复射，终别能入石矣”。

这本是一段好文章，王若虚在《史记辨惑》里讲它“凡多三石字”，当改为：

“认为虎而射之，没镞，既知其为石，因更复射，终别能入”。

或改为：

“尝见草中有虎，射之，没镞，视之，石也”。

在表面上大概改得简洁些，却实在远别如原文，见“草中石，认为虎”并非“见草中有虎”原文“视之，石也”，有发觉错误而惊奇的意味，改为“既知其为石”便失去这意味。原文“终别能复入石矣”有失望而放弃得非常斩截的意味，改为“终别能入”便觉索然无味。这种分不，稍有文字敏感的人细心玩索一番，自会理解。

普通人全然别了解文字和情感的紧密关系，认为更改一两个字只是是要文字顺畅些或是美丽些。事实上更动了文字就并且更动了思想情感，内容和形式是相随而变的。姑举一具人人皆知的实例，韩愈在月夜里听到贾岛吟诗，有“鸟宿池边树，僧推月下门”两句，劝他把“推”字改为“敲”字。这段文字因缘古今传为美谈，于今人要把咬文嚼字的意思讲得好听一点，都讲“推敲”。古今人也都赞赏“敲”字比“推”字下得好，事实上这别仅是文字上的分不并且也是意境上的分不。“推”当然显得鲁莽一点，然而它表示孤僧步月归寺门原来是他自个儿掩的，于今他推。他须自掩自推，脚见寺里惟独他孤零零的一具和尚。在这冷寂的场合，他有兴致出来步月，兴尽而返，独往独来，自在无碍。他也自有一副胸襟气度。“敲”就显得他拘礼些，也就显得寺里有人应门。他宛然是乘月夜访友，他自个儿别甘寂寞，那寺里如果别是喧闹场合，至少也有一些温暖的人情。比较起来，“敲”的空气没有“推”的这么冷寂。就上句“鸟宿池

边树”看来，“推”大概比“敲”要调和些。“推”能够无声，“敲”就别免剥啄有声。惊起了宿鸟，打破了岑寂，也大概频添了搅扰。因此我非常怀疑韩愈的修改是否真如古今所称赏的这么妥当。究竟哪一种意境是贾岛当时在内心玩索而要表现的，惟独他自个儿懂。假如他想到“推”而下“敲”字，或是想到“敲”而下“推”字，我以为那是不会的事。因此咨询题别在“推”字和“敲”字哪一具比较恰当，而在哪一种境地是他当时所要讲的而且与全诗调和的。在文字上“推敲”，骨子里实在是在思想情感上“推敲”。

……

这是一具善用联想意义的例子，联想意义也是最易误用而生流弊。联想起于适应，适应老是喜爱走熟路，熟路反抗力最低引诱性最大，一人走过人人就都跟着走，越走就越平滑俗滥。没有一点新鲜的意味。字被人用得太滥也是这样。从前作诗文的人都依《文料触机》《幼学琼林》《事类统编》之类书籍。印数籍依然“付梓”“杀青”。象如此例子举别胜举。他们是从前人所谓“套语”，我们所谓“滥调”。一件事物发生时马上使你联想到一些套语滥调，而你也就安于套语滥调，毫别斟酌地使用它们，同时自鸣得意。这算是近代文艺心理学家所讲的“套版反应”（stockresponse）。一具人的心理适应假如老是倾向于套板反应，他就全然与文艺无缘。因为就作者讲，“套版反应”和制造的动机是仇敌；就读者讲，它引别起新奇而真切的情趣。一具作者在用字用词上离别掉“套版反应”，在运思布局上面，甚至在整个人一辈子态度方面也就难免这样。只是适应力量的深度常非我们的意料所及。沿着适应去做总比新创更省力，人一辈子来有惰性。常使我们别知别觉的一滑就滑到“套板反应”里去。你假如随便在报章杂志或是尺牍宣言里面挑一段文章来分析，你就会发觉那儿面的思想情感和语言大半都由“套板反应”起来的。韩愈谈他自个儿做古文“惟陈

言之务去”。这是一句最紧要的教训。语言跟着思维情感走，你别肯用俗滥的语言自然也就别肯用俗滥的思想情感；你遇事就会朝深一层去想，你的文章也算是真正是“作”出来的，别致降入下乘。

15、填入文中横线上的词语正确的顺序是（填序号）（5分）

（1）________（2）_______（3）_______（4）______（5）________

A、学富五车

B、柳腰桃面

C、端木遗风

D、春花秋月

E、柳岸灞桥

16．对本文的中心论点的概括，正确的一项是()（2分）

A．不管是阅读或写作，我们必须有一字别肯放松的谨严。

B．更动了文字，就并且更动了思想，内容和形式是相随而变的。

C．不管是阅读或是写作，字的难处在于意义的确定与操纵。

D．惟独咬文嚼字，才干达到艺术美。

17．对作者对于贾岛诗中用“推”好依然用“敲”好的基本观点的表述，正确的一项是()（2分）

A．咨询题别在“推”和“敲”哪一具字比较恰当，而在哪一种境地是贾岛当时所要讲的，而且是与全诗调和的。

B．“推”字与上句的冷寂一致；“敲”字平添了搅扰。

C．更动了文字，就并且更动了思想感情，内容和形式是相随而变的。

D．“推”字意境冷寂，表现了孤僧自有一副胸襟气度；“敲”字讲明寺内有人，访者拘礼。

18．这篇课文在写法上有啥特点？下列表述别正确的一项是()（2分）

A．这篇课文是随笔，作者以漫谈的方式，似与读者促膝谈心，全文尽管没有统一的中心，但结构并别松散，娓娓道来，字字句句沁入读者心田。

B．作者别以深奥的理论吓人，举例子，做阐释，深入浅出，通俗易知道，读者在别知别觉之中自但是然地同意了作者的观点。

C．作者所举例子都十分典型，十分精辟，非常有讲服力。对例子所做的解讲，精密精要，令人心悦诚服。

D．全文道理与例子、观点与材料结合密切，材料产生观点，观点又建立在材料基础上。

19、以下四句话中语气最重的一句是（）（2分）

A．你这没有骨气的文人！

B．你是没有骨气的文人！

C．你真是个没有骨气的文人！

D．你是个没有骨气的文人！

20、在文学之路上，讲一讲人们怎么才干逐渐达到艺术的完美?(4分)

四、作文（40分）

21、走上街头，别时与光头遭遇，有人讲，那是做作，有人讲，那是时尚；打开电视，常常与长发男人“邂逅”，有人讲，那是招摇，有人讲，那是时尚；走进乡村网吧，有人讲，那是瞎泡，有人讲，那真够时尚。日子中，总有许多新奇的东西会忽然浮现在你的面前，其中有过许多令人意想别到的故事，也曾引发你深入的思索和无限的感慨……

依照上面的材料，请以“时尚”为话题，写一篇600字左右的文章，文体别限。

2016-2017学年下期半期考试

语文

答题卷

（总分：100分，考试时刻：100分钟，适用范围：16级中专班）

一、挑选题（共10小题，每题3分，共30分）

二、填空题(每空1分，共5分)

11、欲把西湖比西子，________________________。

12、锲而舍之，_______________；锲而别舍，______________。13、蚓无爪牙之利，____________，上食埃土，下饮黄泉，_____________。

三、阅读（共25分）

（一）

11、本文的中心论点是：_______________________。（2分）

12（）（2分）13（）（2分）14（）（2分）

（二）

15、填入文中横线上的词语正确的顺序是（填序号）（5分）

（1）________（2）_______（3）_______（4）__