初中女巫读后感

—初中女巫读后感细细品尝一本名著后，相信大家都有许多值得共享的东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗？下面由给大家共享一些关于初中女巫读后感，希望可以帮到你。初中女巫读后感一前几天我读了一本书—《女巫》。里面讲了这样一个故事：有一个小男孩，在父母双亡后跟姥姥在一起，姥姥给他讲了很多关于女巫的故事，使他明白了女巫的样子。他两次遇到了女巫，第一次安稳脱险，第二次就没那么幸运了。他被女巫大王发现并变成了老鼠。但是他凭自己的英勇和才智，偷到了老鼠药，把女巫变成了老鼠。小男孩是不幸的，却很才智和英勇。虽然没有能够躲过女巫的魔爪，却不畏困难与伤痛，在姥姥的帮忙下，化老鼠身子的劣势为优势，混入客厅智投鼠药，英勇地与女巫绽开斗争，夺取了成功。读了这本书，让我熟悉到：对于一个人来说，遇到困难在所难免，但是不能让困难消灭我们追求美妙的抱负。当困难发生了以后，要有士气面对它，要用才智和机智，以及团结协作的力量去战胜困难。对于学习中的困难，要不畏难，不退缩，仔细思索，虚心求教，取得抱负的成果。要在克服困难的过程中，培育我们坚决不移的意志。小男孩是和善而主动的。当他变成老鼠后，面对有限的生命，仍然对生活充满信念，还想着能够陪伴姥姥走完人生的道路，连续方案毁灭女巫。用故事传达了这样一个道理，和善终究会战胜邪-恶。我被主人公小男孩的和善深深地打动了。我们会在长大的过程中阅历许多事情，但是保存和善与真诚是需要我们努力去做的。热爱我们的生活，热爱我们的亲人，热爱我们的老师和同学，是对我们生命的尊重。我从主人公小男孩有限的生命中，感受到我们生活的幸福。我们无论在生活与学习中，都要学会思索，努力去做一个和善而又机智，拥有正义感，乐于助人的人!加油吧!助人为乐，乐人乐己!初中女巫读后感二“不好，小主人公被女巫变成了老鼠!”我大声地喊叫着，仿佛真地看到了这一切。从我拿到《女巫》这本书的那一刻起我就它迷住了。一遍又一遍地看，深深地陶醉在故事情节中。这本书讲解并描述了这样的一个故事：七岁的小主人公痛失父母，和姥姥相依为命。他的姥姥是一个英勇而顽强的人，还非常了解女巫，并告知他的外孙：女巫的一些特性，使小主人公逃过一劫。可是，第二次灾难来临，小主人公没有躲过去，而是被凶残的女巫变成了老鼠。既是这样，小主人公也没有灰心丧意，而是英勇的和女巫作战，最终战胜了女巫。读完了这本书，我感受颇深。一个七岁的小男孩，在遭到巨大的灾难——被变成老鼠后，竟然没有灰心丧意，而是鼓起士气，英勇地去面对困难。这种精神是多么值得我们学习啊。这不由得使我想到了海伦·凯勒，海伦·凯勒也是这样一个人，她自幼失明，成为了一个聋、哑、盲残疾人。可是面对这样的困难，她并没有屈服，而是在莎利文老师的引导教育下，英勇地和困难作战，最终取得了成功，考上了哈福高校。毕业后她用生命的力量四处奔波创立一家家慈善机构，为残疾人造福。她顽强的意志和卓越的奉献感动了全世界，因此她受到了很多国家的赞扬和嘉奖!假如我们能够向海伦·凯勒那样，遇到困难不低头，还有什么事情叫做“困难”呢？宏大的人物都是从不向困难低头的。想想发生在我自己身上的一件事，也是这样的。在二班级的时分，踢毽子是作为体育考试的一个工程的，所以，同学们都要训练踢毽子。由于我从前没有踢过毽子，所以训练了几天，还没有把握住窍门，看到四周的女生们都能踢到10个以上了，我还总是踢不到五个。我气愤极了，一怒之下，就把毽子扔了，再也不想去踢了。爸爸看到这种情况，就拉住我的手，耐烦地说：“孩子，人遇到一点困难是正常的，决不能在困难面前低头啊。”我想了想，觉得爸爸说得很有道理，就又默默地捡起毽子，连续训练着，功夫不负有心人，经过一个月，我也能踢到10个了。在以后的生活中，我可能还会遇到许多的困难。但是，不管遇到多大的困难，我都要向《女巫》书中那个小男孩一样，鼓起士气，英勇地去面对，绝不向困难低头!初中女巫读后感三暑假里，我读了罗尔德·达尔写的《女巫》。《女巫》这本书讲解并描述了这样一个故事：“我”在车祸中失去父母后，便和姥姥相依为命，为了忘却哀思，姥姥开头给“我”讲故事，而其中最打动“我”的是关于女巫的故事。姥姥是女巫爱好者，她明白全部女巫的事：女巫的真面目、女巫的黑心肠……由于她把这些告知了“我”，使“我”在八岁前曾逃脱过一次女巫的毒手。然而，在不久后的一次度假中，“我”却没有那么幸运，由于无意中身处女巫开会的现场，听到她们要把全英国孩子变成老鼠的秘密，女巫大王把“我”变成了一只老鼠。之后“我”偷来变鼠药，设计放进女巫们的汤里，使她们也变成了老鼠，被饭店里的人全部打死。最终，回到挪威的“我”和姥姥方案自己制作变鼠药，用余下的生命走遍全世界，毁灭世界各地的女巫。读完这本书，我一遍遍地回味着书中的情节。小男孩很镇静，他在发现自己竟然和一群特地杀害儿童的女巫们关在一个房间时，并没有尖叫出声或轻举妄动，而是清静地偷听她们的方案，企求着不被发现；他还很聪慧，自己被变成老鼠后，能想到偷来变鼠药，放进女巫大王和全英国女巫们的汤里，把她们都变成老鼠；他也非常英勇，他已经亲眼目睹了女巫大王的真面目，并且刚刚从她手中逃了一命，已经变成一只小老鼠的他竟然还敢到她房间偷变鼠药，在放药时还要冒着被门夹死、被厨师追打的危险，只为了不让别的孩子也变成老鼠。我真的非常佩服他，鄙视他和恶权力斗争的士气，以及他兼爱世上全部孩子的善心。整本书还传递着一种乐观的生活看法。小男孩的姥姥对生活的环境里充满女巫觉得很坦然，小男孩对余生都要做老鼠人也根本不在乎。他那句“只要有人爱你，你就不会在乎自己是什么，或者自己是什么样子。”说的多好!如今的社会，有多少人能和小男孩一样呢？有些人由于一些事情受到打击，日渐消沉，最终走上绝路。这让我觉得这世上无论有什么事情，只要你保持一颗乐观的心，就肯定能挺过去的。初中女巫读后感四《女巫》是现代儿童文学作品精品中的精品。在20XX年英国图书节进行的一次“我最喜爱的作家”投票中，达尔在50位作家中得票最多，名列第二的是被誉为“《哈利波特》之母”的JK罗琳。《女巫》讲的是“我”——一个孩子──与女巫们作斗争的故事。女巫总是穿平平经常的衣服，就像平平经常的女人，住平平经常的房屋，做平平经常的工作。女巫的真正工作是毁灭小孩子。“我”在与姥姥一起去英国的路上碰上了全英国的女巫开年会，“我”不幸吃了变鼠药变成了老鼠。变成老鼠的“我”偷来了女巫的变鼠药，倒入女巫们的汤中，一举毁灭了全英国的女巫。故事的最终，“我”还是小老鼠，还是和姥姥生活在一起，还在为毁灭世界其他地方的女巫方案。《女巫》是孩子气的。书中女巫的鼻子很灵敏，越洁净的小孩越简单被她们发现，故事中小主人公的姥姥说：“小好友应当永远不洗澡……洗澡是一个危险的习惯。”这是极具儿童心理的，充满了童真，可爱而好玩。还有制变鼠药的方法。变鼠药首先要让人变小，那该怎么样呢？把望远镜倒着看，人不就小了么？所以变鼠药配方中有“倒拿着煮软的望远镜”。那要让变鼠药在上午9点孩子上学时准时见效又该怎么样呢？噢，我们得放入一个闹钟……这些都是完全抛离成人意识的，完完全全的孩子世界。它反映了儿童对成人世界的迷惑与困惑，是真正站在儿童角度讲的故事。它激励儿童去思索，去克服恐惊。《女巫》中也有很多耐人寻味的东西，比方说“我”变成了老鼠，最终却再没有变回来，这示意了人生的不行逆转；但即便如此，“我”还是满怀信念连续方案毁灭女巫，这说明我们要充满信念面对生命，面对生活。还有“我”问姥姥老鼠能活多久这一段，很感人，很温馨，一种很人性的东西闪烁在文字间。《女巫》带给我的只是几非常钟的欢乐，但它将带给孩子一整个梦想世界。它只属于孩子。初中女巫读后感五《女巫》这本书是讲了一个生活在挪威的小男孩和他的姥姥与女巫的故事。挪威是一个女巫最多的地方，姥姥告知了小男孩很多关于女巫的事。有一天，姥姥和他去度假，住在一个酒店里。一次，小男孩到一个即将开会的地方的屏风后面去训练他的小老鼠，而无意中看到全国的女巫正在开年会，听到了她们的一个方案：她们要在糖果里下药，让孩子们都变成老鼠!开完会，有一个女巫发现了小男孩，把他变成了一只老鼠。小男孩逃到了姥姥那里，并和姥姥一齐偷来了变鼠药，放在了女巫的汤里，让她们全部变成了老鼠。最终，小男孩的姥姥一齐回到了挪威，并说要自我做变鼠药，把全世界的女巫都变成老鼠。读完了这本书，我还在回味着。我非常佩服那个小男孩。小男孩，他很聪慧。在他变成了老鼠后，他想到了用变鼠药让女巫变成老鼠；在他想怎样让女巫吃到它时侯，想出来放在饭菜里。小男孩还很英勇，他在偷听女巫大会时，并没有吃惊或叫出声来，而是听完她们的方案，并告知了姥姥；小男孩在偷变鼠药时，要从很高的地方吊下去，对于他这种小老鼠看似是做不到的，而他却英勇的做到了；他还在放药时，被别人看见，弄伤了尾巴，而他却临危不惧，英勇的做完了一切，并且顺顺当利的逃脱了……我最佩服小男孩他那种乐观的精神。他被女巫变成了老鼠，他并没有哭，也没有慌乱，而是乐观的去看待一切，并出了很多办法战胜了女巫。此刻的社会，有多少人能和小男孩一样呢？有些人由于一些事情而受到打击，日渐消沉，最终走上绝路。世上无论有什么事情，只要你持续一颗乐观的心，就必需能挺过去的。小男孩发生了什么事情都很乐观，遇到了困难很英勇，遇到了事情很聪慧，我们也就应像小男孩一样，有着乐观、英勇等等的精神，好好学习，每天向上，长大后做国家的栋梁，为国家献一份力量!人间上的好书还有许多，每一本书里都会告知你一个深入的道理，读了一本好书，悟出了其中的道理并做到，就是向胜利又迈进了一步。让我们一齐阅读书籍，品尝书籍中的蕴含。读好书、好读书、读书好，让好书伴我们成长，走向胜利!初中女巫读后感六《女巫》确实是一本好书，它教给了我很多很多不一样的东西。像虽然“我”变成了一只老鼠，但是“我”仍然和姥姥一起毁灭女巫，这是不管是人还是是老鼠都不会变的东西。它是什么呢？它是士气。看到第一页，我禁不住打了个哆嗦，罗尔德·达尔讲述书的语言让我毛骨悚然，莫非世界上真的有女巫么？我实在不敢相信!那几个失踪的小孩儿，会是女巫弄的吗？书的开头部分有一张插图，一个人头发是金黄色；一个人的头发是黑色的，她们都带着奇怪的笑容，好像心里在想着些什么。是左边的人是女巫，还是右边的？书上提出这样的问题，我不明白应当是哪一个，于是连续往下翻。下一章的内容是“我”的姥姥给我讲女巫的特点，我看着特点尽可能细细记住：贝壳般的鼻孔……带着假发和手套……有蓝色的口水……没有脚趾……这些东西合起来就是一个女巫了!一个可怕的女巫，她是会魔法的，把小孩子变成火鸡或者鼻涕虫。其实这些还不算什么，后面的会更加可怕。一页又一页，当我翻到“我”和姥姥去酒店时，我觉得很新颖，酒店里会发生什么事？估量很好玩吧。姥姥为“我”买了两只小白鼠，它们分别叫威廉和玛丽。于是“我”去到了清静的会宾室训练威廉和玛丽，这本是欢乐的好事，但却让“我”差点葬身“巫”口。突然，门打开了。一群穿着时兴又漂亮的太太小姐们进入了会宾室，我看到这里，感到一些神奇的事情又要发生了。她们都是女的，让我想起了前面的那句“女巫永远都是女的”。她们纷纷落座，而“我”发现了她们都是女巫时，浑身都在出冷汗。会议开头了，一个被女巫大王凄惨得火化，这就是女巫大王闻名的刑罚——火化呵!接着，在禁止虐待儿童皇家协会会议快要结束时，也在“我”终于可以逃跑时，一个女巫发现了“我”。天哪，这些可怕的女巫。如今我已经可以充足理解女巫那贝壳般的鼻孔了，就是我为了可以充足得嗅到小孩儿的!最终，“我”还是变成了老鼠，从很多女巫的脚底下逃跑了。真是一场惊险的会议呀!女巫们的聚会时欢乐的，而对于我这个读者来说非常可怕。如今终于结束了，我终于松了一口气。到了书的最终一页，我有一种感觉，这是一场盛宴，罗尔德·达尔是它的主宰者。真盼望还有《女巫》的续集呀。初中女巫读后感七世界上真的有女巫吗？那还有假!最终，我就读了一本名叫《女巫》的童话书，是个叫罗尔德。达尔的外国人写的关于女巫的非常好玩的书。书中的主人公包括：“我”是一个8、9岁的小男孩，“我”的姥姥以及女巫大王等人物。如今，我就向大家讲一讲书中的故事吧。女巫大王及女巫非常痛恨小孩，一天到晚都在想：“怎么才能掉或弄互小孩子”。曾经有许多小孩子惨遭女巫的毒手。比方，其中一个叫兰希尔德汉森的小女孩，一天跟妹妹在屋外草地上玩，妈妈叫饭的时分，却只有妹妹回家，她妹妹告知妈妈她被一位太太带走了，估量这个太太是女巫，从今再也没有人见过兰希尔德汉森了。还有一个叫索尔维的女孩的阅历更神奇，她吃女巫给的糖果，结果第二天也不见了，他父亲发现她显现在墙上一幅油画里，还在放养一鸭子。最让人不行思议的是，每天不同时间，画中的索尔维还做着不同的事、换着不同的位置，有时是在房前喂鸭子，有时是河边放鸭子；10年后，油画中的索尔维还伴着时间的改变，变成一个大姑娘。在画中，直到56年之后，索尔维才从画中消逝，估量画中的她已经去世了吧。其实，女巫类似的残害小孩的手法还有许多，诸如把小孩变成