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数学三年级上册课件（人教版）人教版三年级数学上册第1课时毫米的认识测量一情境导入要想测量一个物体的长度，可以用什么工具呢？尺子。仔细回忆一下，我们学过了哪些长度单位？我们学过的长度单位有米和厘米。1米=（）厘米100厘米=（）米

7米=（）厘米

300厘米=（）米5米40厘米=（）厘米10017003540二新课探究估一估数学书的长、宽和厚大约是多少厘米。（教科书第21页例1）同学们估得准确吗？用尺子量量看!我量出的长是26cm。我量出的宽在18cm到19cm之间。数学书的厚度不到1cm，怎么办？6小格量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米（mm）作单位。

1厘米中间的每一个小格的长度是1毫米。数一数，1厘米里有多少毫米？1厘米=10毫米数学书的宽和厚用毫米怎么表示呢？宽是18厘米4毫米，或184毫米。厚是6毫米。1分硬币的厚度大约是1毫米。身份证的厚度大约是1毫米。哪些物品的长度大约是1毫米？三随堂练习28421.填一填。

厘米

毫米

厘米

毫米（教科书第22页做一做1）813252.量一量。

毫米

毫米

毫米（教科书第22页做一做2）四培优训练1.填一填。直尺上，“2”到“3”之间的长度是（）厘米，它又被分成（）个长度相同的小格，每个小格的长度是（）毫米，所以1厘米=（）毫米。1101012.妈妈要切一块长3厘米的火腿，每6毫

米切一片，如果一刀切一片，妈妈一共

要切多少刀？30÷6−1=4（刀）3厘米=30毫米答：妈妈一共要切4刀。五课堂小结今天我们学习了哪些关于“毫米”的知识？量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米作单位。毫米和厘米的关

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