部编版三年级下册语文第一单元基础知识复习检测(附答案)

第一单元基础知识复习检测前进实验小学史爱东枫岭头中心小学张海泉1.用“J”给加点字选择正确的读音。分散（$6门san）掠过（1。6Iue）纤细．(xianqian)姿势(s)s．hi)河豚（七。门qu．n）笔杆（gangdn）崇高(c6ngchong)蚂蚱(mama)2.读拼音，写词语。yuanyangyouhui河豚（七。门qu．n）笔杆（gangdn）崇高(c6ngchong)蚂蚱(mama)2.读拼音，写词语。yuanyangyouhuilianpengdangyangjianshaofangfudao3.同音字选字组词。争（【瓣辨辩】（争（进（【粘沾站】（进（4.写出下面词语的近义词。聚拢——（）琢磨疲倦——（赶紧——（）仿佛灵敏——（聚拢——（）琢磨疲倦——（赶紧——（）仿佛灵敏——（5.在括号里填上恰当的词语。）的羽毛（）的翅膀）的衣裳）的荷叶（）的尾巴）的图画6.根据要求完成下列句子练习。（1）荷叶挨挨挤挤的。（改为比喻句）（2）清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。（用加点的词语写句子）（3）不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（仿写拟人句）7.根据课文理解填空。TOC\o"1-5"\h\z（1）泥融飞燕子， 。（2）竹外桃花三两枝， 。（3）绿阴不减来时路， 。（4）日出江花红胜火， 。（5）《燕子》描绘了充满生机、如诗如画的春天景色，赞美了 的小燕子，表达了作对光彩夺目的春天到的 。（6）《荷花》描写了 公园里一池荷花盛开的情景，以及“我”沉浸其中，与荷花融为一体的感受，表达了作者 。（7）《昆虫备忘录》是我国著名作家 写的。文中为我们介绍了昆虫的复眼以及 、 和 等几种昆的外形、习性等方的特征。参考答案I.sanluexiansh〕tunganch6ngma鸳鸯优惠伶俐莲蓬聚集荡漾减少仿佛舞蹈偶尔辩辨瓣辨沾粘站站示例：聚集思考疲劳赶快好像敏捷.示例：乌黑轻快有力雪白碧绿剪刀似光夺目.（）示例：叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘。（2）示例：小华放学一回到家，就开始写作业。（3）示例：小鸟在树上唱着欢乐的歌。.（1）沙暖睡鸳鸯（2）春江水暖鸭先知（3）添得黄鹂四五声（4）春来江水绿如蓝（5）活泼可爱欢欣和热爱之情（6）夏日对荷花的赞美、对大自然的热爱之情（7）汪曾祺瓢虫独角仙蚂蚱【素材积累】1、不求与人相比，但求超越自己，要哭旧哭出激动的泪水，要笑旧笑出成长的性格。倘若你想达成目标，便得摘心中描绘出目标达成后的景象；那么，梦想必会成真。求人不如求己；贫穷志不移；吃得苦中苦；方为人上人；失意不灰心；得意莫忘形。桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作醉大的资产。2、不求与人相比，但求超越自己，要哭旧哭出激动的泪水，要笑旧笑出成长的性格。倘若你想达成目标，便得摘心中描绘出目标达成后的景象；那么，梦想必会成真。求人不如求己；贫穷志不移；吃得苦中苦；方为人上人；失意不灰心；得意莫忘形。桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作醉大的资产。【素材积累】1、走近一看，我立刻被这美丽的荷花吸引住了，一片片绿油油的荷叶层层叠叠地挤摘水面上，是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。荷叶上滚动着几颗水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶希望对您有帮助，谢谢晶的。它们有时聚成一颗大水珠，骨碌一下滑进水里，真像一个顽皮的孩子！2、摘有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩摘大地毯上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声旧出来了，原来是