2011年春二年级语文教学计划

2011年春二年级语文教学计划LtD年春季学期二年级语文教学计划 拟写人：勾菊学生情况分析该班学生在上期学习语文学科的过程中，总体上表现较好，全班共58人，其中女生26人，在上期的学习中，除了让学生学习教材安排的内容，同时还不断地加强学生对小学话语拼音知识的巩固，对已经学过的知识进行强化性的巩固与复习，通过一学期的教学，该班级学生学习语文科目的积极性有所提高，学生从不好问到好问，学生之间互动情况有所增强，学生之间探索知识，共同交流等互活动在班级中表现出了一定的效果，学生在学习方法上也有了新的起步，原来学生学习语文原本是读通课文，初步了解大体意思，本班学生在上期的学习中，除了能够根据教材的目标及要求之外，注重朗读，词语体会，潜词造句等方面的学习，相当而言，学生学习的意识大大增强，这作为语文学科的学习是一大热点，而在学习态度上略有转变，学生在班级上好玩现象逐渐地削弱了，多半学生意识到现象知识的重要性，初步地体会到现象语文学科的乐趣，热爱语文学科，在课堂上初步体会到共同学习的效应，学会取他人的长处补自己的短处，这是上学期该班级学生学习语文表现出来的优势，与次同时，有极少数学生学习表现较差，其中主要体现为学生的知识底子差，家庭教育不得力，因此为了更好的让该班级学生在本期的语文学习过程中表现地更好，特拟写本学期教学工作计划。目标任务及要求为了让该班级学生能够更好地学习本册教材的知识，总体教学质量得到提高，结合上期的优势及存在的不足，以及本册教材的特点，拟定该学期教学计划。让该班级学生进一步加强学习汉语拼音知识，没让后43.21-3.25第1、2课时8、卡罗尔和她的小猫第3、4、5、6课时语文园地二6机动2课时53.28-4.1第1、2课时9、日月潭第3、4课时10、葡萄沟第5、6课时11、难忘的泼水节第7、8课时12、北京亮起来了8补充1课时（2日上课）64.4-4.8第1、2、3、4课时语文园地三第5、6课时第一次月考6第一次月考(3—5日放假)74.11-4.15第1、2课时13、动手做做看第3、4课时14、邮票齿孔的故事第5、6课时15、画风6机动2课时84.18-4.22第1、2课时16、充气雨衣第3、4、5、6课时语文园地四6机动2课时94.25-4.29第1、2课时17、古诗两首第3、4课时18、雷雨第5、6课时19、最大的“书”6机动2课时105.2-5.6第1、2课时20、要是你在野外迷了路第3、4、5、6课时语文园地五6（5月2日放假一天）115.9-5.13第1、2课时21、画家和牧童第3、4课时22、我为你骄傲第5、6课时第二次月考6机动2课时第二次月考（半期测试）125.15-5.20第1、2课时23、三个儿子第3、4课时24、玩具柜台前的孩子第5、6、7、8课时语文园地六8补充1课时135.23-5.27第1、2课时25、玲玲的画第3、4课时26、蜜蜂引路第5、6课时27、寓言两则6机动2课时145.30-6.3第1、2课时28、丑小鸭第3、4、5、6课时语文园地七6机动2课时156.4-6.10第1、2课时29、数星星的孩子第3、4课时30、爱迪生救妈妈第5、6课时第三次月考6补充1课时第三次月考（6月6日放假一天）166.13-6.17第1、2课时31、恐龙的灭绝第3、4课时32、阿德的梦第5、6、7、8课时语文园地八8补充1课