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文档简介
2021-2022学年重庆市江津区七年级(下)期末数学试卷(A卷)第I卷(选择题)考试注意事项:1、考生须诚信考试,遵守考场规则和考试纪律,并自觉服从监考教师和其他考试工作人员
管理;
2、监考教师发卷后,在试卷指定的地方填写本人准考证号、姓名等信息;考试中途考生不准以任何理由离开考场;
3、考生答卷用笔必须使用同一规格同一颜色的笔作答(作图可使用铅笔),不准用规定以外的笔答卷,不准在答卷上作任何标记。考生书写在答题卡规定区域外的答案无效。4、考试开始信号发出后,考生方可开始作答。一、选择题(共12小题,共48分)下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是(
)A. B.
C. D.下列选项中,属于无理数的是(
)A.13 B.3.1
C.7 D.下列各点中,在第二象限的点是(
)A.(2,3) B.(-2,3) C.(-2,-3) D.(2,-3)不等式组x>2x≤3的解集在数轴上表示正确的是(
)A. B.
C. D.下列事件中适合采用抽样调查的是(
)A.对乘坐飞机的乘客进行安检
B.学校招聘教师,对应聘人员进行面试
C.在“新冠状肺炎”疫情期间,对出入某小区的人员进行体温检测
D.对端午节期间市面上粽子质量情况的调查如图,数轴上点P表示的数可能是(
)
A.2 B.5 C.10 D.15如图,下列条件中,不能判断直线AD//BC的是(
)A.∠1=∠3 B.∠3=∠E
C.∠2=∠B D.∠BCD+∠D=180°若a>1,则下列各式中错误的是(
)A.a+4>5 B.a-1<0 C.2a>2 D.-如图,已知AD//BC,AC⊥AB,∠1=62°,则∠2的度数是(
)A.28° B.38° C.52° D.62°《九章算术》是古代中国第一部自成体系的数学专著,其中《卷第八方程》记载:“今有甲乙二人持钱不知其数,甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而亦钱五十,问甲、乙持钱各几何?”译文是:今有甲、乙两人持钱不知道各有多少,甲若得到乙所有钱的12,则甲有50钱,乙若得到甲所有钱的23,则乙也有50钱.问甲、乙各持钱多少?设甲持钱数为x钱,乙持钱数为y钱,列出关于x、y的二元一次方程组是(
)A.x+12y=5023x+y=50 B.x+2y=50若a使得关于x的不等式组x≤32x-a>-4x+5有且只有4个整数解,且使得关于y的一元一次方程2y+2=a的解为整数,则满足条件的所有整数a之和为(
)A.-30 B.-29 C.-25 D.-24对实数a,b依次进行以下运算:M1=a,M2=b,M3=2M2-M1,M4=2M3-M2,M5=2M4-M3,…,Mn=2Mn-1A.0个 B.1个 C.2个 D.3个第II卷(非选择题)二、填空题(共4小题,共16分)-27的立方根是______.若方程组x+2y=k2x-y=-2的解满足3x+y<0,则k的取值范围为______.如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按如图方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是______.
今年端午节前某超市分两次购进蛋黄、鲜肉、腊肉三种馅的粽子,第一次购进三种粽子数量之比为3:2:1.根据销量,超市调整进货方案,第一次与第二次购进蛋黄粽数量之比为3:4,且第二次购进蛋黄粽数量为第二次购进总量的49.为使两次购进鲜肉粽和腊肉粽数量之比为7:9,则第二次购进鲜肉粽和腊肉粽数量之比为______.三、解答题(共9小题,共86分)(本小题8.0分)
(1)计算:3-8+|3-10|-9;
(2)(本小题8.0分)
(1)解方程组:3x-2y=82x+y=10;
(2)解不等式组:x-3(2x-5)>012(本小题10.0分)
如图,已知A(3,6),B(4,2),C(6,4),△ABC经过平移可以得到△A'B'C',△ABC中任意一点P(x,y)平移后的对应点为P'(x-6,y-4).
(1)写出点A'、B'、C'的坐标;
(2)画出△A'B'C';
(3)求△ABC的面积.(本小题10.0分)
如图,已知∠1+∠CFE=180°,∠BAC=∠DEF,∠B=75°,
(1)求证:AC//EF;
(2)求∠EDF.
证明:(1)∵∠1+∠CFE=180°,∠1=∠ACF,
∴______.
∴AC//EF(______).
(2)∵AC//EF,
∴______(两直线平行,内错角相等).
∵∠BAC=∠DEF,
∴∠BAC=∠AGE.
∴______(内错角相等,两直线平行).
∴______(两直线平行,同位角相等).
∵∠B=75°,
∴∠EDF=75°.
(本小题10.0分)
近来,健身操《本草纲目》火爆全网,掀起全民健身热潮.为了解江津某中学学生对四种健身项目的喜爱情况,学校随机抽取了部分学生进行调查,将调查结果整理后绘制成如图两幅不完整的统计图,请结合图中提供的信息解答下列问题.
(1)本次调查共调查了______名学生,表示“跑步”的扇形圆心角度数为______;
(2)补全条形统计图;
(3)若该校共有2400人,根据抽样调查结果,请估计全校喜爱“游泳”的学生人数.
(本小题10.0分)
如图,在平面直角坐标系中,点A(a,0)、B(0,b)、C(-2,0),满足a-2b+|b+3|=0.
(1)求△ABC的面积;
(2)在坐标轴上是否存在点M(不与C点重合),使S△MAB=S△ABC,若存在,请直接写出所有符合题意的点(本小题10.0分)
一个三位正整数,百位、十位、个位上的数字分别为a、b、c,如果满足a=b+c,那么称这个三位数为“开心数”.
(1)三位正整数中,最小的“开心数”为______,最大的“开心数”为______.
(2)如果一个“开心数”满足百位为6,且能被6整除,那么称这个“开心数”为“顺利开心数”,请求出所有的“顺利开心数”.(本小题10.0分)
2022年北京冬季奥运会和冬季残奥会备受关注,吉祥物“冰墩墩”、“雪容融”随之大卖,购买4个“冰墩墩”和2个“雪容融”共需480元,购买3个“冰墩墩”和4个“雪容融”共需510元.
(1)分别求出“冰墩墩”和“雪容融”的销售单价.
(2)若每个“冰墩墩”制作成本为60元,每个“雪容融”制作成本为40元,准备制作两种吉祥物共100个,总成本不超过5000元,且销售完该批次吉祥物,利润不低于2480元,请问有哪几种制作方案?
(本小题10.0分)
已知,如图,AB//CD,点E、F分别为直线AB、CD上的点,点G在两平行线AB与CD之间,连接EG、FG,∠AEG的角平分线EH交CD于点H.
(1)如图1,当∠BEG=70°时,求∠EHD;
(2)如图2,∠GFD的角平分线FP的反向延长线交EH于点M,
①求证:∠AEM=∠EMF+∠PFD;
②请直接写出∠EMF与∠EGF的数量关系.
答案和解析1.【答案】B
解:A、∠1的两边不是∠2的两边的反向延长线,∠1与∠2不是对顶角,故此选项不符合题意;
B、∠1的两边分别是∠2的两边的反向延长线,∠1与∠2是对顶角,故此选项符合题意;
C、∠1的两边不是∠2的两边的反向延长线,∠1与∠2不是对顶角,故此选项不符合题意;
D、∠1的两边不是∠2的两边的反向延长线,∠1与∠2不是对顶角,故此选项不符合题意;
故选:B.
根据对顶角的概念判断即可.
本题考查了对顶角的定义.解题的关键是掌握对顶角的定义:有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角,互为对顶角.
2.【答案】C
解:A、13是分数,属于有理数,故此选项不符合题意;
B、3.1是有限小数,属于有理数,故此选项不符合题意;
C、7是无理数,故此选项符合题意;
D、-0.2020020002是有限小数,属于有理数,故此选项不符合题意.
故选:C.
无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可求解.
此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.2020020002…(相邻两个2中间依次多1个0),等有这样规律的数.3.【答案】B
解:A、(2,3)在第一象限,故此选项不符合题意;
B、(-2,3)在第二象限,故此选项符合题意;
C、(-2,-3)在第三象限,故此选项不符合题意;
D、(2,-3)在第四象限,故此选项不符合题意.
故选:B.
根据第二象限的点的坐标特征判断即可.
本题考查了点的坐标,掌握各象限内点的坐标特征是解题的关键,第一象限(+,+),第二象限(-,+),第三象限(-,-),第四象限(+,-).
4.【答案】C
解:不等式组x>2x≤3 的解集为:2<x≤3,
在数轴上表示为:
故选:C.
先解不等式组的解集,再把不等式的解集表示在数轴上即可.
本题考查了一元一次不等式组的解法,解集的数轴表示,熟练求得不等式组的解集是解题的关键.
5.【答案】D
解:A、对乘坐飞机的乘客进行安检,适合采用全面调查,故A不符合题意;
B、学校招聘教师,对应聘入员进行面试,适合采用全面调查,故B不符合题意;
C、在“新冠状肺炎”疫情期间,对出入某小区的人员进行体温检测,适合采用全面调查,故C不符合题意;
D、对端午节期间市面上粽子质量情况的调查,适合采用抽样调查,故D符合题意;
故选:D.
根据全面调查与抽样调查的特点,判断即可.
本题考查了全面调查与抽样调查,熟练掌握全面调查与抽样调查的特点是解题的关键.
6.【答案】C
解:由图可得:
数轴上点P表示的数在3和3.5之间,
A、∵1<2<4,
∴1<2<2,
故A不符合题意;
B、∵4<5<9,
∴2<5<3,
故B不符合题意;
C、∵9<10<16,
∴3<10<4,
∵3.52=12.25,
∴3<10<3.5,
故C符合题意;
D、∵9<15<16,
∴3<15<4,
∵3.52=12.25,
∴3.5<15<4,
7.【答案】A
解:由∠1=∠3,不能判定AD//BC,故A符合题意;
∵∠3=∠E,
∴AD//BC,
故B不符合题意;
∵∠2=∠B,
∴AD//BC,
故C不符合题意;
∵∠BCD+∠D=180°,
∴AD//BC,
故D不符合题意;
故选:A.
根据平行线的判定定理求解即可.
此题考查了平行线的判定,熟记平行线的判定定理是解题的关键.
8.【答案】B
解:A、∵a>1,
∴a+4>5,
故A不符合题意;
B、∵a>1,
∴a-1>0,
故B符合题意;
C、∵a>1,
∴2a>2,
故C不符合题意;
D、∵a>1,
∴-a3<-13,
故D不符合题意;
故选:B.9.【答案】A
解:∵AC⊥AB,
∴∠BAC=90°,
∴∠B+∠1=90°,
∵∠1=62°,
∴∠B=90°-62°=28°,
∵AD//BC,
∴∠2=∠B=28°.
故选:A.
先根据垂线的定义得出∠BAC=90°,再由直角三角形的性质求出∠B的度数,根据平行线的性质即可得出结论.
本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同位角相等.
10.【答案】A
解:根据题意可得:x+12y=5023x+y=50.
故选:A.
根据“甲若得到乙所有钱的12,则甲有50钱,乙若得到甲所有钱的11.【答案】D
解:x≤32x-a>-4x+5,
解不等式组得:x≤3x>a+56,
∵该不等式组有且仅有4个整数解,
∴不等式组的解集是:a+56<x≤3,
∴-1<a+56<0,
解得:-11<a<-5,
2y+2=a,
解得:y=a-22=a2-1,
∵关于y的一元一次方程2y+2=a的解为整数,
∴a=-10或-8或-6,
∴-10+(-8)+(-6)=-24.
故选:D.
解关于x的不等式组12.【答案】C
解:∵M1=a,M2=b,
∴M3=2M2-M1=2b-a,
M4=2M3-M2=2(2b-a)-b=4b-2a=3b-2a,
M5=2M4-M3=2(3b-2a)-(2b-a)=6b-4a-2b+a=4b-3a,故①正确;
…,
由以上规律可知,
Mn=(n-1)b-(n-2)a,
∴Mn中,a与b13.【答案】-3
解:因为(-3)3=-27,
所以3-27=-3
故答案为:-3.14.【答案】k<2
解:x+2y=k①2x-y=-2②,
①+②得:3x+y=k-2,
∵3x+y<0,
∴k-2<0,
解得k<2,
故答案为:k<2.
由已知可得3x+y=k-2,根据3x+y<0可得关于k的不等式,即可解得答案.
本题考查解二元一次方程组及一元一次不等式,由已知得到3x+y=k-2是解题的关键.15.【答案】15°
解:如图,过A点作AB//a,
∴∠1=∠2,
∵a//b,
∴AB//b,
∴∠3=∠4=30°,
而∠2+∠3=45°,
∴∠2=15°,
∴∠1=15°.
故答案为15°.
过A点作AB//a,利用平行线的性质得AB//b,所以∠1=∠2,∠3=∠4=30°,加上∠2+∠3=45°,易得∠1=15°.
本题考查了平行线的性质:两直线平行,内错角相等.
16.【答案】3:7
解:令第一次购进腊肉的量是a,则第一次购进鲜肉为2a,蛋黄为3a,第二次购进蛋黄为4a,
则第二次购进三种粽子的和为:4a÷49=9a,
设第二次购进鲜肉的量为x,则第二次购进腊肉的量为(5a-x),
根据题意得:7(a+5a-x)=9(2a+x),
解得:x=1.5a,
则5a-x=3.5a,
∴1.5a:3.5a=3:7,
故答案为:3:7.
先令第一次购进腊肉的量是a,则其他量都可以用a来表示,再通过设未知数列方程求解.17.【答案】解:(1)3-8+|3-10|-9
=-2+10-3-3
=-8+10;
(2)6(x+1)≤3x-4,
6x+6≤3x-4,
【解析】(1)先化简各式,然后再进行计算即可解答;
(2)按照解一元一次不等式的步骤,进行计算即可解答.
本题考查了实数的运算,解一元一次不等式,准确熟练地进行计算是解题的关键.
18.【答案】解:(1)3x-2y=8①2x+y=10②,
②×2+①,得7x=28,
解得x=4.
把x=4代入②,得8+y=10,
解得y=2.
∴原方程组的解为x=4y=2;
(2)x-3(2x-5)>0①12x-2<x+3②,
解①得:x<3,
解②得:【解析】(1)方程利用加减消元法解答即可;
(2)首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.
本题考查了解二元一次方程组解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答(2)的关键.
19.【答案】解:(1)点A'(-3,2)、B'(-2,-2)、C'(0,0);
(2)如图,△A'B'C'即为所求;
(3)△ABC的面积=3×4-12×1×4-1【解析】(1)根据坐标变化规律写出坐标即可.
(2)利用平移变换的性质分别作出A,B,C的对应点A',B',C'即可;
(3)把三角形的面积看成矩形的面积减去周围的三个三角形面积即可.
本题考查作图-平移变换,三角形的面积等知识,解题的关键是掌握平移变换的性质,学会利用割补法求三角形面积.
20.【答案】∠CFE+∠ACF=180°
同旁内角互补,两直线平行
∠AGE=∠DEF
AB//DE
∠B=∠EDF
【解析】证明:(1)∵∠1+∠CFE=180°,∠1=∠ACF,
∴∠CFE+∠ACF=180°.
∴AC//EF(同旁内角互补,两直线平行).
故答案为:∠CFE+∠ACF=180°;同旁内角互补,两直线平行;
(2)∵AC//EF,
∴∠AGE=∠DEF(两直线平行,内错角相等).
∵∠BAC=∠DEF,
∴∠BAC=∠AGE.
∴AB//DE(内错角相等,两直线平行).
∴∠B=∠EDF(两直线平行,同位角相等).
∵∠B=75°,
∴∠EDF=75°.
故答案为:∠AGE=∠DEF;AB//DE;∠B=∠EDF.
(1)根据对顶角的性质可知∠1=∠ACF,根据已知可证得∠CFE+∠ACF=180°,根据同旁内角互补,两直线平行可得AC//EF;
(2)根据平行线的性质可得∠AGE=∠DEF,等量代换证得∠BAC=∠AGE,从而证得AB//DE,进而求出∠EDF.
本题考查了平行线的判定和性质,熟练应用判定定理和性质定理是解题的关键,平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系.平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.应用平行线的判定和性质定理时,一定要弄清题设和结论,切莫混淆.
21.【答案】200
144°
解:(1)本次被调查的学生有:40÷20%=200(名),
表示“跑步”的扇形圆心角度数为360°×80200=144°,
故答案为:200,144°;
(2)本次被调查的喜爱健身操的人数:200-40-80-30=50(名),
补全的条形统计图如图所示,
(3)2400×30200=360(人),
答:估计全校喜爱“游泳”的学生有360人.
(1)根据喜爱跳绳的人数和所占的百分比,可以计算出本次调查的学生人数,360°乘以喜爱“跑步”的所占比例即可计算出“跑步”的扇形圆心角度数;
(2)根据(1)中的结果和条形统计图中的数据,可以计算出喜爱健身操的人数,从而可以将条形统计图补充完整;
22.【答案】解:(1)∵a-2b+|b+3|=0,
∴a-2b=0,b+3=0,
∴a=-6,b=-3,
∴A(-6,0),B(0,-3),
∵C(-2,0),
∴AC=-2-(-6)=4,
∴△ABC的面积为:12AC⋅OB=12×4×3=6;
(2)当点M有x轴上时,如图,
设M(m,0),则AM=|m+6|,
∵S△MAB=S△ABC=6,
∴12|m+6|×3=6,
∴m=-2(舍)或-10,
∴M(-10,0);
当点M在y轴上时,如图,
设M(0,n),则BM=|n+3|,
∵S△MAB=S△ABC=6,
∴12|n+3|×6=6
∴m=-5(舍)【解析】(1)根据非负数的性质求得a、b的值,进而根据三角形的面积公式求得结果;
(2)分两种情况:点M在x轴上,点M在y轴上,分别根据面积关系列出方程进行解答.
本题主要考查了直角坐标系中点的特征,三角形的面积公式,非负数的性质,关键是数形结合,根据点的坐标求出三角形的底边与高.
23.【答案】101
990
解:(1)因为三位数的百位数字最小是1,
所以最小的“开心数”为101,
因为三位数的百位数字最大是9,
所以最大的“开心数”为990;
故答案为:101,990;
(2)由题意得:百位为6“开心数“为:606,660,615,651,642,624,633,
其中能被6整除的有:606,660,642,624,
所以所有的“顺利开心数”为:606,660,642,624,
(1)利用题中新定义求解‘
(2)利用题中新定义,先求“开心数”,再求“顺利开心数”.
本题考查了因式分解的应用,正确理解新定义是解题的关键.
24.【答案】解:(1)设“冰墩墩”的销售单价为x元,“雪容融”的销售单价为y元,
依题意得:4x+2y=4803x+4y=510,
解得:x=90y=60,
答:“冰墩墩”的销售单价为90元,“雪容融”的销售单价为60元.
(2)设制作m个“冰墩墩”,则制作(100-m)个“雪容融”,
依题意得:60m+40(100-m)≤5000(90-60)m+(60-40)(100-m)≥2480,
解得:48≤m≤50,
∵m为正整数,
∴m的值为48、49、50,
∴有3种制作方案:
①制作48个“冰墩墩”,52个“雪容融”;
②制作49个“冰墩墩”,51个“雪容融”;
③制作50个“冰墩墩”,【解析】(1)设“冰墩墩”的销售单价为x元,“雪容融”的销售
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