六年级班级管理计划

六年级班级管理方案本班现有学生60人，接班几年以来，班级有了很多方面的进步，孩子们的学习积极性越来越高，自觉性也越来越好，孩子们关心别人，遵守校规校纪。班委工作较负责，但缺少特别有威信的干部，大多数学生特别淘气，自觉性不够，需时时有人催促着才能进步。多数学生尊敬师长，遵守纪律，讲文明礼貌，学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。但也有少数几个学生学习态度不够端正，做事拖拉，不能及时完成各项作业，团队a荣誉感不强。这学期应对这些同学进展重点引导。二、工作目的：.锻炼一支强有力的班干部队伍，让每位班委都能独挡一面，在教师不在的时候也能挑起大梁主动管事。.加强学生卫生、纪律、行为标准等方面的教育，进步学生的自我约束和自我管理才能，争取在本学期的班级评比中有一个较好的成绩。.开展一帮一及小组竞赛等多种方式调动学生积极性，做好辅优补差工作，使全体学生共同进步。.通过感恩教育系列活动，让学生学会以一颗感恩的心来对待身边的人和事，从而更加珍惜已有的幸福生活。三：详细措施：1、班团队a建立:如今班级是六年级。学生在经历了四、五年级最顽皮的年段之后，毕竟是长大了许多。这学期，我在此根底上，着重培养学生为团队a效劳的意识和团队a利益高于个人的意识。学生知道自己身处在团队a之中，应该为团队a做出自己的一点奉献。在团队a中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从团队a的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养，以利形成凝聚的班团队a。2、注重班干部培养：班干部是班团队a中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长，团队a意识、竞争意识的增强，本学期，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的方法。让出八个名额由班级学生通过自己报名竞选产生，自荐和相结合。通过竞选，不但选出了班级学生喜欢的小干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级、为同学效劳的意识。我想后者是更为积极重要的。3、抓班级常规及少先队活动：班级常规始终紧抓不放。学生在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，紧抓课前准备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不可能很好地把课堂学习到的知识承受进去。抓学生的作业书写，养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。培养学生的班团队a意识和团队a荣誉感。引导学生意识到：爱校就像保护自己的家一样，每个人都有责任。本学期按照大队部要求，组织学生出好黑板报，办好墙报，手抄报等，在活动中学生得到了才能的锻炼，培养了团队a观念。另外，要从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进展深化细致的思想品德教育工作。其中，班会课及晨会课是最正确的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有一定的情感，在日常生活中，就应对他们进展各种感人至深的熏陶、教育。4、做好学困生的转化工作：人有差异，有学习上也表现的比较明显。因此，转化学困生是班主任的一项必不可少的根本功。首先要把真诚的爱给予学困生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发现他们的闪光点。比方：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联络，这样有利于为他们创设一个安康良好的环境，也有利于班团队a的建立。5、创设良好的班级气氛:充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们根据自己的管理方案管理班级，并及时总结，找出缺乏，以利再战。平等的对待每一位学生，努力发现他们的闪光点，及时表扬，从而进步学困生的自信心。指导学生科学利用课外时间，多读有益身心安康的书籍，鼓励学生参加兴趣小组，挖掘自身潜能，进步创新才能和理论才能。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，进步自立才能。尊重学生家长，积极主动的与家长联络，认真听取意见和建议，共同讨论科学的教育方法。6、努力培养学生的竞争意识：根据各个学科方案，组织学生参加丰富多彩的比赛活动，做到赛前积极准备，认真指导，赛后认真总结，通过比赛，锻炼学生的意志，进步学生竞争意识，开展学生的各种才能，以适应将来的社会竞争。在班级，多多的设置各种竞赛，让孩子们在这种环境下不断的进步。7、继续按照上学期的方案作好每月，每天该做的事情。总之在今后的详细工作中还需要我不断探究，不断追求更新。取人之长，补己之短。在实际工作中，还有许多做法值得我去讨论和总结。总之，我要坚持正确的教育方针，注意工作方法。班主任工作就会迈上一个新的台阶，获得丰硕的成果。篇二：六年级班级管理方案一、班情分析经过两年的班级管理，发现本班学生普遍品行良好，学习目的明确，态度端正，学习也很勤奋。绝大部分学生班级团队a荣誉感强，有一定的自我管理才能和自我控制才能。但也存在极少数学生不求上进，作风散漫，缺乏自律。总体上来说可以大致分为以下三大类。1、品学兼优型此类学生大多在班上学习成绩比较好，自觉性高，有很强的自我控制和自我管理的才能。学习目的非常明确，求知欲望强烈，刻苦务实。为人讲文明，有礼貌。有较强的是非分辨才能，是其他学生学习的楷模。2、积极进取型此类学生在班里占大部分，他们的学习根底虽然不如第一类学生好，但是他们的上进心极为强烈，学习态度很端正，学习目的也非常明确。具有比较强的自觉性，可以严格要求自己，各方面表现良好，学习成绩进步比较明显。3、淘气捣蛋型此类学生为班上极少数。他们或因为根底太差而对学习失去信心，或因为从小养成一些恶习而深陷其中，无法自拨。其共同特点是作风散漫，自我约束才能差，视违犯纪律为家常便饭。对班级的形象和其他学生有较大的不良影响。二、工作目的以科学开展观为指导，通过教育教学管理，全面进步学生德、智、体、美、劳等各方面的素质，使学生形成安康的心理和生活作风，提升其个人素养和道德情操，开展学生的学习才能，培养其科学探究的精神和创造性思维的才能。通过本学期的教育教学管理，实现以下两个目的：1、期末检测：①优秀率到达25%②合格率到达75%2、班级评比：一等奖三、工作措施1、作好班级管理工作方案，成立强有力的班委会，狠抓班级日常管理，以到达在班内形成良好的班风、学风和生活作风，树立良好的班级形象。同时建立健全、完好、行之有效的班级管理制度。通过以上两个方面的结合，到达事事有人管，事事有记录；凡事有据可依，有章可循。2、精心组织，认真设计主题班会，从正面引导学生朝着安康向上的方向开展。同时在班内广泛开展各种有益于学生身心安康发的文体活动，丰富学生的课余生活，陶冶学生的道德情操。3、建立互帮互助学习小组，树立正面典型，以带动全体学生共同上进。同时经常找学生促膝谈心，理解学生的内心世界，掌握学生的心理动态，并及时对症下药，帮助学生解决学习、生活、心理上的障碍，以到达稳定优等生，鼓励中等生，转化后进生的目的，从而实现班级的全面开展。4、广泛征求学生的意见和建议，开展民主、和谐的班级管理方式，在班内形成良好、融洽的学习和生活气氛。并给家庭困难的学生及留守学生最大的关爱，号召其他学生携起手来，共同帮助他们，从而使全体学生都能体会到班团队a的温暖。进而使全班学生拧成一股绳，大家齐心协力，共同搞好班级建立。四、活动安排此项略。篇三：六年级班级管理方案新的学期又开始了，又接手了一个新的班级，一切都是新的，一切从头开始。面对一个新的班团队a,面对一群半大的孩子我深知自己身上的担子有多重。为了学生和班级都能有个好的开展，特制订班级方案如下：一、指导思想：坚持德育为首位，以日常行为标准为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和理论才能，力争我班各方面的工作有新的打破。二、班级根本情况：我班共有学生51人。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和团队a荣誉感。他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强。但是自制才能差，时常不能控制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，个别学生迷恋上网。很多行为习惯有待进一步培养。为了全面进步学生素质，培养学生的各项才能，要对学生进展养成教育，增强学生的团队a观念，强化学生的纪律意识。三、本学期工作要点和措施：1、要求学生严守学校规章制度，端正学习态度，进步学习兴趣，培养学生主动学习，不断进步学业成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面随随意便，导致期未考试成绩不好的，严格要求他们进一步端正学习态度，做到平时多学、多问、多看、多做，向优秀生学习，努力进步学习成绩。2、鼓励同学大胆创新，勇于表现自己，积极参加学校、班级的活动，如歌咏、演讲和体育竞赛等，增强班级的凝聚力，活泼班级气氛，争取在学校的各项竞赛中多获奖。3、培养学生良好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象，不得损坏学校和班级的荣誉。4、民主选拔班干部，做到公开、公正、公平，健全班委会，分工合作，进步学生的自我管理才能。班干部必须带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动。5、做好弱势学生的工作，多关心他们，帮助他们，使他们不断树立信心，使他们的学业成绩在原有的根底上进步。四、本期工作要点1、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的才能。2、重视关心教育：关心学生的生活，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做得更好。3、继续做好平安教育工作，。要求学生时时、事事、处处注意平安。努力进步学生的平安防范意识。4、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。五、详细教育措施：1、发挥班干部作用，进步班干部工作才能班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于教师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作才能的培养。我们班级里班干部的人数很多，但我总觉得有很多事要亲自操心，觉得这样比较放心。其实我可以换个角度考虑问题，俗话说：失败是成功之母！没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的时机，很多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。比方国旗下讲话、布置教室、出黑板报，搞班会活动等。2、加强常规教育良好的常规是进展正常的学习和生活的保障，一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个团队a活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班团队a的利益。因此，扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以?小学生日常行为标准?为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。3、明确学习目的俗话说：有目的才有动力。这学期我打算让学生在学期初，期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目的，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目的是什么，防止盲目、低效地学习和生活，从而增强团队a的凝聚力和动力。目的拟订后，要求每个学生认真实在地执行自己的方案，将团队a的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。4.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好?小学生日常行为标准？，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。5、加强潜能生管理：面向全体学生，分类施教，加强对潜能生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导。力争他们本期获得更大的进步。6、及时理解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。7、家教结合：经常与学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，召开家长会1次，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次。在新的学年中，我会一如既往，继续努力，使班级工作再上新台阶。我相信自己会越做越好，只是如今的我还没有将学生的情况摸的很透，我还有好很多的工作要做，但是我相信，我一定会做好的，我一定会在不断的进步中得到更多的进步，我相信我会做到这一切的！四、详细活动方案：第一周：1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2、制定班规，学习？小学生日常行为标准?和？学校管理条例？。3、开展班委竞选，提出要求。4、布置教室环境，创设良好的学习气氛。第二周：1、继续抓好常规教育，进展常规训练。2、进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。3、对学生进展平安教育。第三周：1、培养学生上课铃声一响，教室里要安静的习惯。2、加强环境卫生教育，搞好个人和团队a卫生。第四周：1、进展班级写字比赛。2、继续抓好常规教育。3、准备艺术节节目。第五周：1、庆国庆手抄报，进展爱国主义思想教育。2、进展班级美文朗读比赛。第六周：1、培养学生的参与意识和团队a主义精神。2、快乐大课间比赛。3、校艺术节作业展评。第七周：1、继续抓好纪律和学习目的教育。2、进展班级拓展活动，增强班级凝聚力。3、抓好两操。第八周：1、继续抓好课堂常规教育。2、进展尊敬父母、师长的教育理论活动。第九周：1、培养学生正确的选项是非观念。2、平安知识竞赛。3、防火防震平安模拟演练。第十周：1、进展期中复习、考试。2、进展家校联络，共同抓好学生考前复习准备工作。3、学生自理才能技能比赛。第十一周：1、总结期中考试，汲取经历教训。2、继续抓好常规教育。3、乒乓球比赛。第十二周：1.、向学生进展学习目的教育，抓好思想教育，以防止学生思想松懈。2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周：1、向学生进展爱国主义教育。2、庆新年文艺节目选拔。第十四周：1、进展节省节约教育。2、对学生进展保护公物教育。第十五周：1、班级书法比赛。2、班级作业展评。3、圣诞庆贺活动准备。第十六周：1、培养学生的团队a主义观念。2、教育学生早睡早起，不能贪眠。第十七周：1、再次进展学习目的的教育。2、评选班级文明学生。第十八周：1、继续稳固上周活动内容。2、个人卫生评比。第十九周：1、制定复习方案，鼓励学生努力学习。2、评选班级德育小标兵、优秀班干部。第二十周：1、搞好各类评比，树立典范。2、加强平安教育，做好放假前的准备工作。篇四：六年级班级管理方案为了更好地配合学校安排的各项工作，结合本班情况特拟本学期工作方案如下：一、根本情况本班共有学生35人，其中男生22人，女生13人。全班人数中有10人优秀，中等生14人差生11人。二、工作目的：1、有效在配合学校各项工作，把教育工作放在重点位置，力争教学质量上新台阶。2、平安无小事，把平安教育工作当作一项持久的攻坚战，确保不出现意外事故。3、7月份小学毕业测试。三、详细工作措施1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。2、平安教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。把平安工作做好，力争不出现意外事故。3、成立班干部小组，协助教师抓好班级日常管理工作，配合学校各项工作。4、根据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重等。下大力度进展治理，充分利用班干部进展监视，学生互相监视，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯。5、通过谈心，理解各种情况，逐步转化后进生的思想，激发他们的兴趣，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所进步。6、把家校联络工作当作一项重点工作进展抓，要深化到每个学生家进展家访。理解他们的学习动向。更好地进步他们的学习兴趣。本学期力争到每个学生家进展家访。7、和科任教师亲密配合，完成各科教学任务。虚心听取经历丰富的老教师的意见，把教学搞活。8、组织学生积极参加学生开展的各项活动，力争获奖。9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面开展的社会主义新人。四、详细工作安排三月份组织学生学习？小学生日常行为标准?和学校规章制度，对学生进展平安教育。开展?妈妈的爱？、？如何向雷锋同志学习？主题班会。四月份正常教学开展?开卷是否有益?辨论比赛五月份做好段考复习工作写好质量分析六月份组织好六一活动七月份迎接小学毕业考试篇五：六年级班级管理方案班级概况本班共有学生20名，其中男24名，女生26名。学生来源附近村庄，素质不一，根底参差不齐。多数学生个性较强，充满爱心，具有仁慈、同情别人、热爱团队a、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。学生思想状况：学生积极要求上进，思想活泼，关心国家大事和社会热点问题，并愿意投身社会理论活动，表现出了独立考虑和较为主动的参与意识。但全班的思想程度参差不齐，还有个别学生对团队a活动态度冷淡，思想境界有待进步，更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。学生学习状况：班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵敏，差生根底不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失去了信心。生理心理方面：学生生理发育根本平衡，身高、体重、胸围等根本合理，近视率较低，多数学生身体素质较好，在校运动会上屡屡夺魁。一、指导思想全面贯彻落实市教委的?关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作意见？，全面贯彻教育方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素质标准为内容，以养成教育为根底，以综合评价为导向，以教育科研为动力，实在尊重儿童的身心开展规律，将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探究新时期德育工作的特点、途径、规律，构建新时期德育工作管理形式，努力进步德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作方案，本学期我班将以全面推进素质教育，进步学生的综合素质，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深化开展各种活动，全面进步教育教学质量，为上一级学校送一个合格的小学毕业生。二、详细工作目的进一步强化做人，成长教育，课内打根底，教授给学生更多的知识；课外活动求开展，按照素质教育的开展方向，努力培养学生具备各种才能，培养学生会做人，学会学习，学会锻炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实?小学生日常行为标准?引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。三、重点工