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PAGE3高一物理试卷第5页共5页2017学年第一学期高一物理试卷考试时间:90分钟满分:100分考试范围:必修一一、单项选择题(本题10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,多选、错选或不选的均得0分)1.下列四个选项中,属于国际单位制中基本单位的是:A.N、kg、sB.N、m、sC.m、kg、sD.kg、s、cm2.物体A的质量为10kg,物体B的质量为20kg,A、B分别以20m/s和10m/s的速度运动,则下列说法中正确的是A.B的惯性比A大B.A的惯性比B大C.A和B的惯性一样大D.不能确定3.汽车在北京长安街上行使,时快时慢,20min行使了18km,可以求出汽车行驶的速度是54km/h,则A.54km/h是平均速度B.汽车在匀加速前进C.20min是时刻D.汽车在匀减速前进4.小球从离地板5m高处落下,又被地板弹回,在离地板2m高处被接住,则小球通过的路程和位移大小分别是A.5m、3mB.7m、7mC.5m、2mD.75.在以下描述中正确的是A.点火后即将升空的火箭速度为零,所以加速度也为零 B.轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大C.高速行驶的磁悬浮列车,行驶中的速度很大,所以加速度也很大D.竖直向上抛出的小球在最高点速度为零,所以加速度也为零6.把一木块放在水平桌面上保持静止,下面说法中正确的是A.木块对桌面的压力是弹力,是由于桌面发生形变而产生的B.木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力是一对作用力和反作用力C.木块对桌面的压力就是木块的重力D.木块的重力和桌面对它的支持力是一对作用力和反作用力7.在行车过程中,如果车距不够,刹车不及时,汽车将发生碰撞,车里的人可能受到伤害.为了尽可能地减轻碰撞引起的直接伤害,人们设计了如图所示安全带。假定乘客质量为75kg,汽车车速为72km/h,从踩下刹车到车完全停止需要的时间为4s,安全带对乘客的作用力大小约为:A.200NB.400NC.800ND.1000N8.已知一只猴子以速度10m/s匀速爬上竹竿,则它受到的摩擦力A.摩擦力一定是向下的 B.为滑动摩擦力C.猴子相对竹竿具有向上的运动趋势D.摩擦力大小一定等于重力9DABC.图为蹦极运动的示意图。弹性绳的一端固定在A点,另一端和运动员相连。运动员从A点自由下落,至点B弹性绳自然伸直,经过合力为零的点C到达最低点DDABCA.经过B点时,运动员的速率最大B.经过C点时,运动员的加速度最小C.从C点到D点,运动员的加速度增大D.从B点到C点,运动员的合力减小10.如图所示,用绳索将重球挂在墙上,不考虑墙的摩擦。如果把绳的长度增加一些,则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化情况是A.F1增大,F2减小B.F1减小,F2增大C.F1和F2都减小D.F1和F2都增大二、不定项选择题(本题5小题,每小题4分,共20分.在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项符合题意.全对得4分,选不全得2分,有错选或不答的得0分)11.下列说法正确的是A.力是维持物体运动的原因;B.力是改变物体运动状态的原因;C.自由下落的石块运动得越来越快,说明它的加速度越来越大D.摩擦力不一定阻碍物体的运动12.质量为1kg的物体受到6N和8N的两个共点力的作用,物体的加速度可能是A.10m/s2B.14m/s2C.16m/s2D.18m/s213.升降机里,一个小球系于弹簧下端,升降机静止时,弹簧伸长4cm,升降机运动时,弹簧伸长2cm,则升降机的运动状况可能是(g=10m/s2):A.以lm/s2的加速度加速下降B.以lm/s2的加速度加速上升C.以5m/s2的加速度减速上升D.以5m/s2的加速度加速下降0123456t/sv/m0123456t/sv/m·s-11-1A.物体在第1s末运动方向发生变化B.物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的C.物体在4s末返回出发点D.物体在6s末离出发点最远,且最大位移为1mM15.如图所示,物体M静止于倾斜的木板上,当倾角θ由00缓慢增大,直至M开始滑动之前的过程中,下列说法正确的是MA.物体对木板的压力逐渐减小B.物体所受的支持力和摩擦力都减小C.物体所受支持力和摩擦力的合力不变D.物体所受重力、支持力和摩擦力这三个力的合力逐渐增大三、实验题(每空2分,共18分)16.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器每隔0.02s打一个点.如下图为某同学做实验时打出的一条纸带,纸带上A、B、C、D是每打五个点的时间作为计数点,从刻度尺中可以得到xAB=___cm、xCD=___cm,打C点的速度vC=______m/s,小车的加速度大小a=______m/s2。17.在《探究求合力的方法》的实验中,其中的二个步骤是:(1)在水平放置的木板上垫一张白纸并固定好,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点达到某一位置O点,在白纸上记下O点和两个弹簧秤的读数F1和F2。(2)只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时伸长量一样,记下此时弹簧秤的读数F和细线的方向。以上两步骤均有疏漏,请指出疏漏:在(1)中是在(2)中是18.在探究“加速度与力、质量的关系”实验中:(1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图所示。请你指出该装置中的两处错误或不妥之处:,.小车小车开关打点计时器干电池沙桶纸带(2)该同学在实验中保持拉力不变,得到了小车加速度随质量变化的一组数据,如下表所示:实验次数加速度a/m·s-2小车与砝码总质量m/kg小车与砝码总质量的倒数m-1/kg-110.290.205.020.250.254.030.220.303.340.180.352.950.160.402.5请你在答题卷中的相应方格纸中建立合适坐标并画出能直观反映出加速度与质量关系的图线.四、计算题(共3小题,32分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写最后答案不得分.有数值计算的题,答案应明确写出数值和单位).19.(12分)一物体做匀加速直线运动,初速度是2m/s,加速度等于0.5m/s2,求:(1)第3s末物体的速度; (2)物体3s内的位移;(3)第4s内的平均速度。20.(8分)如图所示,质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O。轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°,物体甲、乙均处于静止状态。(已知:sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:O乙甲ABθ⑴轻绳O乙甲ABθ⑵物体乙受到的摩擦力是多大?方向如何?21.(12分)如图所示,质量为m=4kg的物体与水平地面间的动摩擦因数μ=0.2,现用F=10N与水平方向成θ=37°角的恒力拉物体,使物体由静止开始加速运动,当t=5s时撤去力F,求(1)物体做加速运动时加速度a的大小?(2)撤去F后,物体还能滑行多长时间?(sin37°=0.6cos37°=0.8g=10m3737°F2017学年第一学期高一物理答题卷一、单项选择题(本题共10小题;每小题3分,共计30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)题号12345678910选项二、不定项选择题(本题共5小题,每小题4分,共20分.在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项符合题目要求.全部选对得2分,选不全得2分,有选错或不答的得0分)题号1112131415选项三、实验题(每空2分,共18分.把正确的答案填写在下列横线上)16.17.18.(1),(2)三、计算题(本题共3小题,共32分,解答要写出必要的文字说明、重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分)19.(12分)20.(8分)21.(12分)2017学年第一学期高一物理参考答案一、单项选择题(本题共10小题;每小题3分,共计30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)题号12345678910选项CAADBBBDAC二、不定项选择题(本题共5小题,每小题4分,共20分.在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项符合题目要求.全部选对得2分,选不全得2分,有选错或不答的得0分)题号1112131415选项BDABCDBCDAC三、实验题(每空2分,共18分.把正确的答案填写在下列横线上)16.1.202.200.1950.5017.记下两细线的方向将结点达到同一位置O点18.(1)①打点计时器使用干电池;②实验中没有平衡小车的摩擦力;③小车初始位置离打点计时器太远(只要答出其中的两点即可)(2)作图像2分。(“点”标得清楚,准确得1分;大多数点分布在图线附近且图线是光滑直线,准确得1分。画出a—m图象的不得分。)三、计算题(本题共3小题,共30分,解答要写出必要的文字说明、重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分)19.(12分)解:(1)第3s末物体的速度V3=V0+at=(2+0.5×3)m/s=3.5m/s………………3分(2)物体3s内的位移S3=V0t+at2/2=(2×3+0.5×32/2)m=8.25m………………3分(3)物体4s内的位移S4=V0t0+at02/2=(2×4+0.5×42/2)m=12m………………2第4s内的位移S=S4-S3=(2×4+0.5×42/2)m-8.25m=3.75m………………2分第4s内的平均速度v=s/t0=3.75/1m/s=3.75m/s………………2分(其他方法亦可)20.(8分)解::(1)………………2分………………2分(2)………………2分方向水平向左………………2分21.(12分)解:(1)竖直方向:FN
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