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文档简介
Unit1Howcanwebecomegoodlearners?writingclass书面表达:假如你是Mike,你的朋友Jack写信给你说他在英语学习方面遇到了困难,想要你给他一些建议。请根据以下提示,写一篇英语作文,要求如下:1.表达你对他的同情;2.给出至少三条提高英语的建议;3.并表达你对他的期望。写作思路:1.人称:________________2.时态:_________________3.文体:____________________第一人称I和第二人称you一般现在时建议信1.Youshould/could+v.你应该做某事。2.Whydon’tyou+v.?=Whynot+v.?你为什么不..?3.Youhadbetter(not)+v.你最好(不)做…4.Don’tdosth不要做某事5.Itisagoodideatodosth做..是一个好主意How/Whatabout+doingsth?做某事怎么样?7.Youcanimprove…bydoingsth8.Wouldyouminddoingsth?你介不介意…常用的表示建议的句型有:DearLiMing,Thankyouforyouletter.表达你对人家遭遇的同情。写信目的。IamsorrytohearthatyouhavetroubleinlearningEnglish.LetmetellyousomethingabouthowtolearnEnglish(accordingtomyexperience)Don’tworry.Accordingtoyoursituation,Iwanttogiveyousomesuggestions/advice.waysReasonsexamplesDogrammarexercisesasmuchaspossibleeveryday“Practicemakesperfect”CreatinganinterestinEnglishIfyouareinterestedinsomething,youbrainwillbemoreactiveIfyoulikemusic,youcanlearnEnglishbylisteningtoEnglishsongs.waysReasonsexamplesReadingthetextbookaloudeverydayaskingtheteacherforhelpTheteachershaverichteachingexperienceandtheywillbewilling(愿意)tohelpyou.BecauseitwillhelpyoutoimproveyourpronunciationTakingnotescarefullyintheclassandreviewtheknowledgeintime.Ifyoudothis,youwillhaveabetterunderstandingofgrammar..使用连接词进行串联。First,second.third.finallyBesides,also(表顺承)第一:你应该大声读课本。因为这可能会帮练习你的口语。第二:寻求老师的帮助怎么样?老师拥有丰富的经验,而且,他们会很愿意帮助你。第三:你为什么不认真记笔记并及时复习知识呢?如果你这么做了,你对知识会有一个更好的记忆。建议(主体):First,youshouldreadthetextbookaloud,becauseitmayhelpyoutopracticeyourpronunciation..Second,howaboutaskingyourteacherforhelp?Theteachershaverichteachingexperience.Besides,theywillbeverywillingtohelpyou.Third,whynottakenotescarefullyintheclassandreviewtheknowledgeintime?Ifyoudothis,youwillhaveabetterunderstandingofgrammar..有志者,事竟成。加油,我期待你变得更好。期待:Asthesayinggoes,“wherethereisawill,thereisaway.”Comeon,Iwishyouwillfeelbettersoon.常用习语+分IalsohopeyoucantryyourbesttolearnEnglishwell.我也希望你可以尽力学好英语。Thereisnoendtolearning.Practicemakesperfect.Thereisnoroyalroadtolearning.Themoreyoupractice,thebetteryouwillbe学无止境。孰能生巧。Proverbsaboutlearning学问无坦途。你练习得越多,你就会越好。Successdependsondetails1.写作前可列简单的提纲(keypoints),防止写作错误太多,涂改严重;2.写作时注意连接词的使用。好处:老师能快速理清要点;文章富有逻辑性。(because;so;first;second;third;finally;)(besides除此之外also也两者后有逗号顺承关系)(but但是however然而后有逗号转折关系)3.写作中有错误,划一行。stricstrictSuccessdependsondetails1.书写喜欢上串下跳的人学会顶格写。2.写完检查a.是否离题,要点是否全部提到b.单词拼写c.名词单复数d.动词人称,时态,形式(ing)
1.表达你对他的同情;2.给出至少三条提高英语的建议;3.并表达你对他的期望。【参考句型】:Iamsorrytohearthat.....很抱歉听到2.havetrouble/problemsindoingsth做某事
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