2023-2024学年浙江省衢州市小学语文四年级期末自测模拟提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音写汉字。

jiànkāng

mǐnjié

yōulǜ

zāoyang

jièshào

二、填空题2、读词语，在加点字的正确读音下面打“√”。

纪昌学射（jì

jǐ）

宁可（nìng

níng）

训斥（chìcì）

角色（jiǎojué）3、用所给的汉字组词，再选词填空。

望

_____

_____

_____

_____

（1）我(

)明天天气能够放晴。

（2）老麻雀扎煞起全身的羽毛，(

)地尖叫着。

（3）我有一个美好的(

)，让沙漠变成绿色的海洋。

（4）小张今天下午收到了他(

)已久的足球票，真叫他喜出望外。4、反义词。

凋零——________

红润——________

沉着——________5、在下列括号内填上合适的关联词。

（1）梅兰芳蓄须明志(

)表示对日本帝国主义的抗议，(

)表明不给侵略者演戏的决心。

（2）梅兰芳(

)卖房度日，(

)决不在日本侵略者的统治下登台演出。6、补全成语，每空填一个字。

前俯后()

左顾右()

惊慌失()

无能为()

一丝不()

空空如()三、课内阅读7、课内阅读《牛和鹅》节选①有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。这时，有一个顽皮的孩子故意要引它们来，就吁哩哩哩地叫了一声。鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来；还伸长脖子，A嘎嘎地叫着，扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。②孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得脚也软了，更跑不快。这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，B嘎嘎，它赶上了我，C嘎嘎，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”③也许是我的哭叫更惹怒了这只老公鹅。它用全身的力量来拖我，啄我，扇（shān

shàn）动翅膀来扑打我。我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小，只不过跟它一样高呢！其他几只鹅在后面D嘎嘎大叫着助威。④就在这时候，池塘里划来了一只小船，捉鱼的金奎叔从船里跳上岸，飞快地走了过来（这些，我都是后来才知道的，当时是完全昏乱了）。金奎叔是个结实的汉子，他的胳膊比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪（zhuǎ

zhǎo）划他，用嘴啄他。可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅甩到了半空中。它张开翅膀，啪啪啪地落到了池塘中。这一下，其余三只鹅也怕了，纷纷张开翅膀，跳进池塘里，向远处游去。批注：

1．用“√”给加点字选择正确的读音。

2．从不同角度给短文作批注，写在右侧的方框内（共写两个）

3．如果去掉画“

”的句子，与原句比较，表达效果有什么不同。

________________________________________________

4．从第①、②自然段中找出描写“我们”或“我”见到鹅害怕的语句，用“﹏﹏”画出来（两处即可）

5．第②、③自然段中写了四次鹅“嘎嘎”的叫声，联系上下文，猜猜它（它们）在叫什么？

A_____________________________；B_____________________________；

C_____________________________；D_____________________________。

6．鹅对待“我们”和金奎叔的态度是不同的，用“

”各画出一句，再分析鹅态度不同的原因。

7．运用动作描写写一段话，要体现出“他（她）很着急”。

__________________________________________________四、散文阅读8、阅读下面的文章，回答问题。付不起的小费①去年8月中旬，我随科考队乘船来到哈苏里土著族部落，考察那里的风土人情。②中午时分，我们把船停在离岸不远的河面。这时，我看到一家土著人屋后有一棵大树，以前从没见过，问船上的人，也没人知道树名。岸边有个中年妇女正在洗衣服，一个小女孩旁边（wán

shuǎ），估计是她的女儿，六七岁的样子，皮肤很黑，光着膀子，清晰的肋（lèi）骨显示出营养不良。我请随行的翻译帮忙问一问那是什么树，他用土著语高声询问，妇女显然听到了翻译的话，停下手中的活，抬头看了看我们，然后转身进屋去了。过了一会儿，她从屋里出来，手上拿着一个小塑料袋，交给了小女孩。只见她对小女孩比画着，用手指着塑料袋，又指指我们。我正感到好奇，只见小女孩跳进水里，向科考船游来。③“她是过来索取小费的。”我暗自思忖（cǔn）。因为事先看过一些资料，当地有这样的传统，别人为你提供了帮助或服务，就应该付小费。入乡随俗，我赶紧准备好零钱。④小女孩左手托着塑料袋举过头顶，右手奋力地划水向我们游来，我开始担心她的安全。“仅仅为了一点小费，却让这么小的孩子冒险涉水，值得吗？”我心中不免责怪起那位母亲。女孩最终（shùn

lì）地游过来了，被我们拉上船。她的小脸已经涨得通红，把手中的塑料袋交给了我。出乎意料，里面装着一张小纸条，上面写着一行字，我看不懂，就把它交给了翻译。翻译告诉我，纸条上写着：我是哑巴，不能说话，我让孩子送来树名——大科里亚树。⑤我十分羞愧，这是“以小人之心度（duó）君子之腹”啊！⑥我没有付小费给小女孩。因为那是无价的，我付不起。1．为下列加点字选择正确的读音，用“√”表示。

提供（gōng

gòng）

涨得通红（zhǎng

zhàng）

2．根据文中所给的拼音，在横线上写出相应的词语。

（1）（wán

shuǎ）_______

（2）（shùn

lì）__________

3．联系上下文，“入乡随俗，我赶紧准备好零钱”中“入乡随俗”一词的含义是__________。

4．短文叙述了“我们”因为不知树名而向土著族部落一名妇女询问，“我”目睹了小女孩__________送来塑料袋。“我”以为_____________，结果发现塑料袋里装着________。当“我”明白了纸条上的内容时，发现自己是“____________”。

5．遇到土著族母女后，“我”的心情发生了一系列变化，请从文中找出相关词语填空。

好奇→(

)→责怪→(

)

6．第②自然段画波浪线的句子是对小女孩的_______描写，从中你可以感受到_______。

7．第⑤自然段“以小人之心度君子之腹”中的“小人之心”指的是什么？请用“

”画出相关语句。

8．作者在短文的结尾说“因为那是无价的，我付不起”，你认为下列哪种理解符合作者表达的意思？（

）A．小女孩并没有跟“我”要小费，“我”担心自己付不起小费。B．“我”觉得土著族母女虽然生活困难，但是豪爽大方，并不需要小费。C．“我”觉得土著族母女真诚而又无私，这种品质是无法用金钱衡量的。D．“我”身上的零钱没有带够，不好意思付给小女孩小费。五、语言表达9、综合性学习。

四年级（2）班准备组织以“历史人物故事”为主题的学习活动，请你积极参与其中。

1．这学期我们学习了很多历史人物，你还知道哪些？请列举两例。

如：匡衡凿壁偷光，___________________