2023-2024学年甘肃省甘南州小学语文四年级期末模考预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，根据语境写字词。

姐姐qiān着我的手，去看田野里成shú的黄澄澄的zhuāngjia，看果园中一串串紫色的pútáo，看溪水在灰白色的éluǎn石间欢快地跳yuè。二、填空题2、用“——”为下列加点字选择正确的读音。

倾斜（qīng

qīn）

惩罚（chéng

chěng）

笨拙（zhuō

zhuó）

角色（jué

jiáo）

旋转（xuán

xuàn）

宁可（nìng

líng）3、组词。

悔(

)

嘲(

)

辩(

)

站(

)

侮(

)

潮(

)

瓣(

)

战(

)

涨(

)(

)

腾(

)(

)

舞(

)(

)

准(

)(

)4、按要求写词语。

1．出自寓言故事的：______、______、______

2．含有比喻的：______、______、______

3．含有反义词的：______、______5、在下面的括号里填入恰当的关联词。

1．它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，(

)谁怎么呼唤，它(

)不肯回来。

2．(

)是在院里，(

)在院外，母鸡总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。

3．这些食料(

)并不奢侈，(

)它的吃法，三眼一板，一丝不苟。6、将成语补充完整，并按要求填空。

①山(

)地(

)②人(

)人(

)③左(

)右(

)

④相貌(

)(

)⑤(

)面(

)私

⑥(

)死(

)归

上面的成语中，形容人很多的是_______，形容声音响的是________。（以上两空填序号）成语⑥中“归”的意思是___________我还会写一个和成语④结构相同的成语：________三、课内阅读7、课内阅读猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅（）了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓（）挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯（）救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞（）大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。1．上面的短文选自课文______，作者是_____国的_____。作者把_____、______、______都写了下来，活灵活现地展现了麻雀和猎狗相遇时的情形。

2．给文中加点的字注音。

3．第一段中画横线的句子把_____比作_____，意在突出老麻雀_____。

4．第二段中能表现老麻雀处境的成语有（）。（多选）A．进退两难B．百感交集C．生死存亡D．危在旦夕5．第二段中面对猎狗，老麻雀有怎样的表现？（用文中原句回答）

____________________四、散文阅读8、课外阅读。买茶我走到集市上的时候，渴极了。我听不进鸡鸭的吆喝声，也没有精力去欣赏琳琅满目的商品，更顾不上去观察主顾们讨价还价的面部表情，一心想寻个茶摊买杯茶喝。东南角上有个茶摊，旁边坐着一位老人，手里摇着大蒲扇，悠闲地一边抽烟，一边望着来来往往的人群。我三步并作两步走到茶摊边。老人像是看透了我的心思一样，急忙用右手把满满的一杯茶往我身边轻轻一推，说：“快喝吧！”我二话没说，端起杯子就往肚里倒，心想：“喝了再付钱了也不迟。”茶一到肚里，顿时就感觉特别清爽。“多少钱一杯？”“两分。”“您的比人家的便宜。”“哈哈，我没有想要赚钱，能收回本钱也行了。”“糟糕！”这时，我发现自己竟没有带钱包，连两分钱也没有办法付。等我还在摸口袋时，老人家似乎发现了什么，说：“闲在家里没事干，摆个茶摊给大家行个方便。”我不得不歉意地说：“今天忘记带钱包了，两分茶钱……”没等我说完，老人家摆摆手说：“一杯茶，没啥的。”我正要说下次补给他，老人却只顾忙着其他的事情了。他把空杯放进消毒水里，然后拿了来，用毛巾擦了又擦，最后舀满一杯放在桌上，等着下一位需要喝茶的人。我说了声“谢谢”，就离开了小茶摊。我想：老人家卖茶到底图个啥呢？1．这篇短文叙述顺序是：“我”想买杯茶喝——___________——___________。

2．文中画“﹏﹏﹏”的句子具体描写了老人_________，句中的动词有___________，从这些细致的动作描写中你体会到___________。

3．在你体会比较深的地方画上“”，并把批注写在下列横线上。

4．老人家卖茶到底图个啥呢？

__________________________。五、语言表达9、语言实践

下午自习课上，班上小伟同学肚子疼得厉害，小明和龙龙连忙将他送到市中心医院。医生诊断后，对小明和龙龙说：“你们的这位同学得了急性阑尾炎，需立即动手术，手术费为2000元，请你们帮忙通知他的家长尽快来医院。”小明和龙龙商量后，打算先打电话告诉小伟父母，然后再给自己父母打电话说明情况，告诉他们自己可能会晚些回家。请你根据情境，设计出两次打电话的内容（称呼及部分内容已给出），要求语言简洁明了。

（1）小明给小伟父母打电话的内容为：叔叔（阿姨），我是小伟的同学小明

________________。

（2）龙龙给自己父母打电话的内容为：爸爸（妈妈），___。六、作文10、习作表达。

害怕