2023-2024学年吉林省吉林市小学语文五年级期末自测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

qiānzhēnwànquè

zhèntiāndònɡdì

chénɡjiālìyè

xiānɡyīwéimìnɡ

yǒurónɡnǎidà

yǒushìwúkǒnɡ

bùkěɡūlianɡ

zhònɡxīnɡɡǒnɡyuè

jīnbìhuīhuánɡ

二、选择题2、下列加点字读音完全正确的一项是（

）A．祭祀（jì）

熏陶（xūn）

辛亥（hèi）

估计（ɡū）B．抖擞（sǒu）鱼鳞（lín）

惶恐（huánɡ）

履行（nǚ）C．玲珑（lónɡ）剔透（tī）

灰烬（jìn）

游览（lán）D．隐瞒（mán）地域（yù）

游艇（tǐnɡ）

境界（jìnɡ）3、下列句子中没有语病的一项是（

）A．放学了，同学们一窝蜂似的有序地走出教室。B．通过学习航天英雄杨利伟的事迹，使我受到了很大的鼓舞。C．我仔细观察秋天，发现她真的好美！D．我想起过去的往事就激动不已。4、下列词语书写不是全对的一项是（

）A．一知半解

发誓B．美中不足

玲珑C．诗情画议

寻常D．众星拱月

辛酸5、下面句子中的省略号表示（）

“我死以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事，你就披上我的皮……”老牛没说完就死了。A．话未说完。B．说话时断断续续。C．引文的省略。D．重复词语的省略。6、下列句子不能表现“栩栩如生”这个成语的意思的是（

）A．“鱼游到了你的纸上！”看着青年的画，人们赞叹不已B．构思要有点与众不同的”味”，这样，你的作文才能引人注目C．这些蜡像生动传神，跟真人一样，令人叹为观止。D．读了他的这段文字，我仿佛看到了一位在泥泞中跋涉的老红军7、下列句子从动静描写方面与其他两项不同的一项是（

）A．一簇筷树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。B．大的、小的、花的、黑的、有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。C．夕阳斜照西山时、动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。8、用下面的句子组成一个语段，句序排列恰当的一项是（

 ）

①一张一米宽的木床挨着炉子，两头的床脚是两摞石头。

②一只铁皮炉子安在房子当间，铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。

③床板上铺着一块鲜艳的垫子，垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。

④进了门是这户人家的厨房兼起居室。

⑤走过一块块草地，跨过一条条小溪，我们来到扎西家的白房子跟前。A．⑤④②③①B．④①②③⑤C．⑤④①②③D．⑤④②①③三、填空题9、根据所学内容填空。

（1）_________________，春风不度玉门关。

（2）孤帆远影碧空尽，_________________。

（3）_____________，何须马革裹尸还。

（4）古诗中蕴含着丰富的感情：“_________________，青春作伴好还乡”体现出诗人听闻收付失地后的喜悦；“________________，南望王师又一年”抒发了诗人失望和悲愤；“________________，不破楼兰终不还”表达了边疆将士们保家卫国的豪情壮志。

（5）我们要搬家了，很多旧东西都已经是“梁山伯的军师——__________”了。（填歇后语）

（6）《他像一棵挺脱的树》选自小说_________________，作者是_______，我们还学过他的文章《_______________》。10、把词语补充完整，并完成练习。

（1）把下面的四字词语补充完整。

________当然

气急________

难以________

震天________

举世________

臭名________

安居________

众星________

（2）与画“

”词语中的“然”意思相同的一项是(

)

A．恍然大悟

B．庞然大物

C．果不其然

（3）上面“形容十分慌张或恼怒”的词语是________，下面与它意思相近的短语是(

)

A．鼻子都气歪了

B．一个巴掌拍不响

C．前怕狼后怕虎

（4）看到画“

”的词语，我们脑海中会浮现出这样的情景：________四、文言文阅读11、阅读课内文段，完成练习。梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣______，父不在，乃______。为设果，果有______。孔指以示儿曰：“此是君家果”儿应声答曰：“未闻______是夫子家禽。”1．按照原文内容，在横线上补充完整。

2．用“______”画出本文的中心句。

3．文中“惠”的意思是______________，“诣”的意思是______________，“乃”的意思是_______________，“示”的意思是______________。

4．文中画“

”句子的意思_______________________________________

5．文中对话精妙极了，主要是妙在_______________________________________。

6．从文中可以体会到杨氏之子是一个怎样的孩子？

_______________________________五、现代文阅读12、阅读。再见吧，我不幸的乡土哟！踏上了轮船的甲板以后，我便和中国的土地暂别了，心里自然充满了悲哀和离愁。开船的时候我站在甲板上，望着船慢慢地往后退，离开了岸，一直到我看不见岸上高大的建筑物和黄浦江中的外国兵舰，我才掉过头来。我的眼里装满了热泪，我低声说了一句“再见吧，我不幸的乡土哟！”再见吧，我不幸的乡土哟，这二十二年来你养育了我。我无日不在你的怀抱中，我无日不受你的扶持。我的衣食取给于你。我的苦乐也是你的赐予。我的亲人生长在这里，我的朋友也散布在这里。在幼年时代你曾使我享受种种的幸福；可是在我有了知识以后，你又成了我的痛苦的源泉了。在这里我看见了种种人间的悲剧，在这里我认识了我们所处的时代，在这里我深受了各种的痛苦。我挣扎，我苦斗，我几次濒于灭亡，我带了遍体的鳞伤。我用了眼泪和叹息埋葬了我的一些亲人，他们是被旧礼教杀了的。这里有美丽的山水，肥沃的田畴，同时又有黑暗的监狱和刑场。在这里坏人得志、好人受苦，正义受到摧残。在这里人们为了争取自由，不得不从事残酷的斗争。在这里人们在吃他的同类的人。——那许多的残酷的景象，那许多的悲痛的回忆！哟，雄伟的黄河，神秘的扬子江哟，你们的伟大的历史在哪里去了？这样的国土！这样的人民！我的心怎么能够离开你们！再见吧，我不幸的乡土哟！我恨你，我又不得不爱你。1．本文的结构有一个十分突出的特点，你认为是哪个特点（

）A．首尾呼应B．设置悬念C．总分总结构D．片段式结构2．第②段的主要意思是（

）A．“我”离开乡土。B．“我”感恩乡土。C．乡土让“我”痛苦。D．乡土不幸。3．联系全文，结合资料，你认为“我”离开乡土的说法最恰当是（

）A．多灾多难的乡土使“我”不得不永远逃离。B．到国外丢跟欺侮“我”国的人战斗。C．“我”暂时离开乡土，为更好回归作准备。D．“我”不想再看到亲人死去，永远离别。4．最后一句“我恨你，我又不得不爱你”是否矛盾？为什么？

_____________________________________________六、仿写句子13、按要求写句子。

（1）为了避免新冠病毒不再扩散，各地纷纷出台隔离管理新措施。（修改病句）

__________________

（2）曹小三哪里看得出来？（改为陈述句）

__________________

（3）老师解释说：“梦里飞行，说明你们在长身体啊！”（改为转述句）

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（4）余光中先生说：“一个方块字是一个天地，美丽的中文不老，许多汉字自身