2023-2024学年广西壮族自治区岑溪市小学语文二年级期末高分测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

（1）六一儿童节那天，“hónglǐngjīn(

)”高举duìqí(

)，手拿tónghào(

)，排着整齐的duìwu(

)，去郊游。

（2）玲玲画了yìfú(

)画，明天就要去参加píngjiǎng(

)了，可是她不小心把画弄脏了，再lìngwài(

)画一张已经láibùjí(

)了。

（3）露西今天用yuánzhūbǐ(

)给爸爸写了liǎngfēngxìn(

)。二、填空题2、做一做汉字加法，组成新字，再组词。

艹

+

加

=_____(

)

讠

+

宜_____(

)

丬

+

女

=_____(

)

贝

+

占_____(

)

苟

+

攵

=_____(

)

木

+

卯_____(

)

疋

+

虫

=_____(

)

林

+

夕_____(

)三、偏旁选择3、“初”“袜”“补”这些字都与（

）有关。A．礼仪B．刀具C．金属D．衣服4、根据积累填空

1．予人玫瑰，(

)(

)余(

)

2．不知细叶谁裁出，____________________。

3．____________________，忙趁东风放纸鸢。

4．与其锦上添花，(

)(

)(

)(

)送炭。

5．离离原上草，____________________。

6．“亡羊补牢”这个成语的意思是：____________________。

7．按照时间顺序排列下面的节日：

端午节

清明节

元宵节

春节

重阳节

中秋节

__________________________________5、根据所学把词语补充完整，并选词填空（填序号）。

①()()补牢

②碧空()()

③揠()助()

④()()不舍

⑤引人()()

⑥()()竭力

⑦()()力尽

⑧一望()()

⑨自()自()

（1）和朋友们分别时，我总是(

)。

（2）我们去爬山，晚上回来时已经(

)了。

（3）这次展会上，那件精美的工艺品格外(

)。四、词语联想6、照样子，写词语

例：结结实实

遮遮掩掩

________

_________

________

例：松软的泥土

绚丽多彩的鲜花

浓绿的(

)

晶莹透亮的(

)7、我能把积累的词语分类写下来。

例：形容生气：恼怒、怒发冲冠

形容难过：_____________

______________

形容开心：_____________

______________五、语言表达8、班里要开展“我们毕业了”的综合性学习活动，请你来参加。

【活动一：我来当主持】六<1>班请你来主持毕业联欢会，请你设计一个开场白并把下面的活动流程介绍给大家。

活动流程：（1）毕业演讲

（2）节目表演

（3）交换毕业赠言

__________________________________________________

【活动二：“抖音”为我代言】六年的时光转眼已过，原来我们还是个不懂事的小学生，现在即将变成一个懂事明理的初中生。在小学即将进入初中之前，大家纷纷在“抖音”上发表自己的暑假生活计划，右面是近三年随机采访的200名同学的调查情况统计图：

1．仔细阅读、观察统计图，你从中获得了什么信息？请简要概括出来。（至少写一个）

______________________________________________

2．在节目表演环节，有一场“外出旅行好/学习培训好”的辩论会，请问你支持哪个观点，并说明理由。（至少写两条理由）

_____________________________________________

【活动三：我想对“您”说】请从老师、父母中任选一个对象，说一段感恩的话。

3．___________________________________________六、现代文阅读9、课外阅读。九色鹿有一天，河里漂来一个人，一会儿沉下去，一会儿浮上来。他哇哇大叫：“老天，救救我呀！”九色鹿听到了，赶快跑到河边，不顾危险，跳进河里去，对那个人说：“快，快！骑到我的背上来，双手抓住我的角。”就这样，九色鹿把那个人救上岸来了。那个人绕着九色鹿走了三圈儿，跪在地上磕了个头，说：“恩人哪，您救了我的命。让我留在这儿，每天给您割草打水吧。”九色鹿摇摇头说：“我救你，不是为了叫你谢我，也不是为了叫你给我做事。你回去吧，只是你不告诉别人我住在这儿，这就行了。”那个人说：“一定，一定，我无论如何也不会告诉别人。”说完，就回去了。这个国家的王后，一天夜里做了个梦，梦见一头鹿。它的毛有九种颜色，它的角像雪一样白。她醒来后对国王说：“我要九色鹿，拿它的皮做坐垫。您快给我找来，要不，我就要死了。”国王告诉全国的老百姓：谁能找到九色鹿，就分给他半个国家，赏他金钵盛满的银粟、银钵盛满的金粟。可是谁也没见过九色鹿，谁也不知道九色鹿在哪儿。只有一个人，就是九色鹿救的那个人知道。他想：这下可好，我可以有金钵盛满的银粟、银钵盛满的金粟，还能分到半个国家呢！他跑到王宫里去，向国王报告：“我知道九色鹿在哪里。您带上兵马，跟着我去捉吧！”国王听了很高兴，立刻坐上车子，带了兵马，跟着那个人，一直朝恒河边跑去。这天，九色鹿正伏在地上打瞌睡。它的好朋友，就是那只乌鸦，站在树枝上，看见远远地奔来一队兵马，就急忙飞到九色鹿的头上，用嘴啄了啄它的耳朵，对它说：“快跑，快跑！一队兵马来了，怕是来捉你的呢！”九色鹿站起来，撒开腿就跑，可是已经来不及了，它已经被国王的兵马团团围住了。国王的士兵拉满了弓，要射九色鹿。九色鹿说：“你们别射我，我自己去见国王，我还有话对他说呢！”九色鹿跑到国王跟前，对国王说：“国王，是谁告诉您我在这儿的呢？”国王指着那个人说：“就是他！”九色鹿流着眼泪说：“原来是他，原来是他！我不顾危险，把他从恒河里救了上来。他答应我不告诉别人我住这儿……”国王听了九色鹿说的话，非常非常生气，就质问那个人：“九色鹿救了你，你为什么反而要害它呢？”那个人说不出话来。国王叫他的士兵让开一条路，把九色鹿放了，并且下了道命令：以后，谁也不许来捉九色鹿。那个人呢？他没有拿金钵盛满的