2023-2024学年湖南省沅江市小学语文五年级期末高分通关试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、根据语境看拼音写词语。

（1）运动会马上要开始了！运动员们móquáncāzhǎnɡ(

)，yuèyuèyùshì(

)，我班的运动员也是一副xiōngyǒuchéngzhú(

)的样子。

（2）猴子的fàngsì(

)让孩子十分生气，他不能yǎnbābā(

)地望着猴子撕咬他的帽子，于是不顾危险地爬上wéigān(

)去追猴子。二、选择题2、下列字音、字形完全正确的一项是（

）A．果实累（lèi）累

风一更（ɡēnɡ），雪一更B．默而识（shí）之

美中不足（zú）C．参差（cī）不齐

应（yìnɡ）接不瑕D．不可计数（shǔ）

悄（qiǎo）然无声3、下列句子中没有语病的一项是（

）A．猎豹奔跑的最大速度可达一百一十千米每小时左右。B．从《落花生》这篇课文中，我懂得了做人的道理。C．我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。D．《月迹》的作者是贾平凹写的。4、下列词语书写完全正确的一组是（

）A．亲密

联结

难以置信B．乘巧

漂浮

众星拱月C．防碍

渔船

震天动地D．召集

权利

不可姑量5、下面句子中的省略号表示（）

“我死以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事，你就披上我的皮……”老牛没说完就死了。A．话未说完。B．说话时断断续续。C．引文的省略。D．重复词语的省略。6、下列成语使用有误的一项是（

）A．为了集体的利益，他处心积虑地工作。B．诸葛亮足智多谋，让周瑜不得不服。C．一考到好成绩，张明就得意忘形了，四处炫耀。7、下列语句不属于描写人物动作的一项是：（

）A．我开了门，倚在门上。B．“我挺高兴他爱看书的！”C．他坚定地站起身，向那片废墟走去。D．战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。8、“如果在旁边印上二维码。”这句话插入下列语段中合适的位置是（

）

①二维码的广泛应用将会极大改变我们的生活。②比如，报纸广告信息承载量小。③读者只需“一拍一扫”，就可以直接进入公司网站，获取更多信息。④你甚至还可以去下载二维码制作软件，把自己想要存储的信息放进这小小的黑白方块，制作属于自己的二维码。A．①②句之间B．②③句之间C．③④句之间D．④之后三、填空题9、关于“读书”，苏轼提出：“旧书不厌百回读，______”；《论语》中提到：“我非生而知之者，______，______”；朱熹写到：“余尝谓读书有三到，______、______、______“；他在《观书有感》中写到：“问渠那得清如许？______”。关于“读书”你又有怎样的看法呢？请用简短话语概括：__________________。10、把词语补充完整，并完成练习。

()泰()安

()积虑

()智()谋

安()乐()

分别用“（

）泰（

）安”写一句话：________________

再用“（

）智（

）谋”写一句话：________________四、文言文阅读11、小古文阅读。陆元方，曾于东都卖一小宅。买者求见，元方因告其人曰：“此宅甚①好，但无出水处耳②。”买者闻之，遽③辞④不置。家人怒不可遏⑤，元方曰：“不尔⑥，是欺⑦之也。”[注释]①甚：很，非常。②耳：罢了。③遽（jù）：立刻。④辞：拒绝。⑤遏（è）：止。⑥尔：这样。⑦欺：欺骗。1．“买者闻之，遽辞不置”这句意思表达正确的是（

）A．买房的人听了他的话，立刻拒绝不理他了。B．买房的人听了他的话，立刻决定不买了。2．这件事反映了陆元方________________________的品质。五、现代文阅读12、阅读下面短文，完成阅读练习。知了我思念北京，我也思念北京的知了。经常在我的忆念中，是那嘹亮的蝉鸣。蝉声是特别能打动诗人心扉的。“西陆蝉声唱，南冠客思深，那堪玄鬓影，来对白头吟。”这是一种意境——“倚杖柴门外，临风听幕蝉。”“知了知春了。”很有情趣。这又是一种意境。躺在小小四合院的北屋里，午梦初回，睡眼惺松，透过大方格木窗上新糊的冷布，望着高大的古槐，这时那嘹亮的蝉声正在欢唱，像海潮般的冲击你的耳鼓，似乎天地间都被这种声浪填满了。这也是一种意境。而这种意境，住在新式楼房里，你还能领略得到吗？北京最好的听蝉的地方，在中山公园来今雨轩。盛夏午后，在边上找个座位，湖上一壶茶，往大藤椅上一坐，眯起眼来，你就听吧。这时赤日炎炎，槐影斑斑，不闻私语，但听蝉鸣，沙沙——一股劲向你袭来，音波的海洋，像要把你浮动起来一样。夏日阴晴不定，一个霹雷之后，大雨瓢泼而下，这时蝉声顿歇，那成千上万的知了似乎一下子都没有了。可不过一会儿的功夫，雨过天晴，斜阳照处，槐叶上挂满了闪光的水珠，一弯彩虹，这时，突然所有的知了又齐声歌唱了……1．填空：

短文主要写的是(

)。表达了作者(

)，这种表达方法是(

)。

2．填空：

这段话写了“蝉声”的(

)种意境。除了引用古诗，作者还写了自己的(

)。

3．默读第三自然段，完成下面的练习。

（1）这段话突出了蝉鸣的什么特点？

_______________________________________

（2）这段话从哪两个方面写蝉鸣？

_______________________________________六、仿写句子13、按要求完成句子练习。

（1）周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算我真比不上他！”（改为转述句）

______________________________

（2）十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）

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（3）花开了