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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、拼一拼,写一写。
xiānhè
pèihé
zhūlù
chénjìn
pǐnchá
jìngxiá
yōurán
ēnhuì
měizhōngbùzú
二、选择题2、下面各组词语中读音完全正确的是()A.诺言(ruòyán)
珊瑚(shānhú)
馈赠(kuìzèng)B.凛冽(lǐnliè)
灰烬(huījìn)
嫉妒(jídù)C.礁石(jiāoshí)
眼睑(yǎnliǎn)
侵略(qīnlüè)3、下列句子有语病的一项是()A.今年春节,这个市的消防官兵放弃休假,始终坚守在工作岗位上。B.新华书店给这所小学送去了各类图书近三百余本。C.这些蔬菜长得这么好,是因为老伯伯精心管理。D.我们学校最近举办了一场演讲大赛。4、下列词语中有错别字的一项是()A.未免B.颤动C.应接不瑕D.夜幕降临5、有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸几个小时就能把它吃光,这里双引号的作用是(
)A.表示特定称谓B.表示特殊含义C.表示直接引用D.表示突出强调6、下列加点词语使用不恰当的一组是(
)A.这本故事书读起来索然无味。B.以前总觉得父母为自己做的一切都是理所当然的,现在觉得这想法好幼稚。C.狡猾的狐狸足智多谋,竟然骗过了森林之王。D.做学问不能一知半解,要知其然并知其所以然,彻底弄明白。7、下列语句中,描写手法不同于其它的一项是()A.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。B.山上的映山红,花开得比盆栽的杜鹃有精神。C.桂花还没有开,却已经有累累的骨朵儿了。D.满院子的白光,是玉玉的,灯光也没有这般亮的。8、把下列排列错乱的句子重新整理成一段通顺的话,正确的排序是哪一项?(
)
①在它的圆脸上有一双大眼睛,夜间能发出浅黄色的光。
②它的视觉所需亮度仅仅是人类所需要的最低亮度的1%至10%。
③猫头鹰的眼睛的视网膜是由对微弱光线有灵敏反应的视杆细胞为主构成的。
④这样,它的视力就高出人类几十倍到上百倍,多么令人惊异的夜视眼啊!
⑤猫头鹰虽是鸟类,但因为它的脸圆圆的,很像猫,所以人们叫它“猫头鹰”。A.①③②⑤④B.⑤①③②④C.③②①⑤④D.④②①⑤③三、填空题9、课文内容回顾。根据所学内容填空。
1.《四时田园杂兴》(其三十一)一诗中,“童孙未解供耕织,(
)”这两句诗写出了乡村儿童的天真可爱;《稚子弄冰》一诗中,“(
),忽作玻璃碎地声”这两句诗生动地表现了稚子先得意后懊悔的心理;《村晚》一诗中,“(
),(
)“这两句诗则表现出了牧童的悠闲自得。
2.这半个学期,我们认识了许多性格鲜明的人物,如(
)的诸葛亮,豪放勇武的武松,(
)的孙悟空,率性纯真的贾宝玉,(
)的毛主席,(
)的刘伯承……(均填四字词语)
3.王之涣用“(
),一片孤城万仞山”描绘了边塞广漠壮阔的风光;杜甫用“剑外忽传收蓟北,(
)”表达了自己听到失地收复的消息时激动的心情;王昌龄用“黄沙百战穿金甲,(
)”表现了戍边将士们保家卫国、矢志不渝的崇高精神。10、补充词语,并选词填空。
①失()落()②()草不()③()耳欲()④处()积()
⑤心()神()⑥()()有味
⑦
相(
)为(
)⑧(
)以(
)信
(1)与词语⑥结构相同的词语有__________、__________。
(2)用“相(
)为(
)”造句:__________________________四、文言文阅读11、课内阅读。余尝谓,读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?1.解释下列词语的意思。
谓:______________
漫浪:______________
2.读书中的“三到”指的是__________________
3.为什么说“三到之中,心到最急?”(用原文句子回答)
_________________________________五、现代文阅读12、课外阅读。游圆明圆遗址天气晴朗,碧空万顷,凉风袭人。我、奶奶、妈妈和表弟一同去圆明园遗址游新开辟的福海公园。来到圆明园大门前,首先映入眼帘的是门口那对威严的狮子,它们身上伤痕累累,但雄姿犹存,似乎随时准备与敢于来犯之敌决一死战,把他们吞下似的。继续往里面走去□只见废墟上长出了嫩绿的小草□路两旁盛开着五彩缤纷的花朵□充满了无限生机□这真是□野火烧不尽□春风吹又生□啊□走到旧址旁,我看见一匹石马屹立在那里,怒视着远方,它好像在咒骂那些夺我中华之宝、杀我中华儿女、毁我中华园林的帝国主义侵略者。侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明园,但是摧毁不了中华民族坚忍不拔、不畏困难的精神。这边虽还是伤痕累累的劫后遗址,但在那边却已建起了漂亮的福海公园,使它成为第二个圆明园。继续往前走,我眼前一亮。啊,福海真美呀!湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中,小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,又好似一块无瑕的翡翠。湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱布,映在水中的楼、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那个小岛好像翡翠中间镶嵌着一颗光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是护卫托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。微风吹过,湖水泛起鱼鳞似的花纹,一闪一闪的,阳光照在上面,万点金光,灿烂夺目。湖水映照着怪石丛林,鸟语花香、苍松挺立的群山环绕着景色宜人、赛过珍珠的湖光水岛。这里湖映山,山环水,一片湖光山色,真是美不胜收。啊!圆明园,你的景色如此多娇,你是劳动人民智慧的结晶,你是侵略者罪行的见证,你永远激励着华夏子孙为振兴中华而奋发向上。1.在文中“□”里填上恰当的标点。
2.结合上下文填空。
作者写福海公园的美,先写了湖水的三个特点:________、________、_______;接着写了映在湖水中的像蓝纱布的______,像点点花纹的______、_______、________、________;然后写了湖周围的群山像________,湖中小岛像_______;最后写了阳光照在水面上的景色。
3.文中的过渡段是第______自然段,它在文中起_________的作用。
4.找出文章的中心句,用“
”画出来。
5.圆明园被英法联军毁掉,告诉我们什么?
_________________________六、仿写句子13、句段训练营。
(1)根据“姿态”的不同意思写句子:A.姿势、样子;B.态度、气度
①____________________
②____________________
(2)我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。
概括这句话的主要意思,不超过9个字:_________________
(3)书是钥匙,能开启智慧之门。
仿
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