2023-2024学年湖南省株洲市小学语文六年级期末提升模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

qīliáng

shūjí

dǎoméi

kuānwèi

liáotiān

kòngzhì

qīngfù

pāoqì

二、选择题2、下列加点字注音不正确的是（）A．投掷（zhì）B．参差（cēn）C．衣裳（shang）D．疙瘩（dā）3、下列句子中，加点的词语（俗语）运用正确的一项是（

）A．日本某些政客，就侵略历史推陈出新大做文章，严重伤害了亚洲人民的感情。B．杭州西湖，虽不及大海波澜壮阔，也不及瀑布飞珠溅玉，却也山环水绕，别具匠心。C．村民依靠当地的水库资源发展养殖业，走上致富路，真是“一方水土养一方人”。D．青出于蓝而胜于蓝，一个运动员天赋再好，如果没有教练的悉心指导和严格训练，也难以超越自我，取得优异成绩。4、下列词语中，没有错别字的一项是（

）A．威风凛凛

轻歌慢舞

居高临下

斩钉截铁B．全神贯注

顾影自怜

大步留星

排山倒海C．别出心裁

坚强不屈

技高一愁

千均一发D．沧海一粟

自作自受

恍然大悟

叱诧风云5、下列说法错误的一项是（

）A．《伯牙鼓琴》采用了先概括后具体的写法。B．戴嵩居然把斗牛画错了，说明他绘画水平不怎么样。C．从《书戴嵩画牛》一文中，我们明白了艺术离不开生活。D．《京剧趣谈》介绍了京剧表演在道具使用方面虚中有实、实中有虚的特点及在动作方面的独特之处。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、比一比，再组词。

裸(

)

砖(

)

议(

)

狡(

)

棵(

)

传(

)

蚁(

)

绞(

)7、国学经典诵读积累。

孟子曰：“君子有三乐，而王天下不与存焉。__________________，__________________，一乐也；__________________，__________________，二乐也；__________________，三乐也。”8、把下列句子改成陈述句。

（1）我难道不知道这个答案是正确的吗？

_______________________________________

（2）飞机难道不是今天早上坠毁的吗？

_______________________________________9、课内阅读。宇宙生命之谜（节选）哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在-50～150℃之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命系统提供能源。根据这些条件，科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近，朝向太阳的一面表面温度达到300～400℃，不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星，太阳辐射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高，不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度，一般都低于-140℃，因此，也不可能有生命存在。1．生命存在的必备条件有哪些？在文中圈画出与这个问题有关的关键词。

2．根据下面的阅读任务阅读相关段落，并完成后面的练习。

阅读任务：太阳系除地球以外的其他行星是否有生命存在？

第1步：浏览发现第_______自然段的内容眼阅读任务关系不大，不需要详细阅读。

第2步：通过详细阅读第_______自然段，可以提取出以下关键信息：①水星、金星因为___________________，不可能存在生命；②木星、土星、天王星和海王星因为____________________，也不可能存在生命。10、________________________①虽然是冬日，但广州不太冷，尤其是抱着行李箱，挤了一阵子地铁，在人丛中穿梭、摩擦，浑身竟有些燥热。今年车站将进口“前置”，几十个口子“一”字排开，电子屏幕清晰地告示着车次，坐哪趟车，就从哪个口进。大学生志愿者精神饱满，耐心地为返乡心切的人们提供回答服务。如此疏导，秩序井然。②我们往西去。很幸运，“抢”到了卧铺票。③一对愁容满面的小夫妻边走边打电话，说的是乡音，我听了个大概；他们仨，上来俩，还有一个，是他姐，还在赶地铁。这时离开车不到二十分钟，估计赶不上了。我也替他着急。春运一票难求，亲人赶不上这趟车，就要改签，但改签恐怕连硬座都没有。退票也不行，退了更难买上，真是急煞人也！果然，直到列车徐徐启动，落下的人还没上来。幸好事情还是解决了，怎么解决的？退票，直奔机场。机票有，虽然贵点，但没有什么能阻挡游于回家过年的脚步。④小夫妻在惠州的一个镇上开餐馆，以川菜为主。男的说餐馆规模中等，食客都是附近工厂的工人，做餐饮，熬人。有时候，客人一聊就聊到晚上十一点，只能等。我问他，你不是有营业时间么？他笑了笑，哪有赶客人的道理？要是赶客，人家下回就不来了。累是累点，但收入还不错。⑤镇上房价不高，我以为他们的理想是就地安居乐业，可他们却不想买房，他们的想法是趁着年轻、多干几年，等攒够钱后，回老家开餐馆。伴随年轮与钢轨的撞击声，我们有一句没一句地聊着，但有一句话，他说了好几遍，“千好万好，还是家乡好”。⑥车快到长沙站时，已暮色四合，华灯初上。年轻的女列车员提前收拾好三大包垃圾，列车停稳，她提着两大包垃圾下车，放在站台的垃圾堆放点，当地返身准备提另一包垃圾时，我顺手提起垃圾袋递给了地。靠近车门的瞬间，寒风拂面。凉气袭人。女列车员的发丝在风中飘舞。⑦女列车贝是个勤快的人，上班时间，一遍又一遍拖地，清理卫生间，干着脏，累、苦的工作。面对我这个素不相识的乘客的意外称赞，地莞尔一笑：“这不都是应该做的嘛！”⑧晚上八点，是列车员换岗的时间。老车长召集列车贝开短会，叮嘱大家，晚上值班格外重要，要确保旅客人身和财物安全；遇到突发情况，要及时报告。老车长最后问大家，听明白没有？列车员齐齐四答，听明白了！⑨随后，一个个矫健或倩丽的身影隐没于两侧车厢，开始守护一个个返乡人的梦。⑩一站又一站，人潮退去又涌上，冬日的温暖，一路蔓延。1．联系上下文解释间语。

秩序井然：__________________________________________

莞尔一笑：__________________________________________

2．给文章拟一个题目，下列报合适的是（

）A．一对小夫妻B．火车乘务员C．春运“抢”票D．火车上的见闻3．下列文章内容信息的提取，不正确的一项是（

）A．第①自然段中因为大学生志愿者提供了咨询服务，所以车站秩序井然。B．第②自然段“抢”字写出了票源紧，“我”下手很快，体现了“我”争强好胜。C．第③自然段告诉我们春运一票难求，有人买不到火车票，就买机票回家。D．从④⑤自然段中，我们知道有一对小夫妻在惠州的一个镇上开餐馆，他们想等攒够钱后回老家开餐馆。4．第⑥自然段中，作者为什么要写“女列车员的发丝在风中飘舞”？下列说法错误的是（

）A．“发丝在风中飘舞”说明冬季风大，天气寒冷。B．用细节描写写出了女列车员在寒风中工作的辛苦。C．这句话暗含“我”对普通劳动者的赞美之情。D．告诉我们作为公众人物，女列车员应该注意仪表。5．下列对文章主要内容和主题把握不准确的是（

）A．本文以第一人称“我”叙事，读起来特别亲切，真实地展现了社会风貌。B．本文以时间先后为顺序，主要叙述春运期间一列往南开的火车上的见闻。C．“千好万好，还是家乡好”这句话说出了很多在外拼搏的人们的思乡之情。D．这篇小小说以“春运”为背景，用以小见大的手法表现了“温暖”这一主题。6．结合文中的事例，说说你对“冬日的温暖”的理解。

________________________________________________________11、2022年3月14日，上海市公布了2021年消费者权益保护领域需要关注的十大问题。请阅读其中一个问题的材料，用一句话概括这个问题，并拟一条呼吁解决问题的宣传标语。

如今，互联网已高度渗透各类生活场景，第三方研究报告显示，我国一半以上的中老年网民日均上网4小时，超过普通网民。在智能化和老龄化交织的过程中，不少老年人面临“数字鸿沟”。从老年消费者反映的情况来看，该现象主要集中在：一是缴费时被告知只能线上支付；二是出行打车难，好不容易看到空车，挥手招车车不停；三是就餐时被告知要求扫码点单，不提供纸质菜单等。线下仍然存在很多适老性差的消费场景，比如消费场所地面较滑，老年人容易摔跤；又