2023-2024学年广西壮族自治区凭祥市小学语文六年级期末高分预测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、阅读下面语段，根据拼音写字词，注意把字写规范、工整。

中国的春节到了，如果你来到我家，一定会被我们一家人的rèqíng(

)给感染，特别是chúxī(

)那晚，如果你愿意，可以ránfàng(

)一些biānpào()，吃上一桌美味的团圆饭，更重要的是，我们可以玩一个tōngxiāo(

)。二、选择题2、下列词语中读音完全正确的是（

）A．山坳（ào）

潜伏（qián）

扯掉（chě）

居高临下（jù）B．暖和（huo）

干涸（hé）

咳嗽（ké）

蜷一下腿（quán）C．摧毁（chuī）

掀翻（xiān）

伪装（wěi）

看家本领（kàn）D．蔓延（màn）

趁着（chèn）

警戒（jǐng）

毕毕剥剥（bāo）3、下列成语同“飞离地球、遨游太空”有关的是(

)A．月明星稀B．后羿射日C．嫦娥奔月D．夸父追日4、下列词语字音、字完全正确的一项（

）A．绽（zhàn）放

栅（zhà）栏

搅绊

见微知著B．炊（cuī）烟

花蕾（lĕi）

脆弱

死得其所C．处（chŭ）境

两颊（jiá）

出版

聚精汇神D．分（fèn）外

汤匙（chí）

坚硬

浅笑盈盈5、下列说法不正确的一项是（

）A．贴春联，表达了中国劳动人民辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。B．《清平乐》《浣溪沙》《卜算子》都是宋词，这三个分别是三首词的词牌名。C．《匆匆》一文细腻地刻画了时间的流逝，写出了作者的彷徨、堕落与无可奈何。D．《十六年前的回忆》一文首尾呼应，使得文章结构严谨，更加突出了作者对父亲深切怀念的悲痛心情。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、辨析词语。

寇(

)喧(

)曝(

)傅(

)参cēn(

)cān(

)

冠(

)渲(

)爆(

)缚(

)7、名句荟萃

1．古诗词是我国文学艺术的瑰宝。诗中有景，苏轼醉书西湖美景：“黑云___________，______________。”诗中有情，贺知章晚年回乡，流露乡愁：“______________，______________。”诗中有理，朱熹游春，喻指孔学思想丰富多彩：“________________，_______________。”

2．周恩来总理为国为民，_____________，_____________。他把一生的精力都奉献给了他心爱的祖国和人民。

3．陆游曾说“________________，事定犹须待阖棺”。这句话是他用来自勉的，也值得我们所有人学习。8、按要求，改写句子。

（1）他是一个好人。

改为反问句：______________________________

改为感叹句：______________________________

（2）杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠吗？

改为陈述句：_______________________________

改为感叹句：_______________________________9、阅读。《小英雄雨来》节选①鬼子把前后院都翻遍了。②屋子里也遭了劫难，连枕头都用刺刀挑破了。③炕沿上坐着个鬼子军官，两眼红红的，用中国话问雨来说：“小孩，问你话，撒谎的不许！”④突然，他望着雨来的胸脯，张着嘴，眼睛睁得圆圆的。雨来低头一看，原来刚才一阵子挣扎，识字课本从怀里露出来了。鬼子一把抓在手里，翻着看了看，问他：“谁给你的？”⑤雨来说：“捡来的！”⑥鬼子把脸上的横肉堆起来，露出满口金牙，做了个鬼脸，温和地向雨来说：“害怕的不要！小孩皇军大大的爱护！”说着就用鬼子话叫人给他松绑。⑦雨来把手放下来，觉得胳臂发麻发痛。扁鼻子军官用手摸着雨来的脑袋，说：“这书谁给你的，关系的没有，我的不问了。别的话要统统告诉我！刚才有个人跑进来，看见没有？”⑧雨来用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地说：“我在屋子里，什么也没看见。”⑨扁鼻子军官把书扔在地上，伸手在皮包里掏。⑩雨来心里想：

⑪可是他掏出来的却是一把雪白的日本糖块。扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞，说：“这个大大的好！你的吃吃，你的告诉：他的什么地方？金票大大的有。”他又伸出那个戴金戒指的手指，说：“这个，金的，统统的给你！”⑫雨来没有接他的糖，也没有回答他。⑬旁边一个鬼子嗖地抽出刀来，瞪着眼睛，要向雨来头上劈。扁鼻子军官摇摇他的圆脑袋。两个人唧唧咕咕说了一阵日本话。那鬼子向雨来横着脖子翻白眼，使劲把刀放回鞘里。⑭扁鼻子军官压着肚子里的火气，用手轻轻拍着雨来的肩膀，说：“死了死了的没有，我的不叫，我大大的喜欢小孩。你看见的没有？说啊！”⑮雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”⑯扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，突然伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两个耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来脸上左右开弓，啪！啪！打了两巴掌，又用手把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正撞在柜板上，身子一歪要倒下去，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。⑰雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻子流着血，血珠掉下来，溅在课本那几行字上：⑱“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”⑲鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”⑳扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙的有！枪毙的有！拉出去！死了死了的！1．仿写词语。

嘟嘟囔囔：_________________

左右开弓：___________

2．照样子，赏一赏，写一写。

例：野花像眼睛，像星星，还眨呀眨的。→这句话运用了比喻的修辞手法，把野花比作眼睛、星星，形象生动地写出了野花在阳光的照射下，光彩闪烁、争春斗艳的情态。

那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两个耳朵，向两边拉。→这句话运用了________的修辞手法，把_______________比作_________，形象生动地写出了__________________。

3．联系上下文和生活实际想开去，雨来心里在想些什么呢？写在文中横线上。

4．有目的地阅读，可以提升阅读效率：如果想了解扁鼻子军官的阴险狡猾，就要重点阅读选文第(

)至第(

)自然段；如果想了解扁鼻子军官的凶恶可怕，就要重点阅读选文第(

)至第(

)自然段。

5．加上动作、神态描写能塑造出更加丰满的人物形象。请你仔细品读例句，再照样子将下面这段话补充完整。

例：扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，突然伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两个耳朵，向两边拉。

一声枪响，运动员们像___________，他们____________，啦啦队员们在操场上也拼命________________。10、阅读冻年货王彦①“上冻了！”奶奶说这话时，我便知道，哈尔滨的冬天真的来了。看吧，天冻裂了，漏下朵朵晶莹的雪花；地冻厚了，上面的新雪盖着下面的旧雪；松花江冻硬了，流动的水结成了锃亮的冰场。②这时候，奶奶也要忙着冻年货了。奶奶有七儿一女，一大家人，虽不富裕，但生活从不单调，不管是什么食材，到了她手里，总能变成一桌美味。③“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年……二十八，把面发，二十九，蒸馒头……”④听到女儿唱这童谣，便会想起奶奶的枣馒头。每到年前，奶奶都会悄悄地早起，把一大盆面粉和成面团，再把面盆放在炕头，盖上厚厚的棉被，然后便是静静地等待了。等到面团涨得胖鼓鼓的，便铺开案板，端来洗净的红枣，开始做花馒头了。奶奶的手真巧，光滑的面团在她手里揉搓、翻转、按压，一会儿变成美丽的玫瑰花，一会儿变成盘旋的飞龙，一会儿变成层层叠叠的宝塔，一会儿又变身呆萌的小刺猬……让人看了就忍不住流口水。当清新的麦香伴着枣子的甜香飘来，我们便知道馒头蒸好了，于是团团地围着奶奶。奶奶拿出一些给我们尝尝鲜，但大部分要端到屋外，冻起来，留着过年吃，也取个“蒸蒸日上”的好彩头。⑤过去，哈尔滨冬天水果很少，再加上交通不便，外地的果蔬运不进来，想要过个丰盛的年，是要动些脑筋的。冻水果，便是一个简单又实用的法子。瞧吧，不管是梨子、柿子还是海棠果儿，只要天一上冻，奶奶便赶紧去早市买了，一股脑儿地冻上。寒冷的室外，就是我们天然的大冰箱。还别说，当娇嫩的果子经住了冰雪的考验，凝聚了天地的灵气，吃起来，味道更鲜美，也更独特了。⑥当然，冻水果也是有些讲究的，比如冻梨，奶奶首选花盖梨。这是我们当地产的梨子，据说它耐旱又耐寒，开花时花白如雪，很合哈尔滨人的心意。⑦不知不觉中过了一段时间，某天出门一看，花盖梨黄色的果皮已经冻成了乌黑透亮，摸上去也是硬邦邦的，这便是冻好了。想吃时，提前拿进屋，放到凉水盆里解冻，我们称之为“缓”，缓到梨子周围只剩一层透明的冰壳，敲碎冰壳就可以吃了。坐在奶奶烧得暖暖的炕头，吃上一口清冽匝牙、肉脆汁肥的梨子，那叫一个酸爽！⑧这些冻出来的美味，在别处是吃不到的。长大后定居北京，我也试过用电冰箱做，可怎么也冻不出老家的味道。幸运的是，如今九十多岁的奶奶依然身板硬朗，听说我们过年回家，她又开始张罗冻年货了。（《人民日报》）1．读短文第①自然段中画“——”的句子，运用了___的修辞手法，这样写的好处是________。

2．短文围绕“冻年货”主要写了________和______两个内容。

3．“更让我难忘的，是冻水果。这可是严冬赐予东北孩子的一道‘特产’。”这是文中的一个过渡句，应该放在第____自然段的开头，起_______的作用。

4．读下列句子，回答问题。

（1）奶奶的手真巧，光滑的面团在她手里揉搓、翻转、按压，一会儿变成美丽的玫瑰花，一会儿变成盘旋的飞龙，一会儿变成层层叠叠的宝塔，一会儿又变身呆萌的小刺猬……让人看了就忍不住流口水。

用“——”画出句中直接写花馒头样子的部分：用“﹏﹏”画出句中描写作者感受的部分。这样写有什么好处呢？

_______

（2）坐在奶奶烧得暖暖的炕头，吃上一口清冽匝牙、肉脆汁肥的梨子，那叫一个酸爽！

你从这句话中体会到了什么？

________

5．短文结尾说“如今九十多岁的奶奶依然身板硬朗，听说我们过年回家，她又开始张罗冻年货了。”有人觉得奶奶年纪如此大，还为家人操劳，实在是太辛苦了，是子孙不孝的体现对此，你是怎么看的？请你先表明自己的观点，再分条说明理由