2023-2024学年浙江省兰溪市小学语文四年级期末高分预测提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、生字大盘点。

（1）在jì(

)鱼背前，一位扎小biàn(

)的小姑娘，牵着一只小hóu(

)子顺着铁liàn(

)pān(

)爬，速度非常快，把人都看dāi(

)了。

（2）小麻雀一身绒毛，它是从cháo(

)里掉下来的，面对着猎狗这个pánɡ(

)然大物，它yòu(

)小的身qū(

)在不停地chàn(

)抖。二、填空题2、读句子，给加点的字选择正确的读音。（填序号）

①jì

②xì

1．绳子上系(

)着好多铃铛，即使少一个也没关系(

)。

①sāi

②sài

2．一次把蝙蝠的耳朵塞(

)上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。3、请给下列字组词。

健(

)

稿(

)

供(

)

拥(

)

建(

)

高(

)

拱(

)

用(

)4、写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：创造——(

)

惩罚——(

)

饶恕——(

)

反义词：混乱——(

)

燃烧——(

)

缓慢——(

)5、在括号内，给下面句子填上恰当的关联词语。

(1)在大海中航行的轮船，()船头是尖尖的，()开不快。

(2)你也许不会相信，报警的()值夜班的看守，()被划破的玻璃。

(3)()这位隐身人难以对付，人们()是想出了许多制服它的办法。

(4)薄薄的蛋壳()能承受这么大的压力，()它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。6、把词语补充完整，再完成练习。

①人()鼎()

②精卫()()

③眉()目()

④()光()发

⑤()()无声

⑥女娲()()

这些词语中描写声音的词语有：______；出自神话故事的词语有：______；描写人物外貌的词语有：______。（填序号）三、课内阅读7、阅读小古文，完成下列各题。王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。1．“游”的意思是什么？（

）A．游览B．旅游C．游玩D．游赏2．“折”的意思是什么？（

）A．折断B．折半C．压弯D．曲折3．诸儿竞走取之，王戎为什么不动？（

）A．想要看清诸儿的表现B．想显示自己的与众不同C．看到眼前的情景很疑惑D．在思考为何道旁李树多子4．“取之，信然。”这时大家是什么样的心情？（

）A．忧虑B．紧张C．失望D．佩服5．你觉得王戎是个怎样的孩子？请结合文章内容说明理由。

_______________________________________四、散文阅读8、阅读短文，完成练习。难忘的时刻也许每个人都有自己难忘的时刻吧。上学期，京剧版《红楼十二钗》电视剧摄制组到嘉定秋霞圃拍摄几组镜头，临时需要一名小演员扮演贾母的贴身丫环鸳鸯，导演到我们学校来挑选演员。真是幸运极了，我被导演选中了。当老师把这个消息告诉我时，我简直不敢相信自己的耳朵，还以为是在梦里呢。就这样，我揣着一颗又激动又紧张的心来到了摄制组。摄制组的叔叔阿姨见来了个小演员，都热情地围住我，并不时地（鼓励

鼓动）我。我直对自己说：“别怕，别怕。”但越是这样，心跳得越厉害。在导演的帮助下，我很快进入了角色，顺利地完成了导演规定的戏。最让我难忘的是拍摄最后一组镜头那天。那天，著名戏曲表演艺术家俞振飞爷爷来到摄制组，接见了全体演员。俞爷爷已经八十多岁高龄了，为了祖国的戏曲事业，他依然（辛勤

辛劳）地工作，一股（敬重

敬仰）之情在我心中油然而生。在这难的时刻，我多么想对俞爷爷说一句，“俞爷爷，您好！”多么想奔到爷爷跟前，向他献上一条鲜艳的红领巾，在导演的陪同下，俞爷爷一边（观看

观赏）着园林的景色，一边同演员们谈着话，还不时地打着手势。那神采类的样子，很难让人相信他已经是八旬老人。最后，俞爷爷同演员们合影留念。我站在人群中，紧贴着俞爷爷，心里有说不出的高兴。一次偶然的机会，使我这个普通的小学生有缘结识了昆大师俞爷爷，并拍下了那张（珍贵

宝贵）的照片，这难忘的时刻将永远留在我的脑海里。1．用“\”画去括号内错误的词语。

2．读句子，体会人物的心情，写在后面的括号里。

（1）当老师把这个消息告诉我时，我简直不敢相信自己的耳朵，还以为是在梦里呢。(

)

（2）我直对自己说：“别怕，别怕。“但越是这样，心跳得越厉害。(

)

（3）多么想奔到俞爷爷跟前，向他献上一条鲜艳的红领巾。

(

)

3．题目“难忘的时刻”具体指的是什么时刻？作者为什么感到这一时刻很难忘？

_____________________________________________五、语言表达9、口语交际。

时间过得真快，一不小心我们就长大了。作为四年级学生的你，肯定读过很多历史人物故事吧，你最喜欢其中哪个？请说说理由。

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